中考思品复习《全面建成小康社会》课件教学文稿.ppt

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1、大会主题大会主题(zht)(zht):不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。伟大复兴的中国梦不懈奋斗。第一页,共23页。全面建设全面建设 实现实现(shxin)(shxin)小康小康第二页,共23页。中考(zhn ko)导航1.考点定位及分布:本课时考点为必考考点;此部分考点多集中在非选择题24、25题进行考查。2.考查题型:以非选择题为主,考查题型灵活多样,涉及题

2、型是什么、哪些、列举类;认识、看法、理解类;做法、建议、措施类等。3.考查方式:结合全面小康的新目标、社会生活中的变化,我国采取的重大措施以及国家关注民生政策等方面的材料来考察(koch)4.时政热点链接预测:党的十九大、2018全国两会等。第三页,共23页。全面全面(qunmin)(qunmin)建设建设 实实现小康现小康 筑 梦 社会主义(shhuzhy)初级阶段共同理想(基本路线(基本路线(j bn(j bn l xin)l xin)奋斗目标)奋斗目标)艰苦奋斗总体小康(特点)基本国情20202020年年全面建成全面建成小康社会小康社会 (意义)构建社会主义和谐社会战略构建社会主义和谐社

3、会战略三步走战略正视现状宏伟目标国家个人不利因素社会发展不平衡圆梦决决定定依依据据困难风险 中华民族伟大复兴中国梦 社会主要矛盾富强、民主、文明、和谐、决定决定富强、民主、文明、和谐、美丽完成前两步伟大民族精神伟大民族精神第四页,共23页。方法总结-做法、建议、措施类目的:通过设问考查对基本概念、基本原理、基本观点等的理解运用能力。方法:一、具体事物 抓住主体对象作答同一主体注意多层次作答不明确主体的应从国家、政府、企业、个人等角度组织答案 二、某一方面如:成才报国方面、守法护法方面、维护国家统一方面等。审清题意,找准角度,联系知识,可从学习、思想和行动方面作答。例:(成才报国方面)可从树立远

4、大理想、努力学习、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责任等方面作答,全面、多角度。失分原因(yunyn):审题不清,抓不住主体对象 设问指向把握不准 角度单一或没有针对性,泛泛而谈第五页,共23页。经济建设政治建设如何为实现(shxin)更高水平的小康社会而奋斗?(如何建成全面的小康社会?)坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,大力发展生产力。坚持公有制为主体(zht)、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体(zht),多种分配方式并存的分配制度。统筹区域发展,坚持共同富裕的原则。坚持和完善人民代表大会制度等政治制度,不断扩大人民民主,保障人民当家作

5、主。积极稳妥地推进政治体制改革,加强民主政治建设,民主制度更加完善,民主形式更加丰富。全面落实依法治国(y f zh u)基本方略,大力建设法治政府,切实尊重和保障人权。第六页,共23页。文化建设社会建设生态建设如何为实现更高水平的小康社会而奋斗(fndu)?(如何建成全面的小康社会?)加强社会主义核心价值体系建设,积极培育社会主义核心价值观。加强社会主义精神文明建设,不断提高(t go)公民科学文化素质,全面提高(t go)公民道德素质,丰富人民精神文化生活。高度重视民生问题,让广大人民群众共享改革开放的成果。维护和保障社会公平正义,完善社会保障体系(tx),努力实现社会保障全民覆盖。实施可

6、持续发展战略,坚持科学发展观,大力建设生态文明。坚持保护环境、节约资源的基本国策,努力建设资源节约型、环境友好型社会。第七页,共23页。努力学习科学(kxu)文化知识,树立远大理想立志成才,报效祖国培养责任意识,热心公益,服务社会,奉献社会。培养创新意识和创新能力,立志把自己培养成为创新型人才。发扬艰苦奋斗精神,顽强拼搏,为将来建设祖国、建设家乡做好准备。树立公平合作意识,自觉维护社会正义,勇于承担历史责任。为了实现中国梦,中学生如何肩负起应有的责任?二、某一方面如:成才报国方面、守法护法方面、维护(wih)国家统一方面等。审清题意,找准角度,联系知识,从学习、思想和行动方面作答。例:(成才报

7、国方面)可从树立远大理想、努力学习、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责任等方面作答,全面、多角度。第八页,共23页。【举一反三(j y fn sn)】青少年能为全面青少年能为全面(qunmin)(qunmin)建设小康社会做出哪些贡献?建设小康社会做出哪些贡献?注意注意上面这些问题和主问题虽然不同,但答案却可以共用。注意注意这个问题和主问题虽然不同,但答案也可共用。怎样实现全面小康社会建设?怎样实现全面小康社会建设?怎样解决怎样解决(jiju)(jiju)我国社会发展不平衡我国社会发展不平衡现状?现状?青少年能为和谐社会建设做出哪些贡献?青少年怎样肩负振兴中华的历史使命?青少年能为和谐陕

8、西的建设做哪些贡献?你能为把我省建设成西部强省做哪些贡献?第九页,共23页。知识总结(zngji)1、有关全面小康的三类知识(是什么、为什么、怎么做)2、5个基础问题3、1个方法:做法、建议、措施类第十页,共23页。7 70 0第十一页,共23页。18 青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活(shnghu)方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。第十二页,共23页。谢谢 谢谢(x xi i x xi ie e),再再见见!第十三页,共23页。结合现阶段小康特点分别(fnbi)说

9、明其具体表现经济经济 政治文化社会生态科学技术和文化素质还比较(bjio)低生产力水平(shupng)还比较低、地区发展不平衡法律体系还不够健全社会主义具体制度还不够完善资源短缺、环境问题突出第十四页,共23页。自学检测(jin c)夯实基础:1、什么(shn me)是“三步走”战略目标第十五页,共23页。自学(zxu)检测 夯实基础:1、什么(shn me)是“三步走”战略目标2、现阶段小康(xiokng)的特点第十六页,共23页。自学检测 夯实(hn sh)基础:1、什么(shn me)是“三步走”战略目标2、现阶段小康(xiokng)的特点3、2020年我们的奋斗目标是什么?(全面建成小

10、康社会的目标)第十七页,共23页。自学(zxu)检测 夯实基础:1、什么(shn me)是“三步走”战略目标2、现阶段小康(xiokng)的特点3、2020年我们的奋斗目标是什么?(全面建成小康社会的目标)4、实现全面小康社会有何意义?第十八页,共23页。自学检测 夯实(hn sh)基础:1、什么(shn me)是“三步走”战略目标2、现阶段小康(xiokng)的特点3、2020年我们的奋斗目标是什么?(全面建成小康社会的目标)5、结合现阶段小康特点分别从经济、政治、文化、社会、生态五个方面举例说明其具体表现 (小组合作)4、实现全面小康社会有何意义?第十九页,共23页。【理论(lln)新视野

11、】党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出五位一体总体布局。要把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。经济、政治、文化(wnhu)、社会、生态,全面小康。第二十页,共23页。【理论(lln)新视野】习近平同志在十九大报告中强调(qing dio),中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。第二十一页,共23页。【理论(lln)新视野】习近平提出,从2020年到本世纪中叶可分两个(lin)阶段来安排。第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。第二十二页,共23页。第二十三页,共23页。

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