化学教师年度述职报告(3篇).docx

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1、 化学教师年度述职报告(锦集3篇) 时间过得真快,转瞬间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现本人特就本学期的工作小结如下: 站在教师的岗位上,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实际之间的冲突,使得我不得不重新端详自己,在不断修补自己的同时快速地适应并不断地摸索学习。如今,已然不断成长了起来。 一、思想方面 积极参与学校的各类政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的教育事业,自觉遵守教育法中的法律法规,仔细执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作。 二、教学工作方面 这学期,本人担当初三化学教学工作。面对首次

2、接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我实行了先单独备课再听取老教师示范课的方法,通过这样的做法不断发觉自己的缺乏并加以完善。在教学过程中,我努力做到以下几点: 1、课前仔细细致备好每一节课:仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每一句话、每一个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、开动脑筋,上好每一节课:在教学过程中,积极开拓教学思路,把一些先进的教学思想、科学的教学方法运用于实际教学活动中,努力培育学生的自学力量及创新思维力量。 3、对于学生作业,坚持做到逢做必批,逢批必讲。 4、坚持参与校内外

3、的教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵意见,提高自身的教学水平。 三、副班主任工作方面 在本学期担当副班主任期间,我积极协作班主任开展一系列班级活动,帮助班主任做好班级日常治理工作。积极担当起力所能及的班级日常治理事务:每周周周清的扫尾工作;局部问题学生的转化工作;局部学生的评语填写工作等。除此之外,我还常常利用课外时间进展思想品德教育,帮忙学生确立正确的人生观、世界观,鼓舞他们努力学习,实现自己的人生价值。 通过这一个学期的历练,我已渐渐从青涩走向成熟,对于自己的角色也从不适应走向习惯。随着从事教育工作的时间渐渐增长,我也慢慢感受到了肩上的重量,“教师”这个称谓承载着太多的责任和盼望,为了对得起

4、这个阳光下最荣耀的职业,我需要努力的还有太多太多。 第2篇: 化学教师年度述职报告 转瞬间,一个学年的工作已经完毕了,回忆一个学年的教学工作,有收获,也存在很多的缺乏,下面我就本学年的工作做一简要的总结。 一、思想方面 喜爱并忠诚于党的教育事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。并能够积极的参与政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。 二 教育教学方面 本学期我担当的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和根底阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定根底,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下根底。化学放在初三开设是由于要求学生必需具

5、备肯定的学问根底和学习力量,我面临的问题是课时少、任务多、相当一局部学生学习根底不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完本钱学期的教学任务,我实行了以下的一些有效方法,取得了较好的效果。 1、激发和保持学生学习化学的兴趣。 初中化学需记忆的学问是比拟多、比拟繁杂,时间又非常紧急,因此我从第一节课时就将化学的特点告知学生,提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,帮忙学生快速理解记忆。 2、开发和发挥化学试验的作用。 初中学生的学习积极性更多地依靠于兴趣,形象识记力量超过抽象识记力量,在教学中我常借助图片、模型等手段进展直观教学,在课堂教学中,我仔细

6、组织好试验教学,在演示试验中,引导学生学会观看试验现象,学会在试验中观看和思索,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进展相关的试验探究。平常鼓舞学生利用生活中能得到的各种材料进展小试验。 3、精讲精练,努力提高教学效率。 教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面对全体学生,制造情境,设疑破难。教学中总是提示学生学法-“念”和“练”,这是稳固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析讨论这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以到达把握学问举一反三的目的。 4、尽力做好单元复习工作。 初中化学学问内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方

7、程式,所以要抓住这些学问的内在联系,区分异同,归纳比照,帮忙学生形成学问体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都细心选择,量质合理。对于学生作业根本上做到全收和准时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平常就留意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对承受力量较差学生,做到急躁细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。 三、缺乏与反思 由于时间紧,使得后期教学消失赶进度的状况。与学生的接触时间不够多,与学生进展沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平

8、思索,对学生布满信念和信任,信任通过师生的共同努力,能取得较好的成绩。 第3篇: 化学教师年度述职报告 时间过得真快,转瞬间,一个学期已过去,新的学期马上降临。本学期我担当高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参

9、与学校组织的各项活动,一学期来,我听从学校的工作安排,我信任在以后的工作学习中,我会在学校领导的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。新学期马上降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民教师。 二、教学工作。 在教学工作方面,本学期的教学任务特别重,由于是高二下学期,学生面临着上升三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都特别大。为了提高自己的教学水平,我坚持仔细钻研新教材,仔细上课备课,我还争取时机多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学

10、生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还许多,我听从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美妙明天献出自己的微薄之力。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学

11、期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间,仔细抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全把握所学的学问是不现实的,总会有几个学生由于在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点准备,少一点埋怨,多一点关怀,不仅要帮忙学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮忙学生解决思想上的问题,要依据学生的学习状况,制定辅导规划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培育主要表达在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在观赏的目光中向上攀登。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

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