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1、2022年幼儿园教师节活动方案7篇(精选)2022年幼儿园教师节活动方案篇1一、活动目标1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。二、活动准备1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。三、活动重点唱准歌曲旋律、节奏。四、活动过程1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)3、理解歌词内容:(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”4、学会歌曲:(1)教师再次示范演唱
2、。(2)幼儿边学图边学唱。(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。2022年幼儿园教师节活动方案篇2一、活动目标1.让孩子知道_月_日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间_月_日上午四、活动过程(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。(二)第一节活动课1.用儿老师本领大引出主题。以
3、前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月_日为教师节,_是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。五、第二节活动课全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿
4、献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。六、作品展示活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。2022年幼儿园教师节活动方案篇3一、活动目标1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。二、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。三、活动过程1.情景导入(1)参观“幼儿园的老师”照片展。师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨
5、论如何向老师表达自己的谢意。师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。2.“小小贺卡”(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。(2)集体幼儿制作师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与
6、地面干净。3.“感动的祝福”教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4.“您辛苦了”幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”2022年幼儿园教师节活动方案篇4一、活动主题花满学校语成蹊。二、活动目标1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。3、幼儿能够在教师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。三、活动时间9月5日9月16日四、活动地点_幼儿园五、活动资料第一阶段(9月5日9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资
7、料。第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作贺卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目的教师,布置主题墙饰板块。第三阶段(9月10日9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。2022年幼儿园教师节活动方案篇5一、活动目标(1)知道怎么做出一个彩泥蛋糕。(2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。(3)用语言表达对老师的爱。二、活动准备经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。材料准备:老师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。三、活动重点难点重点:会用压、
8、团、捏、搓等方法制作蛋糕。难点:会用重复的简单规律装饰蛋糕。四、活动过程1.介绍教师节,引入活动(1)介绍教师节,引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情,通过这些事情表达对老师的爱。(2)出示教师照片,激发幼儿对老师的爱。将准备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。2.示范彩泥蛋糕制作步骤(1)成品欣赏师:小朋友们,谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗?重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。(2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。(3)幼儿结合材料说一下自己想做什么样的
9、蛋糕,怎么有规律地装饰蛋糕。3.幼儿制作,教师指导重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。(2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师,为什么?2022年幼儿园教师节活动方案篇6一、活动目标1、让幼儿知道9月10日是教师节,了解教师工作的辛苦。2、认识到自己是班级小主人,愿意承担值日生的任务,有乐意帮助老师的意愿。3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福,也愿意为其他老师送祝福。二、活动准备教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区,卫生工具。三、活动过程1、导入部分教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解,让幼儿说一说老师都要做哪些工作?教师
10、进行总结,并告诉幼儿除了自己班里的老师外,我们幼儿园还有很多的老师。2、实际观察发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作,了解老师们的辛苦。3、我是班级小主人教师说明幼儿和班级的关系:除了老师外,小朋友们更是这个班级的主人。引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。教师将活动过程拍摄下来,后期可制作成小短片,用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。4、教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去
11、教师节祝福。四、活动延伸教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的事情。2022年幼儿园教师节活动方案篇7一、活动目标1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。二、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。三、活动过程1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3、幼儿展示自己跟老师所学的本领师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4、介绍教师节师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。5、幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。