车所完小0809学年第二学期三年级科学教学总结.docx

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1、 车所完小08-09学年第二学期三年级科学教学总结 车所完小08-09学年其次学期三年级科学教学总结 车所完小08-09学年其次学期三年级科 学教学总结 转瞬间,一个学期的科学教学工作完毕了,在教学工作中有许多收获,也存在着很多缺乏,为了以后能更好的工作,现将本学期的工作总结如下: 科学课程要面对全体学生。这意味着要为每一个学生供应公正的学习科学的时机和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓舞多样性和敏捷性。 一、认清爽课程改革的目标。 从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯彻党的教育方针,全面推

2、动素养教育。使学生具有爱国主义、集体主义精神、喜爱社会主义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;养成安康的审美情趣和生活方式,成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、详细做法 1、根底教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。仔细学习根底教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理清爽课程的构造、理念。 2、学生是科学学习的主体。学生对四周的世界具有剧烈的奇怪心和积极的探究欲,学习科学应当是他们主动参加和能动的过程。把科学课程建立在满意学生进展需要和已有阅历的根底之上,供应他

3、们能直接参加的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者和亲切的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现赐予了充分的理解和敬重,并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。 3、严格设计好每一节课的学生试验与课堂演示试验。 试验是探究式教学与探究式学习的最主要的载体之一,依靠试验,一些客观的科学现实能够转变了学习探究的科学规律,从而使学习在科学的试验操作过程中体会着科学规律有存在,体验着科学学问的形成。 4、制造性的挖掘课程教学资料,布置探究式的课外作业。 为了结合探究性学习方式的要求,转变评价方式与学问的形成的方式,我充分挖掘教材资源,使课外作业尽可能地有探究性的课题

4、。虽然那些课题不是真正意义上的课题,但是通过学生的自主探究,学生在科学学习的兴趣与探究力量上有长足的进步。 通过努力,本学期已经取得了肯定的成绩,但是在实施新课程的过程中还存在许多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决:一是学问的全面性问题,特殊是一些原有教材中没有而新增的内容,有待于进一步去学习;二是如何更好地把信息技术与新课程进展整合的问题;三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持,但是学校的条件往往达不到这方面的要求,如何去合理地解决好这一问题。四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题,有待于进一步去思索。今后我将连续保持,并争取更大的进步。 201*年8月 扩展阅读:车所完小08

5、-09学年其次学期三年级信息技术教学总结 车所完小08-09学年其次学期三年级信息技 术教学总结 本学期在学校规划的安排下,结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕,回忆一学期的工作,总结如下: 一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。 1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学规划,并严格按教学规划进展上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,收效很好。 2、在教学中,我常常讨论学生的思想进展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,从光盘上或到网上去找了一些

6、有利于学生智力进展的小嬉戏,把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既稳固了所学学问,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平,而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。 3、在教学之余,我还努力搞好其次课堂,在其次课堂里,学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问,比方有的学生学会制作小动画,有的学生学会了程序设计,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、加强教学教研,努力提高业务水平。 教学的成败取决于教师,教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量,在

7、本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。 在本学期,我仔细钻研新课程标准,讨论教材,探究新教育教学方法,提高业务水平,在网上还留意收集相关资料,以扩大学生的视野。 三、充分发挥优势,提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。另外,学校机房、各室和教师用计算机等,计算机的维护和修理根本上都由我来完成。 信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 友情提示:本文中关于车所完小08-09学年其次学期三年级科学教学总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,车所完小08-09学年其次学期三年级科学教学总结:该篇文章建议您自主创作。

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