八年级下学期班主任工作总结范文初中八年级下学期班主任工作总结(十一篇).docx

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1、 八年级下学期班主任工作总结范文初中八年级下学期班主任工作总结(十一篇)八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇一 一、本学期完成的主要工作: 1、积极协作学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作 2、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才 为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。 3、加强班级治理,培育优良的学风、班风 八年级是学生的世界

2、观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问简单程度的加重,很简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。 4、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进

3、生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦, 5、做好和家长联系的工作 每一次月考之后,我准时和学生家长联系,让家长准时了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。 6、做好安全教育工作 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。 7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增加学生的体质,提高学生的学习效率 8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理

4、学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策 二、工作中的缺乏: 1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别学生学习的积极性不够,局部学生集体意识不强。 2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经帮忙与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施: 1、仔细学习先进的班级治理阅历

5、,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建立,形成良好的学习气氛。 3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。 4、与任科教师通力合作,积极协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。 5、努力提高班干部的治理、组织力量,增加班级分散力,形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的根底 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇二 时间匆忙,一学期又过去了。回忆这一学期,布满了艰辛和欢乐,挑战与机遇并存。现把主要工作总结如下: 一、日常工作: 1、切实实施年级治理稳

6、步推动。为确保整个八年级正常、高效运转。我们利用多种渠道、不同方式进展沟通、沟通,准时协调,每周定期召开班主任工作会议,分析问题、解决问题,使教育和教学走上良性进展的轨道,使级部内形成和谐、开心、合作的工作作风。针对学生进入初二以后,学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危急期的特点,全面关注学生的安康成长,积极创设适合青春期学生进展的教育,我们召开了八年级班主任阅历沟通会。从常规治理抓落实、求突破,特色工作抓创新、求成效,系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参加性。围绕一日常规和学习状况,充分发挥班主任的主导群体作用,课任教师、备课组长亲密协作,协同作战,准时分

7、析年级所取得的成绩,指出各班所存在的问题,共同协商处理学生中最麻烦的事情。 2、抓好教学常规。教学质量是学校的生命线,也是年级教学工作的催化剂。没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。根据八年级的工作规划和学校的要求,在狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)加大教师常规的检查、催促力度;(2)抓好学生自主学习、主动学习的力量;(3)开展培优辅差的工作,召开学科座谈会共商对策;(4)严格考勤,加强办公秩序治理,连续抓好集体备课。 3、抓好学生常规。(1)我们在端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,严厉学习纪律上下功夫,以培育学生学会做人、学会学习为目的,狠抓学生行为习惯的养

8、成;(2)学生干部自主治理,参加监视检查,做到日反应、周小结;(3)抓好学生平常的德育教育工作,培育学生遵纪守法,团结同学,敬重师长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的人文环境、精神面貌。 4、狠抓八年级地理、生物会考工作 及早下手,在班内营造重视学业水平考试的气氛。和地理、生物教师协调,屡次组织模拟考试,准时把握学生的复习效果并适时调整复习规划,争取更多的学生获得更好的分数。 二、存在的问题 1、学生治理还需要进一步完善 本学期来,尽管各班主任在学生治理上下大了力度,由于历史的众多缘由,与上学期比照虽有不少的进步,但还存在差距,个别学生自我约束力量、自控力量偏差。 2、班主任工作还须完善

9、还存在个别班主任的工作力度不够,治理的方法呆板,不敏捷,学生思想工作抓的不够到位。 3、备课组活动还要进一步落到实处 尽管活动不少,难以到达最正确效果,个别组还存在应付现象。 4、执行度还须加强 在学校安排的一些工作上,仍有个别教师不以为然,常常忘事,导致局部工作有时处理起来比拟被动,屡次提示,收效不大。 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇三 炎炎夏日中吹过一丝凉风,倾听着窗外的几声蝉鸣。我校11-12学年度下学期的教育教学工作已接近尾声。本学期由于学校领导的信任,我担当八年级1班的班主任工作。感慨岁月匆忙,回想这一学期以来开展的各项工作。深深明白班主任工作是简单

10、的,细致的。我只有与时俱进,努力学习相关的教育教学理论,关爱学生,才能教育和治理好班级。 我班共有学生55名。男女比例失调,女生有33名,男生只有22名。由于我班生源的特别性,学生比拟难治理。我班20%的学生是单亲家庭,处于无人治理或治理不力状态;还有许多学生特别自卑;这就给我带来治理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关怀每个学生,建立一个暖和的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。路漫漫其修远,为了能在以后的工作中更好的扬长避短,我就本期的班级治理工作状况进展小结,权作批判和自我批判,以便在以后的工作能做得更好。 一、了解学生,树立班级治理目标。 一路走来,作为与大局部学生共同学习一年

11、的我,对他们的根本状况已经有所了解,但学期,新开头,在开学之初,我又对他们并作一个全面的分析: 1、学生学习根底相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有局部学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培育。 2、整个班集体比拟活泼,班干部队伍有明显的号召力。 3、具有表现欲望的学生不是许多,好多孩子的性格较为内向。 4、动手力量不强,也不情愿动手,更不情愿劳动,有的甚至斤斤计较。 有的放矢,因材施教,针对这些状况。制定本学期的总目标:连续培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的共性进展。 二、营造气氛,促进优

12、良班风的形成。 狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为标准,在此根底上,订出切实可行的、为绝大局部学生所能遵守的班级公约,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩处条例更有人情味,简单为学生承受。比方有学生违反课堂纪律,写说明书和批判扣分,让违者明白做错事要付出肯定代价。 工作中我严格落实中学生日常行为标准的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我亲密关注学生的头发,假如有某个男生留长发或染发,我临时不给他报名,直到他听从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。

13、由于有的学生素养低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关状况;其次我广 泛向全班同学征求民办法见以及整改措施;然后制定详细实施方案,下放权利给学生干部自己治理,班干和团员充分发挥监视作用。经过一番整改,我班学生的日常用语明显文明多了。 三、成认个体差异,关怀后进生 在考核评价学生是不能一刀切。要成认个体差异,赐予多元化的评价,公正评价学生,鼓励他们进步。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,成立“一帮一”小组和相关鼓励机制,对他们真诚相待,急躁相帮

14、,会诊“顽疾”,对症下药,准时加强后进生心理疏导,让他们熟悉到自己的价值,主动地奋勉向上。 四、分析缺乏之处,努力做好明天 经过一学期的努力,班级工作取得了肯定的成绩,同时也的确存在着一些问题,对待那些不守纪律的学生自己不够急躁,对那些不吭不声的学生自己不够细心。我盼望下学期能改良其他方法与他们沟通,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。 路漫漫,修远兮!“无限风光在险峰”,揣着一种责任,靠着一份信念,我将努力做好班主任的份内工作,为学校的进展添砖加瓦,为学生的成长无私奉献! 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇四 班主任负责一个班的治理工作,是学生与科任教师之

15、间的沟通桥梁。第一为大家整理了八年级其次学期班主任工作总结,欢送阅读。更多阅读请关注第一工作总结栏目。 光阴荏苒,转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是简单的,细致的。我班共有学生43名,男女比例相当。但由于我班生源的特别性,学生比拟难治理。班里30%的学生是单亲家庭,处于无人治理或治理不力状态;还有许多学生特别自卑;这就给我带来治理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关怀每个学生,建立一个暖和的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作阅历点滴: 一、分析班情,制定目标 进入八年级下学期,只有对他们的根本状况进一步了解,并作进一步的分析,

16、才能有的放矢,因材施教,我对八年级状况分析如下: 1、学生学习根底相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有局部学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培育。 2、整个班集体比拟活泼,班干部队伍有明显的号召力。 3、动手力量不强,也不情愿动手,更不情愿劳动,有的甚至斤斤计较。学生的分散力仍旧不好,集体荣誉感不强。 4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞教师,追赶打闹等事时有发生。 依据以上状况,我制定本学期的总目标:连续培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的共性进展。

17、 二、营造气氛,促进班风的形成 狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为标准,在此根底上,订出切实可行的、为绝大局部学生所能遵守的八年级班级量化考核治理方法,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩处条例更有人情味,简单为学生承受。比方有学生违反课堂纪律,写说明书和批判扣分,让违者明白做错事要付出肯定代价的。 我严格落实中学生日常行为标准的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我亲密关注学生的头发,假如有某个男生留长发或染发,我临时不给他报名,直到他听从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表

18、,不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素养低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关状况;其次我广泛向全班同学征求民办法见以及整改措施;然后制定详细实施方案,下放权利给学生干部自己治理,班干和团员充分发挥监视作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。 三、任用人才,放手治理 开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的学生,但是她具有很强的组织力量和领导力量,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果真,她一上任,充分发挥他的才

19、能,把班上的那伙淘气捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的治理是否好,关键还要看班干部的素养。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去治理班级,效果不错。 四、因材施教,关怀后进 在考核评价学生是不能一刀切。要成认个体差异,赐予多元化的评价,公正评价学生,鼓励他们进步。至于后进生的转变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比拟多,一开头我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的具体状况,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们沟通,慢慢地翻开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。 不得不成认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,_、_在

20、风筝节竞赛中获得第一的好成绩;_在祖国在我心中演讲竞赛中荣获学校第一、全镇第一、全区其次的好成绩;_等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩八年级在屡次集体活动中团结一心,获得第一。 五、增加学生的安全卫生教育 针对学生的安全意识薄弱的现状,采纳多种形式进展安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特殊是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。 六、多鼓舞,树立学生的信念。 每次在班会、夕会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以提倡先进,鼓舞进步,让学生明白“胜利就在我们身边,但我们必需有发觉它的力量和急躁。”并提出本班的口号“信任自己,当这一切都成为过

21、去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的气氛。 七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。 本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和治理阅历。更接近地去学习胜利教育的胜利之处,并把胜利学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就肯定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素养和力量,同时也给学生了肯定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向胜利的关键所在。 本期八年级学生虽然有了很大进步,但仍旧存在很多缺乏,如学习成绩还能令人满足,个别同学纪律差等。但是,我信任我自己,也信任我的学生

22、们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇五 20_20_学年度的期终考试马上降临,预示着一年的班主任工作将告一段落。回忆这一年度的班主任工作,总感觉还有好多的地方需要学习改良。这一年度,也是自己毕业三年以来,第三次担当八年级班主任工作。三年是一个暂短的过程,在三年的班主任工作中,通过和学生,教师的沟通沟通,自己积存了一些阅历,增长了一些经受。谨以此总结,纪念三年的从教工作。 班主任工作,是需要高度责任心的工作。有人说,班主任是天底下最小的主任,由于他管一群孩子,是孩子王;有人说,班主任是天底下最大的主任,由于他打算一群孩子能否安

23、康成长。班主任担当的责任之重、之大只有我们真正的担当了这项工作之后才能够切实感受到。我们面对的是一群需要我们正确引导的孩子,他们天真无邪,布满朝气;他们也是摆在我们面前的一张白纸,需要我们引领他们来绘出绚丽的明天。面对这样的一群孩子,面对这样的重任,若是没有责任心,我们造成的后果可想而知。因此,我们担当了班主任工作,无论我们的力量强与弱,本事大与小,首先需要的是我们的责任心。有了责任心,我们才会慎重的面对这一群孩子,慎重的面对他们遇到的每一个问题,以高度的责任心来处理这些问题。站在大局上,处理好我们所面对的各种问题,不埋怨,不埋怨,不放弃我们的信念,以始终如一的高度责任心面对这一群得意的孩子。

24、反之,若我们对工作没有热忱,对所干的工作没有责任心,对面对的孩子丢失信念,我们的工作将会让我们苦不堪言,进而我们对自己的生活失去信念,疑心自己,否认自己,产生消极的人生态度,对孩子们的将来造成了一种隐性的损害。 三年来的班主任工作告知自己,无论面对什么样的状况,无论面对什么样的环境,不能失掉自己对一份工作的责任心,不能因自己一时的心情,对学生产生一生的不良影响。面对着一张张稚嫩的面孔和一颗颗求知若渴的心灵,面对着一群需要塑造美妙灵魂的孩子,我们没有不负责任的理由。 班主任工作,是需要爱心的工作。没有爱的教育,是无法深入人心的教育,也是无法融入人生命中的教育,更是无法对人产生深远影响的教育。班主

25、任工作, 更是如此。每一位学生的心灵深处,都有一种渴望渴望得到教师的关怀和赞扬。同样,每一位学生的心灵深处,都有一种渴望渴望用自己的爱来回报教师的关怀和赞扬。若是不用一颗带着爱的心来观看,我们是无法体会到这种渴望,无法用我们的爱来点燃学生心中的爱。我们以一颗什么样的心来对待世界,就会看到一个什么样的世界。在自己从事班主任工作的过程中,耳畔常常听到各种粗鲁的谩骂声,那种布满了极其功利的谩骂声,令我感到痛心。学生在家有父母,在学校有教师,班主任就是学生在校期间的父母,天下没有哪一个父母对待自己的子女除了谩骂就是谩骂。在这个布满功利化的社会里,一颗颗急躁的心在校园随处可见。 面对着一群孩子,就如同面

26、对着自己的孩子,他们需要我们的关心,需要我们的爱来滋润。虽然他们当中有一局部人,令我们头疼,给我们带来麻烦,或者给我们带来经济上的损失,或者给我们的“名誉”带来不利的影响,但我们仍旧需要用我们的爱心去对待。无论学生犯了什么样的错误,做了什么样的错事,请信任,他们还是一群孩子,还是一群是非观念不太清晰,爱憎不太清楚,需要我们帮忙他们建立正确的人生观和价值观的孩子。 用爱去对待他们,信任你的爱是不会白付出的。中国人有两个字叫“舍得”,先舍后得,这是我们无法证明但确实正确的道理。我们在学生的心中埋下爱的种子,才会看到幸福的花朵。自己从教三年来,第一年面对的是一群留守学生和问题学生,在和学生的交谈过程

27、中,去感受他们内心微小的变化。他们渴望父母在自己的身边,渴望得到父母的爱。在我们看来这是一个很简单实现愿望,但对他们来说都是一个无法完成的心愿;其次年到现在始终在一所农村中学任教,面对着一群缺乏良好教养,缺乏父母陪伴、关怀和关爱的孩子,由于生计的缘由,好多的孩子习惯了没有父母在身边的日子,习惯了和爷爷奶奶、亲戚呆在一起的日子。若是我们失去了爱心,这一群学生的明天还会更美妙吗?三年来,自己也经常告诫自己,以一颗宽容的心,布满爱的心来对他们,即使我们在暂短的时间里无法转变他们人生,也要为他们的人生留下美妙的回忆。 班主任工作,是需要急躁的工作。在自己从事班主任的工作中,发生了几件让自己特别难忘的事

28、情。第一年的时候,遇到了一男学生,该学生在校抽烟、打架、逃学,在教师们看来,已经无可救药,自己也为遇到这样的学生而感到倒霉。 每次犯了错误,他的态度很虔诚,表示情愿悔改,可是走出办公室的门,他的毛病又犯了,自己感觉到特别生气,认为这样的学生根本没有教育的必要性。一次偶然的时机,得知其家庭的状况:该学生的母亲在外打工,他和父亲在家,但父亲缺乏责任心,教育方式粗暴,每次犯错,要么不教育,要么就是一顿暴打,导致该学生对父亲特别恐惊,缺乏沟通。在这种状况下,我主动找该同学谈话,尽可能的接触他的心灵深处,最终发觉他的问题:自制力差,犯了错误想改,禁不住诱惑,导致屡犯不改,自己怨恨自己,但又无可奈何。针对

29、这个问题,我让他每周汇报自己的状况,尽可能找到其中的优点,不断地鼓舞,找回自信。渐渐的,他进办公室的次数少了,大家对他的看法也有转变了。尽管这位学生后来还是离开了学校,但令我感动的是,当他离开的那天,他和他的父亲一起来向我致谢,感谢我对他的教育,感谢我对他的关怀。在其次年和第三年里,我也间续遇到了很多类似的问题,我总是尽自己最大的努力去解决这些问题,不管结果怎样,我总是在用自己的急躁来对待。今年夏天毕业时,他们中的一局部主动地来找我谈心,谈到我们当时共处的日子,我们都认为那是我们最难忘的经受之一。作为班主任,我们要用急躁去浇灌那些心灵干枯的花朵,即使他们不能开出绚丽的花朵,但是也总比早早的枯萎

30、了要好。 班主任工作,是需要良好的心态的工作。班主任工作,是件特别琐碎的工作,也是特别繁重的工作。我们面临的状况,可能是大事没有,小事不断,工作即使干了,也很难从外面看出有什么成绩。这就需要我们有良好的工作心态,在这个物欲横流的时代里,需要一颗淡薄名利的心态。若是我们急迫的需要得到回报,就不应当来从事教育事业。十年树木,百年树人,教育的投入与产出是一个漫长的过程,也是一个不容消失失误的过程。只有一代代教师无私的奉献,悄悄无闻的工作,才会让教育走上良性循环的轨道。良好的心态,使我们从事班主任工作的重要条件。我们今日塑造学生,学生明天制造世界。这个世界的美妙,需要一代代具有高尚品行的人来装饰。俯首

31、甘为孺子牛,甘当人梯,为这个世界的美妙奉献自己的一份力气。 今日,自己已经有了三年的班主任工作阅历,经受了初当班主任的感动和莽撞,也经受了和学生相处的难忘的日子,也感受了付出时的辛苦和欢乐,也收获了感动。这些阅历,虽然不多,但是很珍贵,它将鼓励我在以的工作中奋勇向前, 也将使我在以后的班主任工作中,更加有自信念,责任心和爱心,将治理学生的艺术发挥到最好处。即使有一天,我离开了这个岗位,也要让这段岁月成为我人生中最难忘最美妙的岁月。 谨以此文,作为自己从教三周年的一份礼物,献给自己,用以自勉。也盼望各位同仁,不啬赐教,愿洗耳恭听。 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇

32、六 上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性 劳碌而又充实的其次学期马上告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: 1、积极协作学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。为

33、了协作学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。 3、加强班级治理,培育优良的学风、班风。八年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问简单程度的加重,很简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意

34、指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。 4、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 每一次月考之后,我准时和学生家长联系,让家长准时了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。 6、做好安全教育工作。 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的

35、人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。 7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增加学生的体质,提高学生的学习效率。 8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的缺乏

36、: 1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别学生学习的积极性不够,局部学生集体意识不强。 2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经帮忙与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施: 1、仔细学习先进的班级治理阅历,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建立,形成良好的学习气氛。 3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。 4、与任科教师通力合作,积极协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。 5、努力提高班干部的治理、组织力量,增加班级分散力,形成

37、一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的根底 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇七 班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行悦耳指挥的班集体,就需要班主任做大量的工作,八年级又是学生变化最大的一个关键时期,所以我觉得班主任这一阶段的工作应是更加的细致入微,正是基于这一点,我做了,也收获了更多,十班的各个方面有了更大的进展。详细工作如下: 一、树立班级目标 “人活着是要有点精神的!

38、”没有目标,没有追求,哪来动力?为鼓励学生奋勉向上的斗志,我提出既能兴奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我班在总结前一学期成绩的根底上,又定下了新学期的全班奋斗的新的目标,目标确实立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的积极性,我在平常的班会中,屡次号召大家必需团结全都,刻苦学习,为班级争光做奉献。经过全班同学的共同努力,我班的学习气氛和遵规守纪的风气得到发扬。 二、培育良好的班风、学风 众所周知,一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。 1、健全、完善评估机制,实施科学治理,促进良好的班风 严格班集体的常规治理,是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心

39、强,他们渴望得到教师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中熬炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进展治理,使好的学生和后进生得到被认同的时机,大大激发了学生的学习热忱,增加了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。 2、创设良好的学习环境 要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的洁净,从值日生到每个学生都要求他们要为教室的干净付出自己的努力。其次,我还留意培育学生的良好学习气氛的形成,我要求早读课时全部同学都将留意力集中在书本上,会使教室形成浓烈的学习的气氛,后来的同学会受到前面同学的影响,这就是利用用功学生本身制造了深厚的学习气氛;最

40、终,给学生树立学习典范,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素养、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注意身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和鼓励学生良好习惯的养成。 三、加强学生的思想教育工作 1、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团支部和德育办的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促

41、膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。 2、积极抓好班级后进生的转化工作。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。一些班主任在学生发生问题后,急于解决,常常找学生家长告状,或到学校德育办查找解决的方法。我认为在学生发生问题后,大多数学生的心理睬很敏感。假如再找家长和学校去刺激他们,很简单产生逆反心理。通过实践,我觉得,事情发生后,假如自己能解决,就不要找学校、家长。对于淘气捣乱的学生,需要有急躁,要长期用真情去感化他们。 在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造

42、条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、加强和学生家长的联系 学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上打算了学生学习成绩的好坏。而教师很难知道学生在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同催促学生仔细学习。 五、做好安全教育工作 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。 六、积极主动地和各科教师联系,协

43、调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 总之,班级治理需要抓好突破口,班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去尽力培育,功夫才会不负有心人。担当班主任多年来,我深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之,勤能补拙。尽管有些工作还没有做得更到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导指正。为了学生更好的进

44、展,盼望在今后连续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。 八年级下学期班主任工作总结范文 初中八年级下学期班主任工作总结篇八 作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下,带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作,深感惭愧!回忆这四个月来的工作,应当是收获和圆满并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不行否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过许多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 在教学教研方面我要求自己做到以下几点: 一、勤学好问,虚心请教教师,学习他们身上的优点

45、,克制自己的缺点,征求他们的意见,改良自己的工作。 作为新教师在教学上确定存在许多的缺乏,根本功不扎实,上课随便性比拟大,阅历缺乏,因此有许多的地方需要学习,而勤学,好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢初中部科学组以及学校的有阅历的教师,他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题,他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确授课思路,目的清楚,条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能,提高课堂教学容量,使自己的叙述更清楚明白,让自己尽快成

46、长。 二、肯定要仔细备课,努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科学,在学习一些比拟枯燥乏味的内容或学生犯困时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些好玩故事的叙述,或加上一些视频等,使学生更好理解课文内容的同时,对这门课程也产生了兴趣。固然,我教得是同个年级不同班级的学生,在备好课的同时也要备好学生,究竟面对的是不同的3个班集体! 三、仔细批改作业。 学生交上来的作业,我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉,而且教师通过看作业也会根本把握学生的状况,做到有效的反应。还有一点,我觉得教师认仔细真地态度,也会无形中感染到学生,特殊是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的

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