2021年八年级语文公开课教案.docx

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2、, 千古风流人物. 故垒西边, 人道是, 三国周郎赤壁. 乱石崩云, 惊涛裂岸, 卷起千堆雪. 江山如画, 昔日多少豪杰. 遥想公谨当年, 小乔初嫁了. 羽扇纶巾, 谈笑间, 樯橹灰飞烟灭. 故国神游, 多情应笑我, 早生华发. 人间如梦, 一枕还酹江月. 写作背景熙宁九年十月, 王安石变法受挫, 变法动向发生逆转, 一些投机新优质文档1优质教案法的分子, 结党营私, 倾轧报复, 耿直敢言的苏轼成了官僚们政治倾轧的牺牲品. 元丰二年四月到达湖州, 七月二十八日突然遭到逮捕, 罪证是苏轼的一束诗文. 原来在苏轼的诗文中曾流露过一些牢骚, 表示过对新法的不同意见, 也针砭新法的流弊, 其目的无非是

3、“缘诗人之义, 托事以讽”, 这些就成了遭受弹劾的把柄. 那些奸佞的小人诬蔑他“衔怨怀怒, 恣行丑诋”“指斥乘舆”“包藏祸心”, 把他投入大狱. 一时亲友惊散, 家人震恐. 苏轼在狱中遭受诟辱折磨, 有时感到难免一死, 曾写两首诗与弟弟诀别, 有“是处青山可埋骨, 他年夜雨独伤神”的诗句. 幸亏亲友的营救, 当时的宋神宗也不想杀他, 这年年底, 结案出狱, 以水部员外郎黄州团练副使的名义被贬谪到黄州. 元封三年正月到黄州, 苏轼一住就是五年, 在这里他生计困难, 在友人的帮助下, 开了几十亩荒地, 掘井筑屋, 躬耕其中, 号“东坡居士”. 苏轼在黄州思想是矛盾的:一方面, 他对受到这样残酷的打击感到愤懑、痛苦;另一方面, 时时想从老庄佛学求得解脱. 同时, 在他躬耕农事与田父野老的交往中, 感到了温暖, 增强了信心, 他一方面表现了旷达自适的性格, 一方面也使他的思想更接近现实. 他的前后赤壁赋正反映了这时的思想情感. 介绍赋的有关知识. 赋是一种专事铺叙的用韵散文, 介于诗歌与散文之间, 讲究文采, 以铺陈为能事. 赋体经历了长期演变的过程, 发展到中唐, 在古文运动影响下, 赋又出现了散文化的趋势, 不讲求骈偶, 音律, 句式参差, 押韵也比较自由, 形成散文式的清新流畅的气势, 叫做文赋. 象杜牧优质文档2第 4 页 共 4 页

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