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1、佐贺的超级阿嬷读后感800字作文5篇佐贺的超级阿嬷读后感800字作文1最近，老师让我们读了一本书，名叫佐贺的超级阿嬷。这本书让我知道了穷也要穷出个开心，做什么事情都要乐观。这本书主要就是讲了主人公在很小的时候被母亲送去了阿嬷那里，在阿嬷那里学会了贫穷的快乐，并非贫穷就是让人瞧不起，而是穷也要穷出一个好的心态来。其中，在这本书里有几句我特别喜欢的话，首先就是“时钟反着走，人们会觉得时钟坏了而扔掉。人也不要总回顾过去，要一直向前走!”这句话就是为了告诉我们，不要总是沉浸在过去，要抬起头，积极的面对未来。只有自己好好的活着，才有能力去拯救别人。还有，就是“游泳靠的不是泳裤，靠的是实力!”这句话点醒了
2、我，我以前一直认为只要鞋穿的好就一定能把球踢好，读完这句话才知道，一个人穿什么、用什么这些外表并不重要，重要的是这个人的实力行不行，如果没有真本事，那再好的外表也只是为了装帅。“这世上满是生了病还不想死的人，自杀未免也太奢侈了”。这句话是为了告诉我们，要珍惜自己的生命，但是自杀也是分为两个方面：为了自己而自杀和为了国家而自杀的意义是完全不一样的。屈原就是属于后者，为国自杀的人，这样的人值得被我们永远铭记，其实，像屈原这样子的人很少，而有些人却是当个贪官，还要让世人传颂自己的名字，好好的活完这一生。但我想说，这个人，他的灵魂已经没有了。在阿嬷眼中，只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西。现在，我
3、们过着比主人公舒服百倍的奢侈生活，想要这个，又想要那个。到头来，浪费的却更多，还不如养成勤俭节约的好习惯，这一点我们要向阿嬷学习。别人都是瞧不起穷人，只会看到穷人的缺点，不能发现穷人的优点。而作者就是偏偏抓住了这一特性，写出了穷人的另一面。我发现，大部分穷的人都很善良，但是你有没有发现，一般坏人都是出自有钱人之中，觉得自己有钱，比这些穷人过得好，自己很厉害。其实，他们错了，穷人身上所拥有的优点正是他们的缺点。读了这本书，让我受益匪浅，我觉得我们是多么的幸福，在平常生活中，我们实在不应该再抱怨这个不好，抱怨那个不好，应该像阿嬷一样在这种贫穷的日子里还快乐的生活，要有永不言败的精神，时刻鼓励自己，
4、碰到困难决不退缩，用乐观的心态去面对生活。佐贺的超级阿嬷读后感800字作文2这个暑假我读了一本书，叫佐贺的超级阿嬷，作者是岛田洋七。这本书的主人公是昭广和阿嬷，阿嬤是一个快乐、节俭、对生活充满希望的人,正是因为这些，在我的心目中深深地记住了阿嬷。书中的主要内容就是作者将童年与阿嬷相依为命，以朴实真挚的内容引起极大反响。这本书很特别，有五个大板块，其中大板块里还有很多小故事。让我印象最深刻的是“活着就要有梦想!没实现也没关系，毕竟只是梦想嘛”，和“只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西”，这两个故事。这两个故事都是用句子来命名为题目，而第一个句子是昭广在阿嬷所有金玉良言中，最喜欢的一句。这一句话
5、不仅昭广喜欢我也是非常喜欢。昭广的梦想是当一名职业棒球选手，我想阿嬷的这句话一定能让昭广实现他的梦想。阿嬷的这句话，这种精神，让她自己在贫穷的生活中，也能感到快乐。第二个故事是讲，在昭广那个时候正生活在战后时期，人人家里都很贫穷，生活物质非常缺乏，于是，乐观的阿嬤由于生活穷苦，不得不节省开支。后来，阿嬷想到了一个主意：把木棒架在和中央，上游有个市场，什么变形的小黄瓜，尾部分叉的胡萝卜，都被扔到了河里。这样做不仅可以得到各种各样的东西，还能让河水更清澈更干净。这两个故事，让我感触最深的还是第二个故事。因为昭广从很讨厌捡破烂，到从河里漂下来的玩具就和人炫耀，这么鲜明的反差。让我更了解了，阿嬷的几个
6、聪明的小点子。这本书让我知道了，人生的路上有很多的坎坷。你会一次又一次的摔倒，但你若因为失败而自暴自弃，一蹶不振，那就大错特错了。我们要记住这句话：在哪里跌倒，就要在哪里爬起来，还有成功人的背后，是一定有付出艰辛努力的。阿嬷的几句金玉良言，我熟记于心。要笑对人生，和邻居们、朋友们、家人们，多一点笑容，让他们整一天都能充满活力。我很希望，我能有阿嬷一样的性格，她很乐观，从不认为贫穷是不快乐的，幽默豪爽的她，在穷人面前也保持着应有的姿态和神采。我以后要学习昭广一次又一次战胜困难，征服自己的毅力，更要学习阿嬷节俭和智慧!佐贺的超级阿嬷读后感800字作文3这个寒假，我和妈妈有个约定，我每天自觉学习三段
7、英语视频。这对于喜欢英语，但是不愿意张口朗读的我来说，绝对是件比摘天上月亮还要困难的事情。这不，今天我需要听读的第一个视频，就像一只威风凛凛的大老虎恶狠狠地挡在了我的面前。熟悉的字母被错乱地排成了长队，成了万千陌生的面孔，看得我头晕眼花。“我肯定不会。”一阵阵恶魔般的声音，传入耳中，传到心里。“这么难，我怎么会呢?”我点开音频，不听不要紧，一听整个人像来到了冰天雪地，有了阵阵寒意。怎么读得这么快?我肯定跟不上的!果不其然，我朗读几十遍，还是在90分之下，甚至越读越糟糕。“请继续努力”像张着血盆大口要吞下早已弃械投降的我。“呜呜呜，呜呜呜”我的眼泪不争气地落下，小手撕扯着餐桌上的桌布懊恼的我随手
8、拿起佐贺的超级阿嬷阅读起来。没有想到这本书，竟然那么有趣那么感人，我情不自禁地沉浸其中，烦乱的心情也渐渐地变得平静起来。因无力抚养，母亲只好将年仅8岁的昭广寄养在佐贺乡下的外婆家。河滩荒草丛生，在暮色的映照下，让人感觉到更加寂寥。外婆的家就坐落在河水和草丛之间，像从古老传说中冒出来的孤绝寂寥至极的破茅屋。没有想到，来到外婆家，昭广第一件要学会的事情就是学会烧饭。原来外婆每天早上4点，都要去学校打扫卫生。因贫穷，昭广不得不在腰上系上绑有磁铁的绳子去吸铁片从而换钱;因贫穷，他不得不把家门口的小河当做超级市场，吃别人扔掉的菜肴水果;因贫穷，他选择学习跑步，习惯不吃零食，也学会了节俭和坚忍。“穷人最能
9、做的，就是展露笑容。”在艰苦的日子里，乐观的外婆总有神奇的法子，让生活充满温暖，力量和希望，让家里永远充满笑声。有人说：“生命是一朵长青不败的花。烈日、寒风、风雪便是滋润花的养分。”没有挫折的花迟早会枯萎，贫穷何尝不是滋养昭广的养分?困难何尝不是浇灌我成长的营养呢?花开不只在春天，我愿自己是那朵遭遇挫折越开越艳的花朵。阳光下，有一个小孩坐在阳台上微笑地大声朗读着佐贺的超级阿嬷读后感800字作文4高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书就是与高尚的人谈话，在书里面学到的知识是我们一辈子都受用不尽的。在我的小书橱里有许多的书，有海蒂、茶花女、简爱、呼兰河传，还有柳林风声。不仅有著名的童话还有
10、生动、有趣的小说。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的岛田洋七写的佐贺的超级阿嬷下面我来向大家介绍一下这本书吧!当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让人心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让人如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛是在和作者岛田洋七对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。佐贺的超级阿嬷讲的是昭广(作者的本名)八岁那年，昭广离开广岛来到佐贺乡下的阿嬷家，迎接他的，是一间破烂的茅屋，以及曾经带着七个子女熬过艰难岁月的超级阿嬷。虽然日子穷到不行，但是乐天知命的阿嬷总有神奇而层出不穷的生活绝招，在物质匮乏的岁月里丰富了昭广的心灵，让家里也随时洋溢着笑声与温暖佐贺的超级阿嬷这本书记载了昭广来到阿
11、嬷家后的一段真实时光，这段时光奠定了他辉煌一生的基础。读完这本书我感受很深，现在这样的阿嬷已经找不到了，已经消失了。其实这样子的阿嬷才是真正的好阿嬷，她才是真的为孩子着想的阿嬷。虽然环境不好，但是教给孩子的却是让他生存下去的能力。让孩子知道即使贫苦也要有好的对待别人，因为一万个人生下来，总有几个要出故障的;成绩单上的分数可以加起来，因为人生就是总和力;如果实在想练什么，就练跑步，因为跑步不需要道具，跑的路也不需要花钱，只是脚前后移动一下就行了;捡来的东西都不应该扔掉，就像弯曲的小黄瓜，切碎了拌上盐，味道都相同等等奇怪而又富有内涵的“格言”。朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的
12、在知识的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命!谁说二十一世纪缺人才，我们个个都是人才!佐贺的超级阿嬷读后感800字作文5佐贺的超级阿嬷是一本值得一读再读的书。六月，为了录制好书导读视频，我遇见了佐贺的超级阿嬷。在一口气读完之后我深深喜欢上了这本书。因为，能遇到一本让我一会儿笑出声来，一会儿感动到落泪的书是一件幸运的事情。故事的背景是二战后的日本，经济萧条，物质匮乏。由于母亲无力抚养，小男孩昭广被送到了位于佐贺的阿嬷家中。阿嬷家的生活很拮据，但即使在这样艰苦的环境下，昭广依然能健康快乐的成长，并成为日本知名的漫
13、才大师和作家。因为，他有一个超级阿嬷。阿嬷是一个坦然的人。为了补贴家用，她出门时腰间总是绑着一根绳子，绳子的另一头拴着磁铁，收集来的钉子、铁片等可以卖钱。阿嬷是一个有生活智慧的人。家中的食物不够，她会用一根竹竿拦在家门前的小河上，将上游市场上卖不掉被丢到河中的蔬菜做成可口的菜肴。阿嬷是一个乐观的人。昭广的成绩单上有几科都是一分两分，她会说“没关系，一分两分的，加在一起不就是五分了嘛。人生就是总和力。”真正的英雄主义，是看清了生活的真相后依然热爱生活。生活贫困，那就不要试图掩盖贫穷，学着用一种坦然的心态去面对。成绩不好，那就正视问题不逃避，然后默默努力去改变。遇到困难，那就迎面挑战，事情总有解决的办法。在昭广的生命里，阿嬷的出现是一份最好的礼物。她用她的豁达幽默、乐观坦然为昭广的人生画卷涂上了温暖的底色。回忆自己的学生生涯，老师们讲的知识点也许已随着时间的流逝逐渐模糊，但他们鼓励的眼神、温暖的微笑、爽朗的笑声、幽默的话语却深深印在我的脑海里。作为一名教师，我深知专业理论知识和扎实教学能力的重要性，除此之外，我会时刻提醒自己努力成为一个有人格魅力的老师乐观善良、热爱生活，心中有爱，眼中有光。你问我：你希望成为什么样的老师?我会回答：如果我的学生长大后想起我时，觉得我的出现是他童年里的一份礼物，就足够了。