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1、 八年级政治教学工作计划模板_八年级物理教学工作计划 本学期,我接任了我校八年级政治教学工作,为更好的完成教育、教学工作,促进学生全面成长,先将本学期规划如下: 一、指导思想根据学校及教研组工作要求,仔细学习新课程标准,努力探究生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推动教研教改,优化课堂教学,努力培育学生探究创新的学习精神,注意提高学生的力量,切实提高教学质量。二、学生状况分析通过近期课堂观看、与学生沟通、向原班任课教师了解,我觉得:总体上讲,这4个班的学生大多数学习积极性比拟好,课堂纪律好,有一半的学生能较自觉地完成对根底学问的识记与背诵,求知欲强。但是课堂上学生自主参加
2、较差,学生思维敏捷性不够强,课堂气氛有待改善,局部学生学习缺乏兴趣,目的不明确,学生作业书写不够标准。从上学期的教学和期末考试的状况看,学生运用学问解决问题的力量较弱。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的根底上,应留意培育学生学科学习兴趣,加强力量素养教学,努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的力量,真正把教学工作落到实处。由于刚接班,对班级的学生还不够,需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、准时发觉,实行行之有效的方法对症下药,以便提高教学成绩,进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观,提高学生思想道德素养。三、教材分析本册教材共有五单元共11课。1、第一单元是跨越
3、代沟。这一单元有两个内容,一是走近父母,二是理解教师。这单元的内容主要是叙述孝敬父母,沟通亲情,走出依靠与逆反,学会与父母和谐相处,共同进步。学会敬重教师,公平对话,和谐互谅,合作互助,与师为友2、其次单元是友情的天空。这一单元的内容有三个,一是有朋友的感觉,二是交友的才智,三是男生女生之间。这一单元的内容主要是叙述在学校人际交往中,我们如何与同学正确友好地交往,正确、理性的熟悉青春期萌动心理,处理好异性之间消失的相关问题。3、第三单元走自己的路。本单元的内容两个,一是从众与自主,二是偶像与自我。这单元的教育主要是教育学生避开从众心理,超越崇拜,独立思索,合理选择,担当责任,走向真正的自主。4
4、、第四单元一念之差与一步之遥。这一单元的内容有两个,一是一念之差,二是一步之遥。本单元主要是教育学生拒绝诱惑,防患于未然,防微杜渐,远离违法与犯罪,进而增加学生法制意识。5、第五单元顺境与逆境。这一单元两个内容,一是顺境与逆境的双重变奏,二是与挫折同行。本单元主要是教育学生笑对困难,战胜挫折,勇攀人生顶峰。四、教学目标1、力争期末检测各项指标达县平均或同层次前6名。2、标准学生书写,培育学生良好的行为习惯和学习习惯。3、培育学生的自学力量、思维力量、分析和概括力量。4、培育学生自主、合作、探究的学习方式,使学生在学习中能主动参加、乐于探究、自主沟通和合作,从中激发学生积极思索,从多角度考虑问题
5、。5、培育学生正确的人生观、道德观和价值观,增加学生法制意识,提高学生的道德素养。五、教学措施1、切实落实“教学六仔细”工作,提高课堂教学实效,提升教学质量。(1)课前仔细备课,钻研教材,理清教材的学问构造、重点、难点,分析学生学情,整理教学资源,预设教学情境及过程,选取相宜的教学方法,充分利用好“班班通”设备,制作课件,编写课时教学规划,为上好每一节课做好预备。(2)注意课堂教学,优化课堂教学。课堂教学中,要采纳多种方法,让学生动口、动手、动脑参加学习,采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等多种形式,活泼课堂气氛;要激发学生的情感,制造良好的课堂气氛;要关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意
6、留意,促进学生课堂学习的有效参加,使教学效果到达化。(3)利用作业批改、辅导等,抓好“培优转差”工作。全面提升教学质量,“培优转差”是关键,教师在教学中一方面要充分利用作业批改、辅导,准时提升优生,为后进生查漏补缺;同时要抓好思想教育,稳定学习心情,培育学习自信,提升学习动力,强化学习自主性。2、激发学生兴趣,提高学习成绩。抓好“培优抓差”工作是激发学生兴趣的有效途径之一;开展“一帮一”活动,鼓舞优生带差生;成立学习小组,互帮互学;建立有效的鼓励机制,充分发挥班干部、学习小组长的能动性;教师的个人教学魅力.等都不失为是激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩的好方法。3、加强学习,提高教师教学素养。
7、(1)培育多种兴趣爱好,博览群书,更新教育理念,扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。面对新课改,教师要不断学习,更新和补充自己的学问,把握先进的教育理念和教学技术,学会制作多煤体课件,运用好“班班通”设备,才能适应新的教学要求。(2)积极参与各级各类教学科研活动,开展相互听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,正所谓“取他人之长,补己之短”,不断提高身素养和业务水平。(3)加强课后教学反思,留意总结阅历教训、积存资料,争取撰写高质量的教学论文。4、严于律己,提高师德,教书育人教师的职责不仅仅是传授学问,更要教育学生“成人”,这就需要教师正己身,言传身教,用自己高尚的师德和人格魅力去感染学生,感
8、化学生,从而促进学生培育品德的养成。同时,作为学生,对教师的宠爱往往会直接表现为对这位教师所教新学科的宠爱,这也能有效增加学生学习兴趣,提升学生学习成绩。2023年八年级政治教学工作规划范文 一、指导思想 根据学校的教学工作规划要求,以三个代表重要思想和科学进展观为指导,以根底教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,仔细学习新课程标准,适应现代教育进展要求,从根本上转变教学观念,学习邱学华教师的尝试教学法,以先让学生试一试为指导,以先练后讲为操作模式,培育学生的尝试精神、探究精神和创新精神,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。坚持德育教研,以心理安康教育为重点,充分调动学生学习思想品
9、德的积极性,培育学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。二、根本状况分析1、学生状况:本学期我担当八年级的思想品德教学工作,学生大局部根底比拟差,理解力量有待加强,上课时都有表达的士气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特殊是做题时主观题的答复总是答复不到重点,但是作为一个负责的教师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。我大致列出根本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培育学生学习思想品德的兴趣。2、教材分析:第一单元:相亲相爱一家人本单元分为两课内容,分别是爱在屋檐下和我与父母交朋友,其中的
10、学问点有:了解家庭关系确实立、现代家庭的主要类型,懂得子女与父母的关系不行选择,抚养和教育子女是父母的道德和义务,孝敬父母是中华民族的美德,孝敬父母表达在日常生活的方方面面。这一单元的设立主要教育学生体会父母为抚养自己付出的辛苦,应当尽自己所能孝敬父母。学会与父母沟通,正确熟悉父母对自己的关爱和教育,客服逆反心理,与父母做朋友,做相亲相爱的一家人。其次单元:师友结伴同行的内容有:同侪携手共进和教师伴我成长,处在青春期的青少年,至少面临三方面的压力和挑战,其身体正在急剧发育,他们需要大量能量,简单过度兴奋;学习上的任务重,面对剧烈的竞争,他们的心理压力比拟大;随着年龄的增长,他们渴望对外面的社会
11、有的了解,人际关系渐渐增多,各种各样的信息也纷至沓来。这就需要青少年学会处理人际关系,好的人际关系可以促进学生学问技能的增长,可以提高心理安康的水平,还能促进个人的成长。本单元就以此为主题,立足学生的主要交往领域-学校的人际交往,比拟全面的分析了中学生人际交往中存在的问题,以便促进学生的心理进展、情感进展、道德进展和交往意识与力量的提升。第三单元:我们的朋友遍天下有两课内容,分别是多元文化地球村和网络交往新空间,本单元引领学生从家庭、学校交往扩展到社会交往,随着对外开放的日益扩大、国际交往的日益频繁、交通和通讯工具的日益先进,我们的交往对象和就交往空间不断扩大,如何领会不同国家、民族丰富多彩的
12、文化,享受安康文明、积极有益的网络交往,成为学生面对的课题。本单元的学习,对于培育学生面对世界,面对将来,开阔视野与友好交往,具有重要意义,并培育学生的历史眼光、时代眼光、世界眼光。 第四单元:交往艺术新思维内容比拟多,有友好交往礼为先合作竞争求双赢心有他人天地宽和诚信做人到永久,本单元所讲的各种道德,是人的珍贵精神财宝,即与人们熟悉自己、战胜挫折、变得顽强、加强修养亲密相关,又与人们约束自己自觉遵守法律、积极参加社会生活、做合格的社会主义事业建立者和接班人有着亲密的关系。在学生的社会化过程中,学会与人交往是必不行缺的一项内容,其中形成良好的品德是根本。通过本单元的学习,学生将进一步理解和把握
13、如何懂礼貌、讲礼貌,如何与人合作、勇于合作,如何公平待人、心系他人,如何诚信做人等内容。三、教学目标1、思想情感目标培育学生正确的人生观,价值观,突出学会做人,学会做事,学会合作,学会学习的育人要求,依据对课程标准的整体把握,确定以敬重、关爱、责任为整个初中阶段思想品德教育的根本价值目标。2、学问目标培育学生自主、合作、探究的学习方式,培育学生思维力量和分析概括力量。以及综合性学习创设使学生主动参加,乐于探究,激发多角度的去思索问题。3、成绩目标:争取期中检测时学生能全部合格。四、方法措施1、积极进展教学改革,提高教学质量。2、仔细钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。3、在教学过程
14、中培育学生的创新精神与实践力量,使学生养成自主学习。4、培育学生的自学力量、思维力量和分析概括力量.5、加强学生的根底学问的练习,做好作业、单元测试及讲评工作。2023年八年级政治教学工作规划范文 一、指导思想 根据学校的教学工作规划要求,以三个代表重要思想和科学进展观为指导,以根底教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,仔细学习新课程标准,适应现代教育进展要求,从根本上转变教学观念,学习邱学华教师的尝试教学法,以先让学生试一试为指导,以先练后讲为操作模式,培育学生的尝试精神、探究精神和创新精神,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。坚持德育教研,以心理安康教育为重点,充分调动学生学习
15、思想品德的积极性,培育学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。二、根本状况分析1、学生状况:本学期我担当八年级的思想品德教学工作,学生大局部根底比拟差,理解力量有待加强,上课时都有表达的士气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特殊是做题时主观题的答复总是答复不到重点,但是作为一个负责的教师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。我大致列出根本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培育学生学习思想品德的兴趣。2、教材分析:第一单元:相亲相爱一家人本单元分为两课内容,分别是爱在屋檐下和我与父母交朋友,
16、其中的学问点有:了解家庭关系确实立、现代家庭的主要类型,懂得子女与父母的关系不行选择,抚养和教育子女是父母的道德和义务,孝敬父母是中华民族的美德,孝敬父母表达在日常生活的方方面面。这一单元的设立主要教育学生体会父母为抚养自己付出的辛苦,应当尽自己所能孝敬父母。学会与父母沟通,正确熟悉父母对自己的关爱和教育,客服逆反心理,与父母做朋友,做相亲相爱的一家人。其次单元:师友结伴同行的内容有:同侪携手共进和教师伴我成长,处在青春期的青少年,至少面临三方面的压力和挑战,其身体正在急剧发育,他们需要大量能量,简单过度兴奋;学习上的任务重,面对剧烈的竞争,他们的心理压力比拟大;随着年龄的增长,他们渴望对外面
17、的社会有的了解,人际关系渐渐增多,各种各样的信息也纷至沓来。这就需要青少年学会处理人际关系,好的人际关系可以促进学生学问技能的增长,可以提高心理安康的水平,还能促进个人的成长。本单元就以此为主题,立足学生的主要交往领域-学校的人际交往,比拟全面的分析了中学生人际交往中存在的问题,以便促进学生的心理进展、情感进展、道德进展和交往意识与力量的提升。第三单元:我们的朋友遍天下有两课内容,分别是多元文化地球村和网络交往新空间,本单元引领学生从家庭、学校交往扩展到社会交往,随着对外开放的日益扩大、国际交往的日益频繁、交通和通讯工具的日益先进,我们的交往对象和就交往空间不断扩大,如何领会不同国家、民族丰富
18、多彩的文化,享受安康文明、积极有益的网络交往,成为学生面对的课题。本单元的学习,对于培育学生面对世界,面对将来,开阔视野与友好交往,具有重要意义,并培育学生的历史眼光、时代眼光、世界眼光。 第四单元:交往艺术新思维内容比拟多,有友好交往礼为先合作竞争求双赢心有他人天地宽和诚信做人到永久,本单元所讲的各种道德,是人的珍贵精神财宝,即与人们熟悉自己、战胜挫折、变得顽强、加强修养亲密相关,又与人们约束自己自觉遵守法律、积极参加社会生活、做合格的社会主义事业建立者和接班人有着亲密的关系。在学生的社会化过程中,学会与人交往是必不行缺的一项内容,其中形成良好的品德是根本。通过本单元的学习,学生将进一步理解
19、和把握如何懂礼貌、讲礼貌,如何与人合作、勇于合作,如何公平待人、心系他人,如何诚信做人等内容。八年级政治的教学工作规划 一、指导思想 以现代教育理念为依据，根据学校的教学工作规划要求和政史地科组规划。仔细学习新课程标准，大胆尝试新课程标准的教学模式和教学方法，优化课堂教学。把学习的主动权还给学生，努力培育学生讨论性学习的精神，注意提高学生的力量。 二、教材分析 本册教材由四个单元组成。 三、教学措施 教学方法： 讲授法、比拟比照法、情景教学法、小品表演法、小组争论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法、社会实践法等。 学情分析： 这届学生的根底不差，有肯定的学习积极性，加之本学期学
20、习有关法律的一些学问，和现实生活联系较严密，学生比拟感兴趣，简单调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、转变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一局部学生学习不仔细，成绩较差，要做好他们的工作。 教学措施： 1、教师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。 2、要联系学生和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和争论，以提高熟悉，明确观点，树立正确的权利义务观。 3、教师的角色是学生学习的伙 伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参加教学活动，做
21、学习的仆人。 4、留意引导学生的情感体验和道德、法律实践。 四、教学进度 1、第一至第十四周：完成全书教学任务；完成作业并讲评；七年级每单元进展一次测验并进展分析试卷。 2、第十五至其次十周：以思想品德课程标准为依据，进展第一轮复习。要求完成每一课的根底习题训练；进展一些综合性测验。 15期末学问梳理、夯实根底、测评练习复习课 八年级政治教学规划 八年级规划（一） 一、指导思想和教学目标 依据党的教育方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教育改革任务，全面推动的实施，本学期初二政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以仔细完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分，优良
22、率25%，及格率是62%，各项排名在市20名前。 二、初二学生特点 总体上讲，学生学习积极性比拟好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维敏捷性不够强，局部学生学习缺乏兴趣，目的不明确。 三、教材分析 初二政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。 教材重点、难点。重点在于增加学生法制观念，教理导行，课本的八课书都较重要。难点在于提高学生熟悉和学生的践行指导。 四、教学任务和进度 初二政治上册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时，18周授课完毕，19、20周复习，2
23、1周期末统考。其中每堂课授一框内容，授完一课复习一节（练习一节或检测一次）。 五、教学措施 （一）、做好教学常规工作 1、仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。仔细细致的批发学生作业，全收全改，准时收发。严格要求学生独立完成作业。准时检测。 2、虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治科相关教师的课。 3、仔细准时写好规划和总结，按规划实施教学工作。 （二）、极参与教研活动，提高业务水平 1、极参与科组、市的教研活动，担当学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研力量；积极撰写或教学设计。 2、努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，扫瞄百
24、科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技进展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。 （三）、激发学生兴趣，提高学习成绩 1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达最优化。 2抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增加了学生自信念。 3、开展“一帮一”活动，鼓舞优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监视学习，检查复习、预习及练习，准时反应，提高整体教学效果。 4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，协作做好家访
25、工作，了解学生家庭、学习及思想状况，准时做好工作，引导学生安康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。 5、加强德育功能，开展课堂活动 （1）、协作学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采纳演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面进展。开展一些课外活动。 （2）、严于律己，教书育人 教师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，公平对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜爱学习政治科，培育良好的心理品质。 八年级政治（二） 一、教学目标： 以成长中的学生为动身点，在学生逐步扩展的生活阅历的根底上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮忙
26、学生学会交往与合作，而下册的教育主题是帮忙学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和把握有关权利与义务的根本学问和两者的关系，了解和把握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公正和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。 二、教材编排特点： 义务教育课程标准试验教科书思想品德（八年级下册）教材： 学生在不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、把握交往的品德和艺术，而且必需正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应当担当的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的连续，是进一步提高道德水平的需要，更是增加法律意识的需
27、要，有利于进一步增加学生的公民意识。中国共产党中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见强调：“把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中，并保证占有肯定重量。”因此，我们根据课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的根底”“帮忙学生做负责任的公民”的根本理念，以及“权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合构建本册的构造。 三、教学方法： 讲授法、比拟比照法、情景教学法、小品表演法、小组争论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法、社会实践法等。 四、学情分析： 这届学生有肯定的学习积极性，加之本学期学习有关法律的
28、一些学问，和现实生活联系较严密，学生比拟感兴趣，简单调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、转变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一局部学生学习不仔细，成绩较差，要做好他们的工作。 五、教学措施： 1、教师要转变观念，不能用老方法教新教材，要选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。 2、要联系学生和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和争论，以提高熟悉，明确观点，树立正确的权利义务观。 3、教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参加教学活动，做学习的仆人。
29、 4、留意引导学生的情感体验和道德、法律实践。 八年级政治教学规划（三） 一、学生分析： 八年的学生经过了一学年的新教材学习，把握了肯定的与学生日常生活比拟亲密的心理品质学问和一些法律常识，大局部学生的学习积极性有了很大的提高，他们比拟自觉仔细地学习。一学年下来，特殊是学生的阅读力量、分析问题力量和语言组织力量有了明显的提高。 二、教材分析： 八年政治上册的教材的内容，全书共有四单元、十课书。 1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是叙述家庭是社会的根本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位教师，对孩子的成长起着举足轻重的作
30、用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是非常必要的。 2、其次单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进。二是教师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同教师，与同学交往消失的相关问题。 3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教育属于将来教育，可以培育我们面对将来的开阔视野和开阔胸襟。 4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个，一是友好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到永久。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，留意自身的言谈举止，学会展现
31、自己，就要学会交往。 三、教学目标： 1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母沟通，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。 2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通力量，在学校这个详细情境中与人流畅在沟通，沟通，努力建立良好的人际关系。 3、从文化的多样性和丰富性入手，最终把握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立剧烈的忙乱骄傲感。同时让我们了解网络交往，学会自我爱护，过安康的网络生活。 4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关怀他人、如何诚信做人等等。 四、教学重点 1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通力量的培育， 作为子
32、女要孝敬父母。 2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的艺术。 3、网络生活的双面性，了解网络既有许多优势，但网络也会带来许多损害，网络环境简单，简单对中学生带来损害。 4、公平竞争，换位思索，与人为善，公平敬重你我他，诚信守则，诚信的才智。 五、教学难点： 1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系确实立。 2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会爱护自己。 3、自觉遵守网络规章，树立自我爱护意识，为维护安康网络环境尽自己应尽的义务。 4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己。 六、教学措施： 、仔
33、细钻研课程标准，熟识教材，通过听课等方法吸取阅历，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来， 、课堂上留意调控，让大多数学生都有时机参加发言，发表见解，教师从中点拔。 、指导学生做好课前的收集资料和图片的预备，养成积存学问、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培育学生的口头表述力量。 七、教研活动： 、积极参与教育局和学校的科组活动。 2、按教育处的要求相互听课，取他人之长，补已之短。 3、不断提高身素养和业务水平，学会制作多煤体课件。 4、留意总结、积存资料，争取写一编高质量的教学论文。 八年级教学工作规划模板 工作规划频道为大家整理的八年级教学工作规划ppt模板，供大家参考。更多阅
34、读请查看本站工作规划频道。 为了确保年度核心工作的落实，明确目标任务，提高工作效率，依据学校教学工作要点，结合我校八年级实际，特制定xxxx年教学工作规划，望每一位教师按规划指导各自工作，并确保每一项工作目标任务的全面落实，确保年级工作顺当开展，取得实效，使我校教育教学工作再迈上一个新的台阶。 一、指导思想 以学校学期核心工作精神为指导，以学校工作规划中重点工作目标为努力方向，抓重点工作，抓薄弱环节，落实各项治理工作。 二、工作目标 通过推动课堂教学改革，加强年级班级治理工作，积极开展各项活动，努力建立教师队伍，实现全面提高年级教育教学整体水平，力争在年级治理工作和学科教学工作上获得更大进步。
35、 三、详细措施 (一)加强教师队伍建立 1.通过组织学习和集中培训进一步提高教师的治理水平和教学讨论力量。 2.加强师德建立，使年级形成一只爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素养队伍。 3.通过教师结对子开展一帮一活动，带动教师在课改上快速进步。 (二)治理工作 1.加强制度建立，各班要着力做好学校各项治理制度的再学习，同时要结合本班实际制定好班级治理方案。 2.加强班级日常治理，反复学习争论治理评比细则，并真正抓好日常工作落实。 3.落实好教务处、政教处布置的学期重点工作: (1)班级值勤工作，(2)班报板报任务，(3)橱窗出版任务，(4)周主题班会工作，(5)废品回收工作，(6)大
36、课间活动组织工作，(7)读书活动组织工作，(8)楼道秩序治理工作，(9)洗浴治理工作，(10)物品保管工作。 4.年级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的治理，班主任要仔细搞好自查，确保在考评中少出问题。 5.年级领导要对教案和作业进展抽查并进展考核记载。 6.年级领导要常常性地进展抽查性听课，推门进班，随时记载教师日常授课和课改落实状况。 7.对教师课余辅导要常常巡察检查和记录。 (三)教学工作 1.坚持落实好各学科的集体备课活动，不走形式，不走过场，小组长要仔细负起责任来，把备课做实、做细、做出效果。年级领导和教务处要常常参加和检查。 2.落实开放式“自主有效，精展训练”课堂教学改革模式，有效使
37、用多媒体进展教学。 3.讲学稿要准时、标准、有用，突出各学科的特点。 4.语文教师要抓好晨读和读书课，高度重视作文教学，深入开展读书活动，落实高效阅读课题的讨论，建立军事化课堂。 5.加强各班的学习小组建立，在学生培育上要抓实三个层面的学生： (1)培育小组内的优生使优生真正到达优秀 (2)提高小组内的差生使差生能够坚持学习 (3)促进组内的中等生使中等成绩不断提高 通过努力实现三个目标，来到达提高学生整体成绩这一目的。 6.加强教学过关考察，洋思中学“三清”的胜利阅历很适合我们，在教学中肯定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一个任课教师都要急躁开展好这项工作，能否做到“三清”，将成为制约我
38、们教学效果好坏的关键所在。(做到“三清”需要坚持，需要耐力，需要付出-) (四)教研工作规划 要积极参加学校各级各类课题的讨论，依据课题要仔细撰写相关专题讨论论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。在抓好教学设计上台阶的根底上，在课堂教学中展现应用，探究出胜利的阅历和满足的教学效果。四、正视主要问题，加强和改良各科教学 1、正视教学中存在的主要问题 我们八年级的工作在改革面前面临着严峻的挑战，还存在一些问题，主要表现在：一是各校之间你追我赶的竞争日趋剧烈。二是从治理方面看，课堂效率不高，辅导不深入，教研不到位的问题还不同程度存在;三是从教学方面看，尖子生量小质弱，两极分化严峻;四是教
39、师对教材的拓展和学生综合运用力量培育不够;五是课改使得局部教师把课上成了花架子，漂移不实，我们要花大力气讨论课改工作，充分熟悉教学中存在的问题，实行切实有效的措施解决好这些问题。 2、连续加强薄弱学科建立 从几次月考和期末统考状况看，薄弱学科仍旧存在，英语和数学这两个关键学科都很差。各科要仔细分析缘由，实行切实有效的措施扭转这一局面。在教学上，要开展针对性强的专题研讨活动，组织学科骨干教师上示范课。总之，要汇合全年级的力气，尽快提高教学质量。 五、工作要求 1.班主任要勤于治理，乐业敬业，培育自己坚忍不拔永不言败的品行。要让人去找事，不要让事找人。一旦事事缠身，确定到处被动。 2.团结是走向成
40、功的保障，大到学校、年级组;小到教学组、学科组、同组伙伴，都要搞好团结，要补台不要拆台，要大度不要计较，学会宽容，集体合作才能出才智。 3.深挖教材，钻研教法，落实课改，提高课上效率。 4.凡事要大处着眼，小处着手，细致入微。 5.抓好班风、校纪和违纪学生的整治工作，学会恰当处理同学之间产生的冲突纠纷，抓好班级的和谐建立，教会学生做人，班级治理上位了，学生积极向上了，工作自然会蓬勃进展。 治理是一个永无止境的话题，教学质量的提高绝不是一朝一夕的事情，它需我们长期坚持不懈地去奋斗、去追求。 盼望我们八年级每一个成员都要以饱满的热忱投入到新的学期的工作当中去。扎扎实实抓治理，急躁细致待学生，勤勤恳
41、恳搞课改，千方百计提成绩，说了就要算，定了就要干，同心同德谋进展，制造性地做好每一项自己应做的工作，为开创我们八年级教育教学工作的新局面而努力奋斗。 八年级政治下册的教学工作规划 一任务 八年级下册思想品德教材 二教材分析 八年级下册政治教材共计10课，分4个单元，根底内容较少，需要学生仔细把握。其中也列举了相关案例，大局部是与学生日常生活接近的，起到导入的作用，个别局部也有起到总结作用，在这个从特别到一般再到特别的循环中，能够使学生把握一般规律的根底学问，又能把学到的学问运用到实际案例中去，到达学以致用的目的。由于这册教材涉及到有关法律方面的内容，再加上学生接触面比拟狭窄，课本又列举了相关链
42、接学问，丰富了学生的学问量，有助于更好地学习政治。 三学生现状分析 三年一班学生女同学爱学上进，但局部男同学虽很聪慧，但不爱学习，对于政治这门学科，根底学问及书写方面对他们来说就是弱项，这还有待于实行恰当的方法去解决。三年二班学生总的来说比拟稳定，学习态度及气氛都比拟好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道政治这门学科不单需要记忆一些根底学问，还需要敏捷应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对这两个班级的学生不是非常了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、准时发觉，实行行之有效的方法对症下药，以便形成正确的世界观、人生观与价值观，这才是真正的意义所在。 四目
43、标 1把握根底学问，到达汉字书写标准，理解根底学问的内涵。 2学以致用，分析详细案例，进一步理解政治这门学科的意义。 3通过学习帮忙学生树立正确的世界观、人生观与价值观，做一个有用于社会的人。 五教学方法及措施 1树立正确的教学观，以培育人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心安康成长。 2按上级及学校的要求，仔细备课。做到备教材、备学生、备学问、备教法，做到心中有书，娴熟把握教材，努力选择适合学生特点的最正确教学方法。 3仔细上好每一节课，讲课时充分表达教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，准时对学生进展根底学问训练，提高起综合运用力量，同时进展思想教育
44、，使学生在学好专业学问的同时养成良好的道德观念。 4搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培育学生的自学力量。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的学问当堂消化，有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、月考、期中、期末测验的预备及分析总结工作。 5仔细做好后进生的工作。以鼓舞为主，不轻易批判。帮忙学生分析缘由，建立自信念，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。 6虚心学习，取人之长，补己之短，不断提高自身的业务素养。 以上就是我本学期的政治学科教学工作规划，还需在今后的教学工作中准时发觉问题，以不断充实完善，还请各位领导多提珍贵意见。 欢送阅读八年级政治教学工作规划模板内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:八年级物理教学工作规划