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1、 初心易得,始终难守演讲稿()初心易得,始终难守演讲稿(精选)一 大家好！ 在xx有这样一所学校，曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠；曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是；时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍旧闪烁在学校的荣耀史上。 这所学校就是xx市其次中学。不行否认，辉煌不再！如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。 早在几年前开头，二中就受到了严峻的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开；个别有想法的教师不情愿留，追着得天下英才而教之的目标离开了。 但是还有一大批教师在坚守，他们努力创新，奋勉图强，修身进取，永不言弃！越是困难重重，越是布
2、满挑战，越是不忘初心，砥砺前行！ 面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，教师们像对待新生儿一样认真、专心、不离不弃！ 为了填补学生的学问欠缺，教师想方法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率；小组学习，让学生相互监视，共研讨，同进步；多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。 为了矫正学生的坏习惯，教师们全天候，无缝隙，全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告知他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为当您还在享受早晨的第一缕阳光时，我们的教师5点50就来到学校，走进教室；当您满意地享受午睡的温馨时，我们的教师正巡查在学生宿舍不曾休息；当您安心
3、地享受夜的安静，陪着家人进入幻想时，我们的教师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点 可以说我们的教师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人埋怨！他们无怨无悔，无私奉献。 郭书香、李红艳、何艳秋等老教师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热忱，勇往直前。 他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。 有的青年教师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累；有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫
4、苦他们快乐愉悦，甘之如饴！ 有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲，究竟为了什么？ 是啊，他们为了什么？为名吗？学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来；为钱吗？上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱的上课费不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们究竟为了什么？重病之后返回工作岗位的马勇教师说：“干教师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己！” 是啊，不忘初心！为了学生的进展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行！ 美人虽迟暮，风华冠寰宇；英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。 初心易得,始终难守演讲稿(精选)二 敬重的教师们、同学们： 大家早上好！ 今日，我演讲的题目
5、是：感恩教师，敬重教师，祝愿教师。 今日是9月10日，我们迎来了教师节，在这幸福、温馨而又感动的日子里，我们捧出最纯真、最热闹的心，向关怀我们、爱惜我们的教师们表达最真诚的祝愿亲爱的教师们，您们辛苦了！祝您们节日欢乐！幸福安康！ 同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩教师！教师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔；为了使我们养成良好习惯，领先垂范，积极帮扶；为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行我们每一个人的成长与胜利，无一不伴随着教师细心的教育和悉心的帮忙，我们怎能遗忘教师的功绩和情意呢？ 闻名维新人物谭嗣同曾说过：“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必需尊崇师道。几千年来，尊师重
6、教的中华民族优良传统代代相传，流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师，秦始皇拜荆条，程门立雪等等。勿忘师恩，无论身在何处、位居何职总是惦念着教师，便是对教师的一种极大敬重。 尊师重教不但在中国推崇，而且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节，而这一天恰好是中国闻名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天，美国学生会争先恐后地给教师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵，但学生在赠送之前都会细心包装一番，礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干，但是包出的美丽造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想，学生的真心与敬重才是稀世珍宝。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节
7、，全国上下进行盛大庆祝，向退休教师和精彩教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定：凡取得学位或者有了某项成就的学者，都得去探望自己的启蒙者小学教师。 都说教师是人类灵魂的工程师，正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水，人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次，也无论是在哪片土地上，我们都诚心感谢辛勤耕耘的教师们。 固然，我们的感恩之情不能只停留在语言上，要落实到行动中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声
8、甜甜的“教师好”，这也是感恩；我们知错就改，承受教师的批判教育，这同样是感恩；我们积极进取，敬重教师的劳动成果，这依旧是感恩。在这些点滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。固然，仔细地完成每次作业，积极地举手发言，仔细的思索，主动的参加，靠自己的努力换来抱负的成绩，取得更大的进步，获得更好的进展，这便是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，更是给教师最好的礼物。 教师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的教师又开头了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也参加了新的学习旅程，让我们携起手来，教师喜爱学生，学生敬重教师，让浓浓的师生情永驻我们的
9、心间，让我们的校园充满真情的祝愿“教师，节日欢乐！” 初心易得,始终难守演讲稿(精选)三 没有共产党，就没有新中国，就没有今日美妙的生活。 没有共产党，就没有新中国，每次听到这首歌，我的心都会油然而生，对党的恩情，不能自己。 开展学党章党规、学系列讲话、合格党员学习教育(以下简称两学一学学习教育)是全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从重要少数扩展到广阔党员、从集中教育扩展到定期教育的重要措施。作为一般的中共党员，我一生都要学习。 我们党，从无到有，从小到大，从星星之火到燎原之势。这是一个只为劳累群众谋求幸福的党，是天涯的指南星，引领着中国的前进方向，给许多人带来幸福，带来幸福，带来
10、盼望和新生。李大钊、方志敏、刘胡兰？除了历史丰碑上这些深刻的名字外，还有以自己的生命和血为子孙铺上幸福道路的先驱们，世代共产党人以赤子的心，怀着对祖国贞操的忠诚和对党坚决的信念，为了人民的解放，为了民族的觉醒，前往后继，浴血奋斗，鞠躬，死后，不仅赢得了中华儿童的真心支持，还激发了世界无产阶级为实现民族解放而战斗的信念和士气。 每当看到那面绣着镰刀和锤子的鲜红旗帜，心里就会热血沸腾。她穿越血与火的历史烟云，经过建立和改革的风雨洗礼，迎风在90年的多事岁月中，指导着我们的成功方向。那艳丽的红色，是嘉兴南湖飘来的红船，是八一南昌起义的密集炮火，是井冈山聚拢的星星之火，是爬雪山过草地的闪闪发光的红心，
11、是新世纪中国人民红火的日子，是将来中国的刺眼光线。它永久说明没有共产党就没有新中国的真理。 在平凡而艰难的职场上，消失了以焦裕禄、孔繁森、郑培民、李素丽、任长霞等为代表的一般宏大共产党人。他们有着一般人一样的生活，同样的血肉躯体，同样的喜怒哀乐，他们没有华美动人的话语，没有惊人的壮举，只是面对危难，需要无私的支付时，总是听到他们叫我是共产党员这句话。另外，我们四周有数千万一般党员，在平凡的工作生活中，用自己的实际行动，给党旗增加光荣。他们像无名之星，装饰在宽阔的星空中，看起来很小，但闪闪发光，照亮你，感动我。学习党章党规，树立行为标准。作为共产党员，要敬重党章、学习党章、遵守党章、爱护党章。党
12、规党纪是党章的延长和详细化，是标准党员行为的详细遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，加强党章意识，自觉遵循党章作为人类工作的根本，是否以党章为行动的根本指南，是否实践入党誓言，是否榜样履行。 党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子强化纪律意识，自觉遵守纪律，讲规章，把政治纪律和政治规章放在第一位，牢牢确立政治意识、大局意识、核心愿识、整齐意识。要坚持高线，坚持下划线，严格执行廉洁自律标准、纪律处分条例，加强从严格执行纪律意识，自觉履行党治党的政治责任，全面执行纪律，尽快抓住小规模，充分利用监视纪律的四种形态，一尺量究竟，一寸不执行，以纪律的严厉性和追究责任的约束性保障党章
13、党规的权威性。 学习近平总书记系列重要讲话，要着眼于加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革进展稳定、内政外交防卫、党治国治军各方面，提出中国幻想、协调推动四个全面战略布局、新常态下进展观、以社会主义核心价值观为领导、党治党、严治党等一系列治国理念新思想新战略、马克思主义新境地、中国特色社会主义新局面。要学，贯彻总书记系列的重要讲话精神，真正理解真正的信用，必需下功夫，取得效果。 要成为合格的共产党员，必需着眼于党和国家事业的新进展对党员的新要求，坚持学问促进。讲政治治、信念、规章、纪律、道德、品德、献身、作为合格党员的标准，一是忠诚，对党肯定忠诚。忠于党的信仰、党的宗旨、
14、党的组织。二是要洁净，树立清风正气。监视自己，决不放纵妄想，治理家人，决不放任自流的慎重邂逅，决不放松警觉。三是负责，立足岗位作出奉献，作出奉献。在任何职场、任何地方、任何时候、任何状况下都记住党员的身份，积极为党工作，勇于争先恐后，勇于攻击困难，创新不老。我们党之所以能进展到现在，是由于党的政策惠及人民，而且人民信任我们党。我们青年党员应当努力学习，确立远大的理想和抱负，将来有所作为，我们应当遵循党的宗旨，深刻记住党的理念 历史告知我们:没有共产党，没有新中国，没有今日的美妙生活。 现实是共产党的恩惠，让中国走向现在的局面 将来，只要遵循党的宗旨，就会警告中国进展得更好 作为共产党员，唱我们
15、党的凯歌，坐我们党的坦克，遵循我们党的宗旨和方针，一起开拓更美妙的将来吧！ 初心易得,始终难守演讲稿(精选)四 你好！大家好！ 今年是中国共产党成立百周年，全面建立小康社会成功，十四五全面描绘，广阔党员领导干部要深入学习中国共产党历史，从中吸取奋进力气，不断提高政治三力，为全面建立社会主义现代化国家开头良好的局面，开头良好的步伐，以优异的成绩庆祝建党百周年。 100年前，xx的有志之士，在水火中挽救人民，释放了全中国的初心，在风雨中培育了中国共产党。虽然被逮捕受到迫害，但他们还是初心不变，百折不挠，建立了这个宏大的政党，建立了带着人民走向美妙生活的巨轮。100年来，这艘巨轮始终以国为民的初心，
16、经受了坎坷曲折、久经风浪的考验，在万里长征中前进，在经济逆境中滚滚，取得了新民主主义革命的成功，取得了改革开放的丰富成果，推动了中国特色社会主义的新时代。习近平总书记曾经说过：不要随时遗忘为了谁，依靠谁，我是谁。如何走新时代的长征路，制造新时代的答卷人，新时代的共产党员必需以党史国史为镜，照片世代和世代共产党人永久不变成国为民的初心，连续继承初心，连续爱护初心。 使命呼唤担当，责任引领将来。xx年前，抗日战斗爆发，去延安成为中国大地上最洪亮的口号。很多革命志士从全国各地涌向延安这个小镇，聚拢在宝塔山下，渴望参与以中华民族复兴为目标的政党。尽管衣食缺乏，忍受饥饿冻结，但心中复兴中华的宏大使命，始
17、终鼓舞这些共产党人，带着延安人民反抗国民党的反复包围，为战斗成功、制造辉煌将来的新中国奠定了坚实的根底。天下兴亡，匹夫有责，为中华民族寻求复兴的使命尚未完成，全部共产党员都应以党史国史为镜，照片落在肩膀上的复兴中华使命，担当自己的责任，献出自己的力气，为中华民族复兴奋斗。 在中国共产党波澜壮阔的百年历史画卷中，闪闪发光，是共产党前辈的光芒。革命战斗时期，很多共产党员为战斗成功抛弃了热血，牺牲了我，他们献身的光线最刺眼的改革开放初期，很多共产党员为富强的中国英勇地战斗，制造了中国经济崛起的奇迹，他们奋斗的光线最闪闪发光的中国特色社会主义新时代，为了战胜贫困，很多共产党员投身于基层第一线的志向献身
18、，带着很多基层干部在扶贫之路上实践初心，他们负责的光线最夺目。习近平总书记常常强调，党员干部必需见贤思齐杨，见贤内省。全部共产党员以党史国史为镜，全部宏大的共产党员先生为镜，照片自己存在的差距，向他们对标表，在奋斗的道路上不断弥补差距，准时订正偏差，永久保持共产党人纯粹的本色。 习近平总书记表示，走得再远，走得再辉煌，也忘不了走过的过去，忘不了为什么要动身。全部共产党员都要记住党史国史，遵循党史国史的镜子，在学习党史国史中感悟初心，担当使命，弥补差距，努力奋斗，共同完成我们世代共产党人的荣耀使命。 特别感谢你 初心易得,始终难守演讲稿(精选)五 亲爱的教师们和同学们： 你们好！ 作家张洁在散文
19、我的四季中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告知我们：一个人既要有幻想，更要有对幻想坚守究竟、永不退缩的信念和士气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。 我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最一般的高中语文教师。我的幻想谈不上宏大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的颜色，写下最绚烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。 光阴如梭，转瞬我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学
20、生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，力量在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育幻想的执着守望。 犹记得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带着学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的苦痛让我心若刀绞；我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考马上到来的时候舍他们而去。 狡猾说，我也曾经很多次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照看，叫我不要任凭请假，耽搁学生。往往说到最终，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。最终的最终，父亲把“不要
21、耽搁工作”的嘱咐带到了棺材里他连最终去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有由于他的离世请过一天的假！ 父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今日，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更情愿把它当作父亲对我最终的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗？”要么桃李天下，要么误人子弟，当教师的，从来都是一个良心活。 “起始于辛苦，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被
22、抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的教师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种宏大呢？ 流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，最终变得更加肤浅而厚重、真实而纯粹。我成认，刚参与工作的热忱会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而慢慢消磨，但幻想的力气就在于，当你历尽了生活的破裂与无望后，它还能够让你重新抬起头来，仰视头顶上那片绚烂的星空！ 我们的国家由每一个详细的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或宏大的幻想最终会聚成了整个国家的幻想。只有当我们每个人
23、都不再错把欲望当作幻想，当我们每个人都不让幻想慢慢地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永久奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够骄傲地说，我有一个幻想，它叫中国梦！ 初心易得,始终难守演讲稿(精选)六 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 所谓“碎片化生活”，简洁说来，便是时间被切割了。一份完整的圆被派割成了很多份，甚至有些被消磨成了渣滓直至不见。在一个经受了科技革命并且几乎人人都已离不开电子产品的时代，可以想见“碎片化”的必定性。 那么“碎片化”为我们带来了什么呢？答复洋洋洒洒： 它可以使我们更合理的利用时间；
24、同一个时期可以完成多件事；任务的分步完成使我们省了不少力气。 这些观点亮出来后，或许有人便会认为碎片化是合理的。其实不然，这些分析片面、浅薄，非常符合现代人的急功近利心态。 以一般群体为例。相声演员，日复一日地早起苦练嘴皮功夫，熟习“声、台、形、表”，登上台要拿出来的就是真功夫；再比方歌手，一位前辈曾说过：“成名后也要每天练声，固然想过偷懒，可不练不行。一天不练自己知道；两天不练同行人知道；三天不练观众知道。” 这些不都是需要在点滴中积存的职业吗？许多事情，就是需要慢着性子来。况且哪一位大家是通过在平日“捡”些时间就能练就的？哪一位不是通过长久地磨练终化弱水为沧海？想要胜利，又不想费时间费功夫
25、，是不现实的事情。 中国人观赏匠心精神，讲究的是“择一事，终一生”。若将碎片化与匠心精神相提，实在是有些微缺乏道。 积小流已成江河，积跬步以致千里。就从没有拿东拼西凑的时间以成事的；即使有，也半熟不精且不具连贯性。一旦与诚恳切恳日复一日努力的人相逢，便高低立现了。 以上可证，人们因急功近利而碎片化生活，得到的结果却适得其反。往往需铺张更多的时间去弥补返工。那何不一开头便狡猾地积存呢？ 碎片化这种急功近利的风气还会潜移默化地影响到人的内在，使其心浮气躁。 很盼望拥有古人的心境。一盏清茶，窗前明净，坐看云卷云舒；一纶羽扇，慢摇轻挥，阅尽世间变化。仿佛时间过得很慢，日出而作，日落而息，已不虚度此生。
26、 不遗忘初心吧，从前慢，一生只够做一件事；从前慢，携一人之手漫度青石巷；从前慢，做出来的器物混合了人的心血，所以器物自有魂，历久愈弥新。 初心易得,始终难守演讲稿(精选)七 敬重的领导、同事们： 大家好！ 或许，我们还在一个不起眼的角落舞动青春；或许，我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月，但是，不管我们身处何地，不管我们身居何位，只要我们以担当为责任，以落实去奉献，敢于担当、跨更加展，就能谱写为人民效劳的辉煌乐章。 机遇前所未有，挑战正在当前。立足新起点，实现新跨越，锐意进取求创新，凝心聚力谋进展。我们工作区更是各项工作的落实者，我们始终坚持“群众利益无小事，效劳群众是大事，帮忙群众是好事，关怀群
27、众是正事”，我们在平凡的岗位上坚持把群众利益放在首位，坚持实践科学进展观，发扬团牢固干、吃苦耐劳的优良传统，生活上相互关怀、照看；工作上相互支持、帮忙，团结全都，敢于担当、乐于奉献。 是辛苦的，但一人努力换得千万群众得实惠再苦也乐；工作是繁杂的，但一人辛苦赢得千万群众的好评再难也尽心尽力。领导干部敢于担当，就是要有与困难、挑战“狭路相逢勇者胜”的胆魄，在危难面前敢闯敢试、敢为人先，在急难险重时刻，为了国家的利益、人民的利益，不回避，不推诿，理直气壮，迎难而上。勇于担当须有真本领、真本事。胸中很多，不知所措；举措有力，事半功倍。没有真本领、真本事，勇于担当的结果可能会事与愿违，忙中出错。 当前，
28、我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；不缺少逐级逐层的指示，缺少的是对指示不折不扣的执行。在这么一个细克制胜的时代，任何一件事情都是做出来的而不是喊出来的。我们大多数人做的大多数事都是琐碎的、繁杂的、细小的，年复一年、日复一日，花大量时间在这些琐事上，难免会心浮气躁，难免 会心烦意乱，但假如我们用扎实代替急躁，用理智折服冲动，立足本职、敢于担当、跨更加展，从细节做起，做好眼前的每一件小事，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在平凡中做出不平凡的坚持，那就是平凡中的宏大。既要勇于担当，又要跨更加展。我们要呈现爱岗敬业、无私奉献的风采。爱岗敬业是这个时代应当持之以恒追求
29、的精神。 爱岗敬业要对工作布满热忱，爱岗敬业要追求完善，爱岗敬业要讲求奉献，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。我们每个人假如都发扬敬业精神，让每个岗位上的工作都闪亮发光，我们的工作必将熠熠生辉！ 感谢大家！ 初心易得,始终难守演讲稿(精选)八 敬重的各位领导，亲爱的各位教师： 大家好！ 教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。教师肩负着为祖国的建立与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号，怎样才能完成党给予的培育人才的责任，这是每个教师必需仔细对待并要用实践作出答复的问题。 我从教多年，深感要做个好教师并非易事。我认为，好教
30、师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜爱教育事业。 现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授学问，培育学生的实践力量，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的学问视野，丰富学生的学问
31、储藏，并在此根底上，培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时，教师要有崇高的抱负，完善的道德情操，坚决的信念，坚韧的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培育出祖国需要的，全面进展的，能适应竞争形势的有用之才。 其次，必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。 诚然，从表象上看，学生确实存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的
32、释放而已。来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我掌握力量，没有自信念，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求；来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。 上述主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的确定和鼓励，恢复感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师
33、性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，情愿向你畅快乐扉，情愿承受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必定会在成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 第三，一个好教师还必需非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是他的教师，而且是他的知心挚
34、友，感受到你对他友情和信任。 一言以蔽之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们情愿以你为典范，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。 感谢大家！ 初心易得,始终难守演讲稿(精选)九 敬重的各位领导，教师们： 大家好！ 时间荏苒，日月如梭。不知不觉我已经在xx小学工作一年多了，回望走过的路，有过欢快、幸福，也有过埋怨、辛酸，但我从不曾懊悔！其实在高考之前，我曾经想做一名特别教育教师。我很敬佩那些特教教师，他们用自己的力气，帮忙那些生活在黑暗世界里的孩子，为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录用中，虽然我与特教失之交臂，但是在毕业后的择业中，我仍选择成为一名一般教师
35、。 在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽，健安康康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。 上学期分班后，我遇到了xx。我到现在还记得，第一次和班里的新生见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上布满了骄傲。可是没过多久我就发觉，我的授课对于他来说，好像总是不在效劳区。他那么仔细地在听，那些学问却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是开学时花名册上的那个特殊的孩子。 一次小测验中，我发觉他手中始终紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿突然
36、拍拍脑袋，似乎懂了什么，可是迟迟不下笔，好像在自说自话地表演一场默剧。观看了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚刚看你似乎读懂题目了，为什么不写呀？”他低着头，不说话。问了很久才告知我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下一年级拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。 我悄悄地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得仔细，但是真的没有学会什么新学问，也难为他做得那么端正了，必需得从头给他补习了。从那天开头，我就开头对他进展晚自习的辅导了。从最根底的拼音开头，后来的测验中，他间或一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到
37、了期末，他依旧没有到达及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里照旧有些难受。 整个寒假我过得不快乐，班级学生的考核不达标，就像我自己不及格一样，但是我又不能责备他，究竟他也取得了进步。后来跟大学同学埋怨时，她对我说：“你还记得大学时我们心理学教师说的那句话吗？不忘初心，方得始终，当你选择做一件事情时永久不要遗忘你最初的心愿。”是啊，我最初的心愿不就是盼望每个孩子欢乐学习、安康成长吗？ 决不能放弃他！这学期从开学的那一天开头，我便将他放在身边，上课时时留意他，简洁的题目给他时机让他发言，渐渐地，他也间或会举手了。在3月份的汉字月测后，我拿着他的卷子看了又看，后半面几行空白的，莫非都不会吗？我叫他过
38、来，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我说：“教师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷，让他重新做，这次他到达了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱，喊道“你太棒了！”他的脸上也露出了害羞的笑容。 你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，给自己，也给全部的教育同仁们。 感谢大家！ 初心易得,始终难守演讲稿(精选)十 敬重的各位领导，各位教师： 大家好！ “三十六年，为幻想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变”。这是感动中国十大人物黄大发先进事迹颁奖词，通过学校党总支在全校组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育学习。让我牢牢记住了黄大发这个人。“我最终可以交上答卷了。”一句简简洁单的话语背后是一生的
39、坚持，坚持不忘初心、牢记使命，坚持为实现愿望，拼了命也要干的担当精神值得我们每个教师人仔细深思。“不忘初心，牢记使命”那我们教师的初心和使命又是什么呢？我想就是“育好人，教好书”。 身为一名扎根基层的党员教师，怎样育人，培育什么样的人、党的教育方针为我们指明白方向，要为社会主义现代化建立效劳、为人民效劳，培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。是我们做教师义不容辞的责任。所以，作为教师首先忠诚于人民的教育事业，在坚决抱负信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大抱负和中国特色社会主义共同抱负，增加学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任；
40、要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生喜爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根基层、奉献国家；要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；要在增长学问见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时间，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；要在培育奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要在增加综合素养上下功夫，教育引导学生培育综合力量，培育创新思维。
41、教好书？我想我们只有积极面对现在的教育改革，积极更新现代教育理念，不断自觉增加自身道德素养、学习践行现代教育技术，以饱满的热忱投入工作，用优异的成绩回报社会。我们所面对的是一个个稚嫩的渴求学问的孩子，他们天真、得意，布满生命的活力和天真的梦想，他们对我们无限的信任和敬慕。一旦我们真正付出了爱，我们将收回更多的爱！爱是一种重视，一种呵护。教育需要一种宽松、宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分责怪。我们要站在珍视每一个生命价值的高度去关爱每一个生命个体的成长，爱护学生的自主进展权。对待学生要公平，不带任何功利。每个人都需要得到别人的观赏和赞美。我们要以“赏识”的言行对待学生，鼓励他们
42、的士气，唤醒他们深埋的潜能，鼓舞他们向着胜利之路大踏步前进。我们要拥有“赏识”这一法宝，其根本就是要我们拥有爱，用爱来工作，不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！”没有爱就没有教育。 许多的时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪慧，埋怨好心没有好报。静下心来，想想平日里那些不起眼的孩子，那些常惹我们生气的小调皮，原来也有得意的一面。其实，每个孩子都有自己的闪光点，只是我们被心中的“贼”蒙住了双眼，全部我们看到的更多的是孩子的缺点，而忽视了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯真的心灵。 作为教师，我们要用爱呵护每个学生，不断学习，在教育教学中去学习、去领悟
43、、去践行。从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于我们作为教师的初心。积极践行，时刻反思自己，收获永久比付出的丰富！ 感谢大家！ 初心易得,始终难守演讲稿(精选)十一 敬重的各位领导，亲爱的各位教师： 大家好！ 今日我演讲的题目是不忘初心，方得始终。 我是一个语文教师，带着孩子们尽情游览学问的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠，在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情感动。如何尽快成长为适应时代的进展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师？我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会仔细思索的问题。所幸，为时不久的从教经受给了我想要的答案。
44、教育是爱的艺术。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中，作为教师的我们，要用才智付动身自内心的爱。 我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。我只是一名普一般通的教师，我试着思考、推演心中最神秘的哲理，我愿把我的青春奉献给教育这片热土！ 我班里有个孩子叫xx，共性非常张扬，做事特立独行，任课教师提起他都特别头疼，更是和我数次发生冲撞，有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行，女怕嫁错郎，我这个女汉子是不是选错职业了呢？我哭过，疑心过，埋怨过，懊悔过，我问自己：你真的是想放弃了么？不！我不能
45、放弃！在举步维艰的状况下，我依旧用真诚的关爱一点点的溶化他的心灵壁垒，我始终坚信“严在当严时，爱在无声处”。 谁说教书是一场单恋，最终只能感动自己？冰心老人曾说过，“爱是教育的根底，是教育的源泉，有爱就有了一切”。在我长久的爱的教育下，他有了很大的转变。 这段让人心酸不已的心路历程，我信任在座的诸位教师都曾经受过。如今雨过天晴，笼在心头的阴霾也一扫而空，每天早上看到同事们带着自信的笑容，迈着沉着的脚步，我想，你们肯定已找到幸福的所在；而我，像一只初翔天际的小鸟，有时低落，有时高翔，那是我还在查找；年轻的同事们，请不要让一时的挫折蒙蔽了视线，为自己的选择找一个理直气壮的理由吧！ 如今的我不再为自
46、己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼，我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的教师无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来保卫这个圣洁的职业时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地喜爱这个工作。 路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我正在铺路！ 不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。教师！是我今生无悔的选择！我们是教师，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，任何乌云遮挡不住；我们是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！ 感谢大家！