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1、幼儿园六一主题方案5篇幼儿园六一主题方案1活动目的：1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。活动地点：1、主题仪式：世界广场。2、低段游戏区：足球场观众席。活动项目：一、集体游戏大赛(5.29、5.31)1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)二、“小鬼当师”(5月31日晚)晚自习时间(19：3020：00)，高年级每班选派46名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选
2、“活动组织奖”。三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分15：00。1、升国旗，出队旗。2、学校领导致辞。3、表彰“年级之星”。4、“年级之星”代表讲话。5、集体游戏颁奖6、游园活动开始，放礼花。四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动1、活动的准备与安排(1)高年级各班在5月15日5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部)(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则)(4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、
3、五楼楼下架空层)(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4游戏名称班级游戏规则)2、活动要求：(1)以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。(3)各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者)3、活动注意事项：(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所
4、秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。(3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率的游戏评奖。五、节日晚餐(17：00)要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责)六、放送优秀影片(19：00)由校园电视台放送影片。分13年级、四六年级。七、活动反馈及延伸1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)2、活动总结，发布校园网。(_老师)八、其它1、准备横幅(大队部)(1)两栋教学楼：“孩子们节日快乐!”(2)主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。(3)主题仪式：“
5、我们的乐园”2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)4、教学楼布置(年级组)5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部)6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)7、高段游戏宣传。(大队部29日31日)8、奖品购置和分发。(年级生活部)9、游戏材料准备。(各年级组、各班)10、摄影(电视台)11、海报宣传(大队部)幼儿园六一主题方案2为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆
6、六一”活动。一、活动安排参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”，直至通过全部四个关卡。1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味游戏为射
7、飞镖，总分超过12分即过关。2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即。3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即。4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。注：(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。(3)每个项目设置2-3位管理人员。三、物资及经费准备1、活动道具：(1)飞镖和盘，42元一套。(2)拼图，一个4-5元，(3)跳绳，一条5元;(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，
8、木质模型24元。(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;(6)若干印有数字的密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。2、活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、杂项物品：矿泉水。幼儿园六一主题方案3“六一”国际儿童节即将来临，为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的快乐”系列主题活动作如下安排。一、活动主题：20年5月31日三、活动地点：学校礼堂四、活动形式：1、发展新队员。2、文
9、艺汇演活动五、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。六、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。
10、(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于5月30日下午进行彩排。七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。幼儿园六一主题方案420年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动时间和地点：20年6月1日学校操场二、活动步骤：1.升国歌。2.新少先队员入队仪式。3.表彰优秀学生。4.学校校长讲话。5.庆祝“六一”游园活动。三、分工安排：1、活动总指导
11、：2、现场纠察、秩序维护：3、广播控制：4、场地布置、检查：5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：6、照片拍摄：四、具体工作安排及要求：1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。五、参加人员要求：1.全校师生积极参与此项活动。2.各班做好相关准备工作。六、注意事项：1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3.安全管理员
12、做好各种安全措施。幼儿园六一主题方案5一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布
13、置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体
14、操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排2020年月日分别进行两次节目彩排.月日上午举行庆“六一”活动。六、主要负责人总体策划：。节目编排：、。后勤保障：、。场地布置：、。现场音响、摄像：、。主持人：、。七、活动宣传目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯.八、幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演。2、大合唱庆六一大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈兵娃娃、等部分幼儿。4、幼儿舞蹈大班幼儿。5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演酷酷的我、等部分幼儿。8、教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞、。