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1、2021教师述职报告范文五篇2021教师述职报告范文1尊敬的校领导：时间如流水, 从事小学教育、教学工作已八年了. 任职期间, 在党的教育方针、政策的指引下, 在党和领导的关怀教育下, 工作积极, 勇于探索创新, 表现突出, 教育教学成绩显著, 年度考核称职以上, 符合小学数学高级教师的申报条件, 现申报小学数学高级教师职务, 本人述职报告如下：一、基本情况本人_, 男, 19_年_月生, 现年28岁, 20_年6月毕业于_师范学校_系_专业, 同年8月调入_市, 分配到_省_市纪_小学任教至今. 现任教小学数学中高年级段. 二、政治思想好, 爱心育人, 敬岗乐业任职以来, 本人政治思想表现好
2、, 热爱祖国, 热爱中国, 遵纪守法, 拥护党的领导, 自觉抵制不良思想的侵蚀, 防止思想腐化. 本人热爱本职工作, 认真贯彻党的教育方针和政策. 从教8年来, 我视校如家, 从不迟到, 旷、缺课, 有高尚的职业道德和操守, 言传身教, 坚持既教书又育人的宗旨, 与学生建立融治的师生关系, 关心爱护每一个学生, 循循善诱, 从不训骂、侮辱、体罚学生, 遵重学生的人格, 爱心育人, 成绩显著, 在师生中有较高的威信. 多次被评为校级优秀教师. 三、教学工作八年来, 我主要担任中高年级的数学教学, 每周授课14节以上. 我认真学习新课程标准, 依纲靠本. 在课堂教学中, 注重以良好的师德作影响,
3、有正确有效的方法作指导, 课前要有充足的准备, 做到教材的理解, 教法的掌握, 教具的演示都有胸有成竹. 授课要突破重点、难点, 做到科学性与艺术性相结合. 此外还要精心设计合理的教法, 创设的课堂气氛, 再有是注重自己为人师表的形象, 无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范, 既要随和又要有严谨的教态与威信. 教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法, 体现学生的主体性, 教师的主导性, 不断反思总结, 提高教学的有效性. 同时, 注重“分层教学”, 尊重学生的个性和人格, 因材施教. 指导学生学习方面给予方法, 采用竞争机制, “小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方
4、式, 及时进行评价激励, 使每个学生都乐在学有所得之中, 既培养了尖子, 又提高了差生. 任职以来, 所教班级学生学习兴趣浓, 习惯得到明显进步, 学习能力得到提高, 成绩稳中有进, 学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖, 本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”. 近几学年, 所教班级数学期末统考合格率都在96%以上, 优秀率达45%以上. 本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%. 四、虚心学习, 不断反思, 提高教研能力为了更好地做好本职工作, 为了适应教育形势的发展, 在工作之余, 我十分注重加强学习, 我坚持订阅小学数学教师、小学教学参考、小学数学教育、德育报等教育教学杂志报
5、刊以提高自身的业务能力, 积极参加各种专业技术培训, 参与各级各类教学研讨活动. 主动向同事学习, 每学期听课40节以上, 参加了_市、_省举行的数学教学研讨会学习, 参加教育局和人事局举行的多种形式的学习, 还参加小学数学学科基础教育新课程培训, 并积极参与学校的研究课题加强学法指导, 优化课堂教学教学中如何培养学生的互助式探究学生的探讨和研究, 钻研教材教法, 探索素质教育的规律, 结合学生的实际, 大胆进行教法改革, 开展愉快教学, 培养学生的创新能力. 多次承担市级、校级公开课, 青年教师赛课, 取得良好成绩. 在教育教学中不断反思总结, 总结有一套自己的行之有效的教育教学方法, 并坚
6、持写教学后记, 教学反思, 撰写的教学论文小学数学课堂教学有效性的几点思考、给错误缓冲分别发表和获奖. 此外任职以来我热心帮助, 指导和培养实习教师, 年轻教师, 目前已经指导和培养了4位实习教师和应届毕业生, 他们现都成为小学一级教师. 此致敬礼!2021教师述职报告范文2从执教的第一天起, 本人就要求自我的举止行为要更加规范, 因为从今以后我自我将为人师表, 一言一行都影响着下一代, 本人要对他们负责. 基于以上认识, 本人在工作上兢兢业业, 不敢有丝毫马虎, 备好每一节课, 上好每一堂课, 批好每一份作业, 教育好每一个学生, 努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师. 一、做一个思想提高的
7、教师要想做一个合格的人民教师, 你首先应当有一个健康提高的思想. 与时俱进, 爱岗敬业, 为人师表, 热爱学生, 尊重学生. 我进取参加各种学习培训, 为了提高自我的思想觉悟, 每周五我认真进行政治学习, 并做好学习笔记. 我还深知要教育好学生, 教师必须先以身作则, 时时做到教书育人, 言传身教, 以自我的人格、行为去感染学生. 作为一名教师, 自身的师表形象要时刻注意, 在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强, 乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨. 在不断地学习中, 努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高. 二、做一个有爱心的教师我自我把热爱学生放在第一位, 有了这种心境
8、, 师生之间就能处于一种和谐的状态, 许多事情便迎刃而解. 因为爱是无声的语言, 是沟通与孩子们之间距离的有效手段. 我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级, 与孩子们平等相处, 做他们的好朋友, 尊重他们、信任他们、理解他们, 进取主动与他们相处. 在课上只要是对学生有好处的, 我都会尊重. 在课下, 与学生共同解决难题, 只要学生提出的问题, 我总会不厌其烦的回答他们. 学生的成绩总会有好坏之分, 无论成绩好坏, 我都一视同仁. 对性格孤僻的学生, 更多的给以热情的帮忙. 意图使出他们恢复自信, 走出自我评价的误区. 人的感觉是相互的, 教师的真诚学生是能感受到的. 我坚信：仅有
9、当学生理解了你这个人, 才可能以主动的态度理解你的教育. 三、做一个理念新的教师目前, 新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开, 我在认真学习新课程理念的基础上, 结合自我所教的学科, 进取探索有效的教学方法. 开成自已的教学风格. 我把课本知识与学生的生活相结合, 为学生创设一个富有生活气息的.学习情境, 同时注重学生的探究发现, 引导学生在学习中学会合作交流, 提高学习本事. 在教学上, 我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式, 在学生中开展探究式学习, 使学生的知识来源不只是教师, 更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流. 促使学生在简便的环境中学会学习. 2021教师述职报告范文3
10、从事教育的我需要不断地学习, 以适应对人、对社会的一个又一个新的要求. 本学年自开学以来, 我从自己的教学实际出发, 不断养成自我学习与自我反思的习惯. 从自己的教学中寻找突破口, 为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶. 一、完成情况1、这次研修让我彻底转变了教育观念, 我深刻认识到：幼儿是活动的主人, 教育活动应是幼儿精彩展示的舞台. 改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念. 2、通过学习, 我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题, 使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升, 驾驭教育活动、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高, 同时更新
11、了教育理论, 丰富了教学经验, 为今后从事语文教学和班级管理工作, 进一步提高教育活动教学效率打下了良好的基础. 在研修的过程中, 学到了许多优秀的教师经验, 开阔了视野, 充实了自己. 3、出色地完成了幼儿园安排的教师培训任务, 达到了预期的效果. 二、研修过程1、加强师德修养, 爱岗敬业, 关心热爱每一位幼儿, 不体罚和变相体罚幼儿, 公平对待每一位幼儿, 不仅做好幼儿学习上的好老师, 更要做好幼儿思想道德品质上的领路人, 关心幼儿身心健康的发展, 增强责任心和使命感, 通过学习师德规范教师法等书籍, 不断提高自身的道德素养和人格魅力, 争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师. 2、充
12、分利用学校的资源优势, 积极参加网络技术培训, 学习网页制作技术和各种课件的制作技术. 通过学习, 努力实现信息技术与教学工作的整合. 每学期上交一份优秀的网络教学教案. 3、积极参加新课程改革专题培训, 树立正确的教育观念, 努力提高教育教学水平. 经常观摩教师的优秀课例, 学习他们先进的教育观念和教育教学方法, 在自己的教育教学实践中进行试用, 并及时反省. 4、以课题研究实验为平台, 将课题研究与教学实践紧密结合, 提升自己教育教学科研的意识和能力. 5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理, 存入档案, 并经常进行自我反思, 争取每课1反思, 每周1总结, 每月1自评,
13、反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适, 以加深对教学活动规律的认识理解, 从而适应不断发展变化着的教育要求. 6、经常借阅一些好的教育书籍, 进行学习研究, 写好读书笔记. 通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质. 7、认真参加集体备课, 并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法, 经常向本校的优秀教师请教教育教学经验, 通过经常听他们的优质课来提高自身的教育活动教学水平. 8、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平, 争取早日成为一名优秀的专家型教师. 三、研修效果和经验分析1、能够按时参与校本研修活动, 并做好记录, 并认真撰写心得体会, 在学习中不断充实自己,
14、 提高自己的理论素养. 2、开展有效教育活动教学研究提高教育活动教学质量认真开展有效备课, 有效教育活动教学的研究, 严格要求自己, 在每周听节课程之后, 会大家共同讨论分析, 取长补短, 发表自己的见解. 这使我受益匪浅. 3、积极听课、研讨, 总结优点, 发现不足, 逐步提高;使自己不断走向成熟, 给教育活动注入更多的活力, 取得更大的效益. 4、自我反思. 我学习教学理论、自我反思, 找出自己在某一方面的不足, 然后制定自培计划, 并实施计划, 以弥补自身不足, 提高自身能力的方式. 经过不断的反思与积累, 自己确实掌握了很多“第一手材料”, 悟出了一些道理, 丰富、完善了自己的教育活动
15、, 限度的调动了幼儿学习的积极性与主动性. 而且, 注意做好教育活动实录, 并整理成文字材料及时上交. 总之, 在工作中, 一边教学一边学习, 取得了良好的效果. 四、存在的问题1、教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革. 2、自主学习、探究学习模式的研讨还需要继续深入. 3、新课程与教学评价的探索与深化. 五、改进措施1、加强教育理论学习, 多看教育教学专著, 并认真做好笔记, 努力提高个人专业素养. 2、用心备课、上课, 教学要有激情, 及时撰写课后反思, 精心设计作业, 耐心辅导幼儿. 3、积极参加学校组织的各种教学教研活动. 4、虚心向同行教师们学习, 取众人之长, 弥补自己学科知识
16、的不足. 六、今后的努力方向总之, 在工作中, 有收获信任的喜悦, 也有困惑的苦恼. 路漫漫兮我将上下求索, 为这最光辉的事业奉献着无悔的力量. 2021教师述职报告范文4转眼间, 一年过去了, 在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水. 这一年是我人生中最亮丽的一年, 是几年教学中收获最多的一年, 虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足, 但绝对是我成长最快的一年, 是我经验积累最多的一年. 现就这一年的工作述职如下：一、师德方面：加强修养, 塑造师德. 我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上, 因为这是教师的立身之本. 学高为师, 身正为范, 这个道理古今皆然. 从踏上讲台的第一天
17、, 我就时刻严格要求自己, 力争做一个有崇高师德的人. 我始终坚持给学生一个好的师范, 希望从我这走出去的都是合格的学生, 都是一个个大写的人. 为了给自己的学生一个好的表率, 同时也是使自己陶冶情操, 加强修养, 课余时间我阅读了大量的书籍, 不断提高自己水平. 今后我将继续加强师德方面的修养, 力争在这一方面有更大的提高. 二、教学方面：虚心求教, 强化自我. 担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的, 在实际工作中, 那就得实干加巧干. 对于一名数学教师来说, 加强自身业务水平, 提高教学质量无疑是至关重要的. 随着岁月的流逝, 伴着我教学天数的增加, 我越来越感到我知识的匮乏, 经验的缺
18、少. 面对讲台下那一双双渴望的眼睛, 每次上课我都感到自己责任之重大. 为了尽快充实自己, 使自己教学水平有一个质的飞跃, 我从以下几个方面对自身进行了强化. 首先是从教学理论和教学知识上. 我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考, 而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍, 对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用. 在让先进的理论指导自己的教学实践的同时, 我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论. 其次是从教学经验上. 由于自己教学经验有限, 有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理. 因而我虚心向老教师学习, 力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教
19、学经验. 我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强. 最后我做到不耻下问教学互长. 从另一个角度来说, 学生也是老师的教师. 由于学生接受新知识快, 接受信息多, 因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识. 为了不辜负领导的信任和同学的希望, 我决心尽我所能去提高自身水平, 争取较出色的完成新高一教学. 为此, 我一方面下苦功完善自身知识体系, 打牢基础知识, 使自己能够比较自如的进行教学. 另一方面, 继续向其他教师学习, 抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习. 对待课程, 虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课, 认真学习他们上课的安排和技巧. 这一年来, 通过认真学习教学理论,
20、 刻苦钻研教学, 虚心向老教师学习, 我自己感到在教学方面有了较大的提高. 在今年的数学基本功竞赛中先后获得区一等奖、市三等奖, 并且被评为市教坛新秀. 学生的成绩也证实了这一点, 我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩, 所辅导的学生在省数学邀请赛中分别获一二三等奖, 同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导教师奖三、考勤纪律方面. 我严格遵守学校的各项规章制度, 不迟到、不早退、有事主动请假. 在工作中, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系. 平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规
21、范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力. 四、业务进修方面. 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术. 五、不足之处. 反思一年多的工作, 自己在一些细节工作上还存在着不足, 特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求. 在今后的工作中, 应充分注重工作中的细节, 尽量使自己的工作做得扎实. 总之, 在这学期的教学工作中收获了很多, 提高了很多, 同时也感受到了自己的不足. 在今后的工作中, 应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作, 一如既往的兢兢
22、业业, 勤奋钻研, 尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在. 2021教师述职报告范文5尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!回顾这一学期, 有许多值得总结和反思的地方. 现将本学期的工作做一个汇报, 借以促进我今后工作的进一步提高. 一、加强学习, 不断提高思想业务素质这一学期, 在教育教学工作中, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造潜力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展. 我在思想上严于律己, 热爱教育事业. 时时以一个好教师的身份来约束
23、自己, 鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步, 得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要, 适应岗位竞聘的需要. 一学期来, 我还用心参加各类学习, 深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养. 同时, 服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作. “学海无涯, 教无止境”, 作为一名教师, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力. 随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学习. 所以, 本学期, 除了用心参加政治理论学习外, 我还用心进行业务学习, 提高自己的工作潜力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自
24、己的教师工作. 结合课程改革利用书籍、网络, 认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等. 透过学习, 让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向. 二、求实创新, 认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 就应尽力去作好本职工作, 个性是教学工作. 课前, 我认真钻研教材、教参, 课程标准, 认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际状况设计教案. 并虚心向有经验的老师学习、请教. 力求吃透教材, 找准重点、难点. 课堂上, 我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中, 用心利用远程教
25、育资源, 运用课件, 运用多种教学方法, 精讲精练, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的用心性和创造性思维, 力求用活教材, 实践新理念, 增加课堂教学的吸引力, 增强学生学习的兴趣和学习主动性. 力求让我的数学教学更具特色, 构成自己独具风格的教学模式, 更好地体现素质教育的要求, 提高教学质量. 总之, 不管在课堂教学中, 还是在课外辅导中, 我都以培养学生潜力, 提高学生的成绩与素质为目标, 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用. 三、任劳任怨, 完成学校其他工作我在工作之余, 把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来, 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程, 精选
26、和积累了自己最为需要的信息资源, 并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题. 四、加强反思, 及时总结教学得失反思本学期的工作, 在取得成绩的同时, 也在思量着自己在工作中的不足. 不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入, 需要进行反思, 教学水平提高速度缓慢. 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位, 研究做得不够细和实, 没到达自己心中的目标. 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多, 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点. 4、工作的用心性不够高, 主动性不够强, 有惰性思想. 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强. 五、继往开来, 开创新的天地鉴
27、于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足, 我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练, 个性是课堂教学潜力的训练. 做到精讲精练, 注重对学生潜力的培养. 2、对后进生多些关心, 多点爱心, 再多一些耐心, 使他们在各方面有更大进步. 3、加强学生行为习惯方面的教育, 使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习, 课下也要能严格约束自己. 4、在教学上下功夫, 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步. 一份春华, 一份秋实, 在本学期的工作中, 我付出的是汗水和泪水, 然而我收获的却是那一份份充实, 沉甸甸的情感. 谢谢大家!本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 21 页 共 21 页