《初中生爱护校园环境演讲稿(原创).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生爱护校园环境演讲稿(原创).docx(39页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 初中生爱护校园环境演讲稿(原创)_爱护校园环境演讲稿 信任在学生时代,除了家之外,校园就是我们呆的时间最长的地方了,可以说,校园是我们其次个家,因此平常要爱护这个家的环境。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“爱惜校园环境演讲稿范文”,仅供参考,欢送大家阅读。 爱惜校园环境演讲稿范文(一) 各位教师: 大家好! 今日,是我第一次严肃的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华美刺眼,但我依旧布满热忱。由于我不是诗人,所以我不能用美丽的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思索我校的价值;我更不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我
2、心中最美妙的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌-我爱我校。 我爱我们学校,是由于我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探究有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培育了学生的自主探究力量和创新力量,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的全都欣赏。 在建校这几年中,校领导始终在努力改善校园环境,争取为教师们供应好的工作场所,校园网络也为教学工作翻开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无
3、微不至的关怀照看每一位教师。有的教师生病了,他们前去探视。哪位教师家里有什么困难,他们就带去关怀、带去问候,在精神上赐予极大的劝慰。 都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们xx小学则更是净土中最纯净的那一局部。有了缺乏,听到的更多是鼓舞;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在xx小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。 我爱我校,还由于我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,悄悄地奋
4、斗在教学岗位上,甘为人梯让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化学问的顶峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了喜爱教育事业的信念,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力气。 每当我将目光凝视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是全部xx小学人对幻想的执著,正是这种勤业,励志,求是,创新的精神在鼓励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到傲慢!我爱我校,我更为我们的学校感到骄傲! 生命属于我们只有一次,我们应当把它描画得更加光荣。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信任
5、的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向胜利,去铸就人生的辉煌吧。 感谢大家! 爱惜校园环境演讲稿范文(二) 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是xxxx。 大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了许多。最为明显的就是在经济日益进展的今日,我们生活的环境越来越差。 远的不说,就说说我们身边。 你是否观察,学校超市门口,常常遍地都是食品包装袋、饮料瓶? 你是否观察,漂亮的绿化带上经常有纸巾的白色身影? 你是否观察,值日班级的同学在很辛苦地清扫卫生? 那么,是什么让曾经漂亮的华维园黯然
6、失色?又是什么缘由让我们对这些视而不见呢? 我想,答案不言自明。 就是由于我们的不经意甚至有意,原本应当干净有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应当洁净的小道,成为了垃圾的海洋;原本应当健壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你顺手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品德。校园是个小社会,假如同学们在有治理制度的校园中都不能做到爱惜环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 我信任,只要我们共同努力,她的一切将会是漂亮的,她的漂亮将会是永恒的。 我的演讲完了,感谢大家! 爱惜校园环境演讲稿范文(三) 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日我讲话的题目是xxxx
7、。 每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,能让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 我
8、们每一位同学都是这个校园的仆人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为xx的仆人,爱惜校园环境,我们毕竟应当怎么做呢? 这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在xx留学的一个中国年轻人的亲身经受。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,认真一看,原来是在追逐一张纸,风似乎有意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追逐。年轻人想:这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,快乐地说:终于让它到了该去的地方了。 同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能像那位老人那样
9、弯弯腰,顺手捡起一点什么,那么,我们的校园肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 大家也都知道环境对于我们安康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,洁净的走廊,雪白的墙壁,宽阔光明的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正由于一些学生的一点小小的自私,几分懒散,这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内但凡有我们学生走过的地方,都散落着同学们随便丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的漂亮校园环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、布满和谐人文气氛的校园环境是极不相称的。作为学校的仆人,我们为何不去阻挡
10、它,转变它呢?这漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去爱护它。 俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。假如我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸,捡起一个塑料瓶;假如看到不文明行为,马上制止。那么我们的校园里就会洁净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事,贵在坚持不懈,专心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园肯定会在我们专心的呵护下越来越
11、漂亮。 大家行动起来吧!爱惜校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、干净、优雅的校园环境。我向全体师生建议“爱惜校园环境,从我做起”,盼望大家做到以下几点: 1、 从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。 2、 爱惜校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。 3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。 4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。 各位教师、同学,让我们从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,检查。捡起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力! 感谢大家! 爱惜校园环境演讲稿范文(四) 尊
12、敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是xx。 当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发觉我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了从前的漂亮与光荣群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清亮了,鸟儿的歌声也慢慢单调了,连我们漂亮的校园也不再那么干净了。 早晨第一缕阳光静静洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是动听悦耳的鸟声,伴随我们早晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今日的校园却黯然失色。 校园为我们制造了其次个暖和的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是学问的圣地,才智的摇篮,是一方纯洁的沃土。而我们却没有为这一方净土制造出良好的环境,莫非不会觉得为此而惋惜吗? 亲爱的同学
13、们,谁不盼望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞行;谁不盼望在自己漂亮清洁的家园欢乐成长。 美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,教师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。 我们常常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校园环境的美丽。但是,我们仍旧存在着许多缺乏:仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课
14、桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心欢乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是特别的沉重,静静的捡起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗? 当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应当想到,你这么随便的一丢,是不是符合一个学生应有的素养呢? 我们既然是校园的仆人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱惜我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节省;一堆垃圾,
15、我们清扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境,培育绿色校园意识,让绿色生命激发我们喜爱生活,喜爱学习。 让我们携起手来,共同营造文明、干净、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!那么漂亮的校园肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 爱惜校园环境演讲稿范文(五) 尊敬的各位教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是x班的xx,很快乐能站在这里发言。今日我演讲的主题是“xxxx”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、布满生气的校园里成才、工作吗?答案固然是确定的。 当我
16、们在绿树成荫的的校园中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒服。美丽的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。 校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,全部这一切
17、,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我信任,没有哪一位教师、同学盼望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、制造美是我们人类的天赋。教师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表x班全体同学面对全体教师和同学发出如下建议: 1.请不要乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的人。 2.以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,准时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气,做一个文明的人。 4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。 5.养成勤俭节省的美德,削减铺张,就
18、是削减垃圾;做一个节省的人。 为创立文明和谐的校园,让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校园环境的意识,做爱护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧! 我的发言完毕,感谢大家! 小学生爱惜校园环境演讲稿范文 小学生爱惜校园环境演讲稿篇一 各位教师: 大家好! 今日,是我第一次严肃的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华美刺眼,但我依旧布满热忱。由于我不是诗人,所以我不能用美丽的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思索我校的价值;我更不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采
19、撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌-我爱我校。 我爱我们学校,是由于我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探究有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培育了学生的自主探究力量和创新力量,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的全都欣赏。 在建校这几年中,校领导始终在努力改善校园环境,争取为教师们供应好的工作场所,校园网络也为教学工作翻开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我
20、们的领导在生活上也无微不至的关怀照看每一位教师。有的教师生病了,他们前去探视。哪位教师家里有什么困难,他们就带去关怀、带去问候,在精神上赐予极大的劝慰。 都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯净的那一局部。有了缺乏,听到的更多是鼓舞;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。 我爱我校,还由于我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数
21、十年如一日,悄悄地奋斗在教学岗位上,甘为人梯让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化学问的顶峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了喜爱教育事业的信念,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力气。 每当我将目光凝视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是全部中心小学人对幻想的执著,正是这种勤业,励志,求是,创新的精神在鼓励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到傲慢!我爱我校,我更为我们的学校感到骄傲! 生命属于我们只有一次,我们应当把它描画得更加光荣。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在
22、家长和学生期望、信任的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向胜利,去铸就人生的辉煌吧。 感谢大家! 小学生爱惜校园环境演讲稿篇二 教师、同学们: 你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美妙”。 春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节降临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,立刻校园换新装,旧貌变新颜,大-片大-片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创立一个美丽、舒适的学习环境,为了我们能够更加安康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增加了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。 作为一名小
23、学生我们应当做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增加一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?假如还不能做到,那么我想至少我们也应当为爱护我们校园漂亮的环境出一份力气,尽一点责任吧。 近几天,天气越来越温和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋顺手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那
24、样的格格不入。 这下我们清扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飘舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾洁净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀稀稀地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。 管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,突然,我们透过窗户观察已经退了休而又有中风后遗症的丁教师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,渐渐地蹲下,伸出那双实在不灵活的手,抖抖索索地
25、,一个一个地将地上的杂物渐渐地捡起,捡起 啊!丁教师,您为我们能有一个干净、美丽、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店四周捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛潮湿了,我们抓紧奔向我们的包干区,连续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。 同学们,爱惜校园,美化环境,人人有责。当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路观察地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。假如我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园肯定会更加洁净、干净、漂亮。同学们,为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境,为了我们能更
26、加安康活泼地成长,让我们携起手来,共同制造一个美妙的校园环境。我们的校园肯定会更加美妙! 感谢大家。 小学生爱惜校园环境演讲稿篇三 亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、漂亮的校园里安康成长,学习本事。 校园是我们共同生活的大家园,校园的漂亮要靠你,要靠我,要靠我们共同来制造。 首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本洁白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画.看到这些你的感受是怎样的?在这样的
27、校园环境里学习能使你身心欢乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是特别的沉重,静静的捡起垃圾。我盼望同学们行动起来,齐心协力爱惜校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开头行动吧! 爱护生态,绿化校园,应当增加环境爱护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性的卫生筷,便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为。 爱护校园环境,人人有责。请允许我向全体同学提倡“弯弯腰,净校园”活动,各班成立“弯弯腰”小队,要求班干部起带头作用,带动其他的同学,只要观察校园地上有垃圾纸屑,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来爱护环境,用自己的双手来爱护校园环境的美丽。 校园是我家,我爱我们漂亮的校园。盼望
28、我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建立得更加漂亮。 我再一次呼吁:执行“弯弯腰”行动,净化校园环境,为制造和谐美妙的绿色校园而努力奋斗吧! 小学生爱惜校园环境演讲稿篇四 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我今日讲话的主题是:争做学校的环保小卫士。 蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次进行这庄重而盛大的升旗仪式。远眺着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提示着我们喜爱祖国,喜爱和平,喜爱自然,喜爱环境。 我们常常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑
29、;用自己的双手去爱护校园环境的美丽。然而,我们仍旧存在着一些缺乏:比方,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保绿色的环保。 同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为一名新时代的小学生,我们更应当积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动爱护好供应我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。 亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一
30、艘航船,用绿色的实际行动,争做学校的环保小卫士。 我们的讲话完毕,感谢大家! 校园环保演讲稿范文:爱惜校园环境 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带
31、到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌立刻焕然一新,处处生气盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了盼望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增加了颜色,给我们带来愉悦的心情。 与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创立漂亮校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任教师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的
32、垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不洁净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力气。 在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的教师和同学们表示诚心的感谢! 同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回忆过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的教师和初三、高三级的同学,信任大家会有更深的感受。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让
33、大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在健壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒服的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今日,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊洁净干净,心情舒服;早晨教室书声琅琅,上课学校一片宁静,下午放
34、学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,教师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位教师,哪一位同学的功绩,而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。 同学们,我们简单吗?不简单!假如没有大家的敬业爱校,就不行能有宽阔光明,窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不行能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假如没有大家的无私奉献,就不行能有洁净清爽,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。 然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片
35、扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随便乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗? 同学们,有漂亮的环境,才有漂亮的心情,才更有学习的热忱,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一成天都在学校里,这里就是我们的其次个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应当自觉维护好身边环境,在学习文化学问的同时,养成良好的卫生文明习惯
36、。 现在,我向全体同学提出建议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永久洁净、干净、漂亮。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永久干净、美丽、安静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放! 同学们,我们能努力做到吗?请大声的答复我吧! 最新校园环保演讲稿:爱惜校园环境演讲稿 小编为大家收集整理了最新校园环保演讲稿:爱惜校园环境演讲稿供大家参考,盼望对大
37、家有所帮忙! 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异
38、的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌立刻焕然一新,处处生气盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了盼望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增加了颜色,给我们带来愉悦的心情。 与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创立漂亮校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任教师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不洁净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,
39、砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力气。 在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的教师和同学们表示诚心的感谢! 同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回忆过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的教师和初三、高三级的同学,信任大家会有更深的感受。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校
40、容校貌已非昨日,从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在健壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒服的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今日,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊洁净干净,心情舒服;早晨教室书声琅琅,上课学校一片宁静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,教师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良
41、多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位教师,哪一位同学的功绩,而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。 同学们,我们简单吗?不简单!假如没有大家的敬业爱校,就不行能有宽阔光明,窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不行能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假如没有大家的无私奉献,就不行能有洁净清爽,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。 然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐
42、盒、食品袋随便乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗? 同学们,有漂亮的环境,才有漂亮的心情,才更有学习的热忱,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一成天都在学校里,这里就是我们的其次个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应当自觉维护好身边环境,在学习文化学问的同时,养成良好的卫生文明习惯。 现在,我向全体同学提出建议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际
43、行动来维护我们校园的永久洁净、干净、漂亮。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永久干净、美丽、安静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放! 同学们,我们能努力做到吗?请大声的答复我吧! 校园环保演讲范文:爱惜校园环境 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,表达了学校的文化气氛。干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要
44、,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化奉献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌立刻焕然一新,处处生气盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了盼望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增加了颜色,给我们带来愉悦的心情。 与此同时,
45、在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创立漂亮校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任教师的带着下,对教室和负责的公共场所进展全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不洁净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力气。 在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的教师和同学们表示诚心
46、的感谢! 同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回忆过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的教师和初三、高三级的同学,信任大家会有更深的感受。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在健壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒服的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今日,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊洁净干净,心情舒服;早晨教室书声琅琅,上课学校一片宁静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,教师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位教师,哪一位同学的功绩,而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。 同学们,我们简单吗?