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1、 读书苦乐阅读试题及答案 读书钻研学问，固然得下苦功夫。为应考试、为写（论文）、为求学位，也许都得苦读。陶渊明好读书，假如他生于当今之世，要去考大学，或考讨论院，或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧?我只愁政治经济学不能及格呢。这还不是由于他“不求甚解”。 我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也成认自己的确不是苦读。不过，乐在其中并不等于追求享受。这话可为知者言，缺乏为外人道也。 我觉得读书好比串门儿“隐身”的串门儿。要参见敬佩的教师或拜谒出名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕烦扰仆人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室;而且可以常常去，假如不得要领，还可
2、以不辞而别，或者另找高超，和他对质。不问我们要拜见的仆人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或谈天说笑，都可以挨近前去听个足够。我们可以恭尊敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨调皮地笑问“言必称亦曰仁义而已矣的孟夫子”，他假如生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯的金玉良言思索疑心。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最微妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正语不投机或言不入耳，不妨抽身退场。甚至呼一下推上大门就是说，拍地合上书面谁也不会嗔怪。这是书以外的世
3、界里难得的自由! 说什么“欲穷千里目，更上一层楼”!我们连脚底下地球的那一面都看得见，而且顷刻可到。尽管古人把书说成“浩如烟海”，书的世界里却是真正的“天际若比邻”，这话绝不是唯心的比较。世界再大也没有阻隔，佛说“三千大千世界”，可算大极了。书的境地呢，“现在界”还加上“过去界”，也带上“将来界”，实在是包罗万象，贯穿三界，而我们却可以足不出户，在这里随便阅读，随时拜师求教。谁说读书人目光短浅，不懂人情，不关怀世事呢!这里可得到丰富的经受，可熟悉各时各地、多种多样的人。常常在书里“串门儿”，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧? 惋惜“串门”只能“隐身”，“隐”而犹存的“身”究竟只是凡胎俗
4、骨。我们没有如来佛的慧眼，把人世间几千年积蓄的才智一览无余，只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸，钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到满意的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言，这个“乐”和“追求精神享受”该不是一回事? 阅读题： 1.文章在第一自然段以陶渊明为例，意思是想表现什么?结合全文答复。 2.“我觉得读书好比串门儿隐身的串门儿。”请阐释这句话在文中的意思。 3.在第四自然段中，“天际若比邻”在文中的意思是： 4.文中所写的读书的乐趣在于： 参考答案： 1.我读书不是苦读，是乐读，与陶渊明的“好读书，不求甚解”是一回事。(意思对即可) 2.无拘无束地阅读，自由拘束地思索。(意思对即可) 3.在书的世界没有阻隔，足不出户，也可随时阅读，随时拜师求教。(意思对即可) 4.开拓视野，丰富阅历，熟悉人生，增长见识，增长才智。(意思对即可) 读书苦乐阅读试题及答案