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1、人教七年级上册夏感人教七年级上册夏感第1页/共33页第2页/共33页第3页/共33页第4页/共33页第5页/共33页第6页/共33页第7页/共33页第8页/共33页第9页/共33页夏感执教：俞海方第10页/共33页夏感执教：俞海方夏夏 感感 第11页/共33页关于作者关于作者关于作者关于作者梁衡：山西霍县人。梁衡：山西霍县人。19681968年毕年毕业于中国人民大学。主要从事散文业于中国人民大学。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；秀科普作品奖；19961996年在年在佛山文佛山文艺艺
2、发表的散文发表的散文忽又重听忽又重听“走西走西口口”获获美文美文文学自由谈文学自由谈佛山文艺佛山文艺三家联合举办的三家联合举办的“心心系中华系中华”散文征文优秀奖。有散文散文征文优秀奖。有散文三篇（三篇（晋词晋词觅渡、觅渡，渡觅渡、觅渡，渡何处何处和和夏威夏威）入选中学教材。）入选中学教材。主要著作有主要著作有新闻三部曲新闻三部曲（3 3卷）卷）、数理化通俗演义数理化通俗演义（2 2卷）、卷）、散文集散文集名山大川名山大川、人杰鬼雄人杰鬼雄。第12页/共33页掌握词语芊芊细草:黛色:磅礴:贮满:匍匐:秋波澹澹:qin qin 草木茂盛di 青黑色png b 气势盛大zh 储存满,积蓄满p f爬
3、行dn dn 水波荡漾的样子第13页/共33页默读课文,思考:1.课文题目为夏感，那么作者对于夏天的总体感觉是什么？充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。第14页/共33页2 2、文中哪些地方表明夏天已经来临了？、文中哪些地方表明夏天已经来临了？夏天来临的景象：蝉儿、麦浪、热风、夏天来临的景象：蝉儿、麦浪、热风、夏天来临的景象：蝉儿、麦浪、热风、夏天来临的景象：蝉儿、麦浪、热风、3 3、夏天带给作者突出的感觉是怎样的？、夏天带给作者突出的感觉是怎样的？、夏天带给作者突出的感觉是怎样的？、夏天带给作者突出的感觉是怎样的？（1 1）夏天的色彩是金黄的。）夏天的色彩是金黄的。）夏天的色彩是金黄
4、的。）夏天的色彩是金黄的。（2 2）夏天的旋律是紧张的。）夏天的旋律是紧张的。）夏天的旋律是紧张的。）夏天的旋律是紧张的。第15页/共33页速读课文 整体感知作者从哪几个方面来描写夏天景色的作者从哪几个方面来描写夏天景色的？1、夏天的自然景色2、夏天的色彩3、夏天的旋律第16页/共33页再读课文，思考1描写夏天景物，作者从哪些感觉器官来描写的？2作者是怎样来描写夏天的色彩的？3作者如何写夏天旋律的紧张的？4最后，作者运用了什么修辞手法？表达作者怎样的思想感情？第17页/共33页n作者的眼中，夏天有何特点？n作者从哪几个方面描写夏季景物？n文中突出表现了作者怎样的思想感情？紧张热烈急促夏感夏之景
5、夏之色夏之人喜爱夏天赞美夏天更赞美辛勤劳作的农民朗读，整体感知朗读，整体感知第18页/共33页欣赏句子欣赏句子 范例（一）范例（一）好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡，冒气而终好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡，冒气而终于于沸腾沸腾 一样，山坡上的芊芊细草长成了一片一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。堵黛色长墙。运用比喻，形象地写出从春到夏的过程。体会到夏天的热烈第19页/共33页欣赏句子欣赏句子欣赏句子欣赏句子 范范例（二）例（二）火红的太阳火红的太阳烘烤烘烤着一片金黄的大地，麦浪着一片金黄的大地，麦浪翻翻滚滚着，着，扑
6、打扑打着远处的山，天上的云，扑打着着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪公路上的汽车，像海浪涌涌着一艘艘的舰船。着一艘艘的舰船。此句抓住了夏天典型的景物来描写太阳温度高描写了麦浪翻滚的动态美写出了麦浪翻滚的气势第20页/共33页欣赏句子欣赏句子欣赏句子欣赏句子 范范例（三）例（三）金色主宰了世界上一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。从色、味几方面描写麦浪、表现了夏天的热情。第21页/共33页 从文中找出你认为写得精彩的一个比喻从文中找出你认为写得精彩的一个比喻从文中找出你认为写得精彩的一个比喻从文中找出你认为写得精彩的一个比喻句或拟人句，品味它们的表达效果。句或拟
7、人句，品味它们的表达效果。句或拟人句，品味它们的表达效果。句或拟人句，品味它们的表达效果。例：例：你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。【赏析赏析赏析赏析】这段话中，这段话中，这段话中，这段话中，“挑挑挑挑”似乎让人听到棉苗似乎让人听到棉苗似乎让人听到棉苗似乎让人听到棉苗“我要长大我要长大我要长大我要长大”的呼喊，的呼喊，的呼喊，的呼喊，“举举举举”似乎看到高粱、玉米摇头似乎看到高粱、玉
8、米摇头似乎看到高粱、玉米摇头似乎看到高粱、玉米摇头晃脑的欢悦，晃脑的欢悦，晃脑的欢悦，晃脑的欢悦，“匍匐匍匐匍匐匍匐”生动地表现了瓜秧扭生动地表现了瓜秧扭生动地表现了瓜秧扭生动地表现了瓜秧扭动腰肢向前爬行，动腰肢向前爬行，动腰肢向前爬行，动腰肢向前爬行，这三句都用了拟人修辞手这三句都用了拟人修辞手这三句都用了拟人修辞手这三句都用了拟人修辞手法，非常形象地写出了夏天农作物迸发出的法，非常形象地写出了夏天农作物迸发出的法，非常形象地写出了夏天农作物迸发出的法，非常形象地写出了夏天农作物迸发出的旺盛的生命力，表现了夏天的旺盛的生命力，表现了夏天的旺盛的生命力，表现了夏天的旺盛的生命力，表现了夏天的“
9、热烈热烈热烈热烈”。第22页/共33页“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。一样。”这句话具有视觉效果，突出了夏天这句话具有视觉效果，突出了夏天“热烈热烈”的特点。本的特点。本来这些来这些“特点特点”是抽象的，这里用比喻，化抽象为具体是抽象的，这里用比喻，化抽象为具体了，更加生动形象。了，更加生动形象。第23页/共33页“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。”这里用人们常见的这里用人们常见的“长墙长墙”喻喻“绿烟绿烟”，更加直，更加直观的表现了林带的颜色由浅变深的过程及其生长观的表现了林带的颜
10、色由浅变深的过程及其生长的繁茂。的繁茂。“天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。艘艘的舰船。”这是比喻这是比喻“公路上的汽车公路上的汽车”，它们在麦浪中行驶，让人，它们在麦浪中行驶，让人产生幻觉，像是产生幻觉，像是“舰船舰船”，以喻其疾速、气势雄壮，说，以喻其疾速、气势雄壮，说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅礴之气。明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅礴之气。第24页/共33页“轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉。”“曼舞曼舞”是想像，用了拟人写法，想像蜂蝶优美的是想像，用了拟人写法，想像蜂蝶优美的舞
11、姿，很生动。舞姿，很生动。“这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。”这些农作物的这些农作物的“旺盛的活力旺盛的活力”本来是比较抽象的，本来是比较抽象的，这里用人的跑步冲刺来形容，化抽象为形象。这里用人的跑步冲刺来形容，化抽象为形象。第25页/共33页第26页/共33页 火红的太阳火红的太阳 着一片金黄的大地，麦浪着一片金黄的大地，麦浪 着，着，着远处的山、天上的云，着远处的山、天上的云，着公路上的汽车，着公路上的汽车，像海浪像海浪 一艘艘的舰船。一艘
12、艘的舰船。翻滚翻滚涌涌着着扑打扑打烘烤烘烤烘烤扑打翻滚涌着扑打扑打扑打第27页/共33页 金色主宰了世界上的一切，热风金色主宰了世界上的一切，热风浮动浮动着，飘过田野，着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。吹送着已熟透了的麦子的香味。第28页/共33页 那春天的灵秀之气经过半年的积蓄那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。第29页/共33页 田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛高粱、玉米，那
13、在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。第30页/共33页拓展延伸文章最后写道：文章最后写道：“遗憾的是，历代文人不知写了多遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。少春花秋月，却极少有夏的影子。”其实不然，古其实不然，古人也曾为夏写过许多的诗句，我们一起来欣赏人也曾为夏写过许多的诗句，我们一起来欣赏夏天夏天的古诗句的古诗句好吗？好吗？第31页/共33页诗中夏1 1力尽不知热，但惜夏日
14、长。力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：白居易：观刈麦观刈麦)2 2深居俯夹城，春去夏犹清。深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：李商隐：晚晴晚晴)3 3首夏犹清和，芳草亦未歇。首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：谢灵运：游赤石进帆游赤石进帆海海)4 4仲夏苦夜短，开轩纳微凉。仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：杜甫：夏夜叹夏夜叹)5 5农夫方夏耘，安坐吾敢食。农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：戴复古：大热大热)6 6人皆苦炎热，我爱夏日长。人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：李昂：夏日联句夏日联句)7 7残云收夏暑，新雨带秋岚。残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：岑参：水亭送华阴王水亭送华阴王少府还县少府还县)8 8连雨不知春去，一晴方觉夏深。连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：范成大：喜晴喜晴)9 9清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：杜甫：江村江村)1010芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：秦观：三三月晦日偶题月晦日偶题 )第32页/共33页感谢您的观看！感谢您的观看！第33页/共33页