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1、 基础写作知识点归纳(合集四篇) 胜利可以给人带来欢快和喜悦,但是想要胜利,就要学会付出,只有付出的人才能得到胜利的喜悦,胜利虽然是甜的,但我们只有先吃苦才能得到甜。俗话说的好:“失败乃胜利之母”。在我成长的道路上,胜利的经受数不胜数,要说最难忘的,就数那次学滑旱冰的经受了。 那是一个酷热的夏天,虽是夏天,但那一天清风时不时的吹来,让人感到不再那么炎热,而且还有些凉快。突然,在我的面前,消失了了一个翩翩起舞的“蝴蝶”,她飞来飞去,舞姿非常的美丽。立刻,一种艳羡之心涌上心头,我向前跑去,想请教一下这位姐姐,可是我才过去,没想到的是,那竟然是我姐姐,姐姐观察了我,非常的快乐,还说要教我学滑旱冰,我
2、当及同意了,姐姐说滑旱冰要有耐力,是要吃苦的,我说我不怕,于是就开头练了,一开头我还很感兴趣,可是到了后来,我越练越累,甚至不想练了,可是我又想了想,姐姐教我也很不简单,我总要拿出点成绩回报她吧,于是我又急躁的练起来。最终,功夫不负有心人,我最终学会了滑旱冰,我还得感谢姐姐,是她教会了我学会坚持,教会了我只有“吃得苦中苦,才方为人上人”。 最终,我对姐姐感谢一番后,和姐姐向远方滑去. 根底写作学问点归纳2 (一)作文根底学问 1、审清题意:“五审” (1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文) (2)审清题材(人、物、事、景) (3)审清范围(时间、地点、人称、大事、对象详细限制) (4)审清主题
3、(中心思想) (5)审清其他要求(附加要求) 2、确定主题:“四要” (1)主题要正确(反响生活实际) (2)主题要集中(一个文章不能多个主题) (3)主题要鲜亮(明确表达自己对事物的态度和立场) (4)主题要深刻(深挖内涵思想) 3、选择材料:“四要” (1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容) (2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性) (3)选择新奇的材料(新人新事) (4)选择独有的材料(具有创新性) 4、编写提纲“五点”: (1)拟好题目 (2)确定主题 (3)段落安排 (4)每段的主要意思 (5)重点段落的层次安排和内容5、修改文章“五看”: (1)是否切题 (2)主
4、题、思想是否明确、突出 (3)看材料是否符合主题、内容是否详细、完整 (4)看语言是否通顺、用词是否精确,有无错别字 (5)看标点是否正确。 (二)看图作文 “一看二写,四要两留意” “一看二写”:先看图,再写作文 “四要”:认真观看图画;绽开合抱负象;突出主题、抓住重点;分清主次,详细描写。 “两留意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。 (三)记叙文记事 (1)写清晰大事发生的时间、地点以及事情的发生、进展和结果。 (2)大事经过写详细 (3)按大事的进展挨次来写 (4)留意表达真情实感 (四)记叙文写人 (1)确定写作对象 (2)确定人物的思想品质 (3)选择典型的详细事例
5、(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进展描写。 (5)留意表达自己的真实感情(五)记叙文状物“五要三留意” “五要”: (1)抓住物的特征 (2)按肯定挨次写 (3)既写静态又写动态 (4)绽开想象,运用拟人等手法把内容写详细 (5)托物言志,借物抒情 “三留意”: (1)认真观看、抓住特征 (2)明确中心,绽开想象 (3)依据内容,安排挨次。 (六)记叙文写景 留意六点: (1)抓住景物特征 (2)留意时间、地点、气候等因素的影响 (3)景物特点安排恰当的挨次 (4)采纳多种手法表现景物特点及变化 (5)写出自己的感受 (6)借景抒情(七)应用文 1、应用文大多以记叙
6、文为根底,但是还要特殊留意的是各种应用文的格式 2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。 3、详细格式: (1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有) (2)正文:另起一行空两格。 (3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。 依据供应书面材料作文时,要留意三点:一、仔细审题,明确要求。二、紧扣主题,打算取舍。三、活泼思路,发挥想象。 (一)缩写留意:不能转变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。不能转变原文的记叙挨次和主要内容,保存主干。概括简单的内容要全面,语言要简明扼要。改后的短文要连接过渡自然,首尾连贯。合理安排各局部之间
7、的大致比例。 (二)扩写留意:不能转变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和挨次。不能转变原文中的主要人物和大事。扩大的内容只能依据原文情节合理地进展,不能任意增加。 (三)改写改写,就是转变原文的体裁与人称、构造及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是转变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是转变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称转变第一人称,内容不作变动。 (四)续写留意:续写时肯定要仔细阅读原文,弄清原文所写大事的时间、地点、人物和大事的起因、经过、结果。要依据题目要求,大胆想象。不能转变原文的体裁,续写中可以增加次要人物,但主要人物不能转变。续写局部的语言特点和风
8、格要尽量与原文保持全都。 (五)看图作文 第一,看单幅图作文。其次,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。 应用文 (一)便条格式:“请假条“三个字要写在第一行正中。另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。第三行空格写正文,要写清请假的缘由和起止时间。正文写完后要写上祝语。署名要另起一行靠后写。日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条一样。 (二)通知格式:在第一行正中写上“通知“二字,或“紧急通知“或“关于的通知“,以引起读者留意。正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参与、应留意什么。但肯定要简明扼要。正文写完后,另起一行空格写上“特此通知“。在正文的右
9、下方分两行写动身通知的单位和日期。被通知的单位或有关人员,可以消失在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。 (三)日记格式:一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气状况,然后其次行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。留意:(日记只能是一天中发生的事)。 (四)写读后感或观后感方法:一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进展分析的根底上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最终是结,即总结全文,总谈感想、体会,完毕全文,简洁有力。观后感的写法跟
10、读后感一样。(五)书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六局部组成,根本格式是:1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。3、正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝“或“此致“等,再另起一行顶格相应写上“身体安康“或“敬礼“等。5、署名。要单独成行写在信的右下方。6、日期。要另起一行写在署名下方。 (六)表扬稿 表扬稿分三局部:1、名称。在第一行正中间写上“表扬“二字。2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清晰。
11、3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。 (七)建议书格式:先写上标题,再写清晰建议书是给谁写的,详细建议是什么,最终写上提建议人的姓名和写作日期。 根底写作学问点归纳3 大学写作 写作课的学习方法: 1,重视写作根底理论学问,在写作前把握根本要理,文无定法,大体须有。 2,重视写作预备,擅长观看,勤于观看。 3,博览,精读,勤记。 4,多写多练,在实践中得出写作规律。 5,多修改。 写作的价值(意义): 1,社会价值:为肯定时期的经济政治效劳,物质文明和精神文明沟通的工具,是促进社会进步的步骤,是经国之大业,不朽之盛事。 2,有用价值:表现在根底性和工具性上,根底是学好此课,为其
12、他课打根底,为更好的工作找根底,对受教育的人来说,写作是一种工具; 3,审美价值:立意美,感情美,构造美,节奏美,语言美,绘画美。 4,经济价值:把卖文得到的酬劳叫“润笔”。 写作课的目的: 在于学习并把握写作的理论学问,并在其指导下,通过自身的写作实践,提高写作的智能和技能。 第1章 绪论 写作本体 写作本体的含 写作本体,指的是写作活动本身,从搜集材料,提炼主题,谋篇布局,创作表达,直至修改定稿的全过程 写作本体的三个特点 1,主观能动性:(1)共性化;(2)实践性; 2,综合性 3,书面性 写作主体的修养 生活修养: 1,生活修养是写作的重要来源; 2,生活修养是一门写作的才智。 学识修
13、养: 1,学识修养是写作的推动力 2,提高学识修养的过程也是学习写作的过程。 思想修养: 1,正确的思想修养是写作实践的重要前提; 2,正确的思想修养也是产生文本魅力的重要源泉; 写作主义的力量 语感力量: 1,语感力量在写作用的作用: 1)语感力量与构思 2)语感力量与表达 3)语感力量与修改。 2,语感力量的详细内容: 1)文从字顺,明白易懂 2)间接凝练,美丽流畅 3)韵字和谐,音节相称,具有音乐美 观看力量: 1,观看是文学创作的根底和前提 2,观看时必需有独特的发觉和感受 思维力量: 1,形象思维 2,抽象思维 想象力量: 表达力量: 1,表达力量的核心是语言运用力量 2,表达力量需
14、要通过写作训练来培训 1)以读代写,读写结合 2)分格练习,逐步积存 3)由短到长,从易到难 第2章 材料与构思 材料 材料的概念: 材料是指为了某一写作目的而在现实生活中搜集、积存或在写文章中用以表现主题的一系列生活现象和理论依据。 材料的分类: 1,按其性质分,有事实材料和理论材料; 2,按其代表性分,有个别材料和综合材料; 3,按其表现角度分,有正面材料和反面材料; 4,按其存在时间分,有现实材料和历史材料; 5,按其详细作用分,有重要材料和一般材料; 6,按其猎取的途径分,有直接材料和间接材料; 7,按其表现手法分,有详细材料和概括材料; 8,按其表现内容分,有生活材料和心理材料。 材
15、料的四大作用: 1,触发写作冲动; 2,促进主题的形成和深化; 3,确保写作流畅; 4,蕴含丰富学问。 材料的来源: 对于来说,猎取材料的途径有两个: 1,从简单的社会生活和社会实践中直接感受和摄取; 2,通过阅读和学习来承受前人已经实践证明白的正确的东西。 储材的四条原则: 1,目的明确; 2,追求新奇; 3,着眼价值; 4,讲求精确。 储材的三种方法: 1,观看 (1)观看的原则: 1全面 精细 勤思勤记 (2)观看的方法: 定点观看法 移位观看法 重点观看法 局部观看法 2,调查采访 (1)调查采访的原则: 1选好调查采访的对象 抓住事物的本质 实事求是 (2)调查采访发方法: 1调查会
16、 个别访问 现场访察 问卷调查 3,阅读 (兼收并蓄,面广点深) (1)阅读的原则:有规划 做记录 (2)阅读的方法:略读 精读 补充:写的观看有三个方面的根本特征: 1主观能动性:不管观看世界还是自我,都渗透着观看者的推断 2感知综合性:多种器官参加其中 3目的二重性:观看具有目的性和无目的性的,无意观看是最正确状态,介于二者中间。 选材的四条原则:1,切题 2,真实 3,典型,4,新奇 主题 主题的概念: 在文学作品中,主题一般被称为“主题思想”,或简称为“主题”。在应用文写作中,主题一般被称为“主旨”或“观点”。 主题与材料 确立主题的四条原则:1,正确 2,深刻 3,新奇 4,集中 主
17、题的提炼: 1,立足全部材料; 2,开掘事物本质; 3,选取新的角度。 构造 构造的含义: 构造就是指文章的内容 ,材料的组织方式和内部构造。 文章的构造包括内部构造和外部构造两种 内部构造:指文章的线索或脉络; 外部构造:主要指内容的层次和段落,过渡和照顾,开头和结尾。 构造的三条原则: 1,听从主题表达的需要 2,正确反映客观事物的内在联系和规律; 3,适应不同文体的特点。 构造的六个要素:开头,结尾,层次,段落,过渡,照顾 1,开头 1开门见山,直接点题 2委婉曲折,形象导入。 2,结尾 (五种方法) 1不加修饰的自然结尾法 2照顾开头的首尾照应法 3画龙点睛的总结全文法 4含蓄深刻的哲
18、理启发法 5余味无穷的戛然而止法。 3,层次 (1)记叙文体 以时间推移为序 以空间变换为序 以时空交叉为序 以材料性质为序 以心理意识流淌为序 (2)谈论文体 1并列式 递进式 纵横结合式 (3)说明文体 1按事物发生的先后为序 2按空间位置的变换为序 3按事物的规律挨次为序 4,段落 5,过渡(常见的三种过渡形式) 1过渡词 过渡句 过渡段 6,照顾 1首尾照顾 前后照顾 文题照顾 第3章 表达与修改 表达 表达的含义 一个完整的表达应当包括人物,大事,时间,地点,缘由,结果六个要素 表达的四种类型: 1,从语言的表现形式看,表达可分为具体表达和概括表达 2,从表现角度看,表达可分为主观表
19、达和客观表达 表达的四种方式: 1,挨次 2,倒叙 3,插叙(三种) 1追叙,是对有关大事的回忆或追溯; 2补叙,是对涉及到的某种状况或事物进展补充说明; 3带序,是谈到某事时顺便交代几句。 4,平叙 表达的四条原则: 1,头绪清晰 2,交代明白 3,重点突出 4,运用敏捷 描写 描写和表达的区分: 1,表达以反映事物的存在目的,描写以反映事物模样 2,表达所表现的内容往往时间较长,空间较大。 描写的含义: 描写是用生动形象的描绘性语言,对人物,大事,环境进展详细的,生动的描绘和刻画,使客观事物的特征形象的表现出来,给读者以鲜亮的印象和深刻的感受的一种表达方式。 描写的内容 1,人物描写的四种
20、类型 (1)肖像描写 (2)语言描写 (3)行动描写 (4) 心理描写 2,景物描写的三种类型 (1)社会环境描写 (3)自然环境描写 (3)场面描写 描写的三条规章 1,目的明确 2,特点鲜亮 3,形象逼真 描写的四种方法 1,从描写的详略而言,有细描和白描 2,从描写的角度分,有直接描写和间接描写 (一种通过他人的评论来描写,一种通过他人的反响来描写) 抒情 抒情的含义 抒情是抒发思想情感,主观感受的一种表达方法。 抒情的两种方式 1,直接抒情 2,间接抒情 1表达抒情 描写抒情 谈论抒情 抒情的三条原则: 1,真情实感 2,真挚自然 3,详细生动 4,共性风采 5,安康向上 怎样才能抒好
21、情: 1,要积存感情 2,要酝酿感情 3,要提炼感情 谈论 谈论的含义 简言之,就是对客观事物的评论。 谈论的三个要素 1,论点 2,论据 事实论证 理论论据 3,论证 谈论的三条原则 1,论点正确,鲜亮,深刻; 2,论据真实,典型,充分; 3,论证符合规律,层次清楚 谈论的两种方法 1,直接论证 就是用论据直接去论证论点的方法,有以下几种: 1用真实典型的事例证明观点; 2引用党和国家有关方针,政策的条文来证明论点; 3运用比照的方法,直接证明论点。 2,间接论证 谈论在审美文体中的作用 审美文体中的谈论和谈论文体中的谈论,虽然都包含着“论”的成分,但两者属于不同的范畴,是两个不同的概念。他
22、们的不同点,详细有这两点: 1,“论”的对象不同,范围不同; 2,思维方式不同。 说明 说明的含义 说明就是用简练明白的语言,对事物的性质,外形,用途,成因,构造,功能,特征,关系,意义等,或人物的一般状况,或事理的概念规律,应用范围进展客观的介绍和解释。 说明的三条原则: 1,抓住本质,突出要义 2,讲究条理,层次清楚 3,言简意明,浅显通俗 说明的八种方法 1,定义说明 2,分类说明 3,举例说明 4,比拟说明 4,引用说明 6,数字说明 7,比方说明 8,图表说明 说明的要求: 1,客观的说明学问 冷静 客观 真实 2,科学的说明学问 1真实 鲜活 适用 修改 修改的含义 修改,是指修正
23、文章中存在的各种错误和缺点,使文章的内容和形式最终到达完善统一,实现文章完满地表达自己写作意图的目的。 修改的四点作用 1,修改是熟悉事物简单性的必定要求 2,修改是保证文章质量的必要环节 3,修改是对读者的一种敬重 4,修改是提高写作水平的有效手段 修改的三条原则 1,统观全篇,局部着手 2,内容形式皆求完善 3,易于读者承受 修改的六项内容 1,主题的修改 2,材料的增删 3,构造的调整 4,语言的锤炼 5,符号的使用 6,文面的标准 修改的四种方法 1,热改法 2,冷改法 3,诵改法 4,求助法 第4章 审美文体 文体概述 审美文体的概念 就是指那些具有审美特质的,能使读者在观赏过程中获
24、得精神上的愉悦和共鸣,从而使心灵得到陶冶,熟悉得到提高,审美力量和情趣得到培育的文学文体。 审美文体的特点 1,以形象思维为主导进展艺术创作,采纳具象化的典型概括方法和意向化的情感表达方法,使无形的情感有形化、特征化; 2,表达方式多以表达、描写、抒情为主; 3,较多的运用动词,形容词,叹词等具有描绘性、富于感情颜色的词语; 4,句式多变,讲究描写句、感慨句、短语等各种句式的运用; 5,广泛使用如比方、拟人、夸大、借代、双关、通感等描绘性的修辞手法。 审美文体的五种样式 诗歌,散文,小说,戏剧文学,影视文学 诗歌 广义的诗歌和狭义的诗歌 诗歌以意向为诗情表达根本构造单位。 在世界民族文学史上,
25、诗歌是最早消失的文学形式。 最初的诗歌三位一体:诗,歌,舞 诗歌的五个特点 1,抒情性 2,含蓄性 3,形象性 4,凝练性 5,音乐性 三美:节奏感上的音乐美;感情颜色上的绘画美;诗行排列上的建筑美 节奏是诗歌音乐美的显著标志 诗歌的分类 从表达内容分:抒情诗、叙事诗、哲理诗 从表现形式分:格律诗、自由诗、散文诗、民歌 诗歌写作的四个要点 1,捕获灵感; 2,细心构思; 3,制造意象; 4,锤炼语言。(炼字,炼句) 散文 广义和狭义的散文 散文是一种自由敏捷、文清并茂,能够表现的情感体验,真实地反映社会生活,选材范围广泛,表现手法多样,构造自由多样,以形散而神不散的艺术特长来集中而凝练地表达主
26、题思想的文学样式。 散文的三个特点 1,自由的 三个方面:题材上的自由、形式上的自由、心灵上的自由 2,美的 3,真实自然的 补充:形散:主题集中,线索清楚 神聚:取材广泛,构造多变,表达自由 三大特征: 1,写真纪实,坦露共性; 2,题材广泛,以传达感受为中心; 3,笔法章法敏捷,语言富有美感。 散文的分别 1,记叙散文 2,抒情散文 3,谈论散文 散文写作的四个要点 1,立意高远,创设意境 2,发觉线索,形散而神不散 3,真情实感,写出自己 4,朴实而精致,自然而富情韵的语言 补充:散文的叙事:1,对故事的有效切割 2,对情节的有效淡化 散文的写人:1,具有非虚构性 2,全与不全的特点 散
27、文的咏物:1,增加画感和意境 2,抒情写志 3,阐述道理 小说 小说的含义 小说是一种以表达故事,塑造人物形象为主的,在生活素材的根底上用虚构的方式来再现生活,有着比拟完整的故事情节和详细环境描写的一种文学样式。 小说的三个特点 1,人物形象的鲜亮性 2,情节构造的完整性 3,环境描写的详细性 小说的分类 1,长篇小说 2,中篇小说 3,短篇小说 4,微型小说 小说写作的六个要点 1,选择适当的叙事角度 2,了解简单多半的构造方式 3,塑造典型化的人物 4,熟识情节设置的规律 5,运用描摹性的语言 6,设计精妙的细节 第5章 应用文体 文体概述 应用文体的含义 应用文体是国家机关、社会团体、企
28、事业单位和个人处理公务和私物过程中常常使用的详细有标准格式的一类文体的总称。 应用文体有别于审美文体的五个特点 1,有用性 2,真实性 3,时效性 4,集体性 5,政治性 应用文体的类型 1,按内容和使用范畴划分 (1)机关行政公文 (2)行政事物应用文 (3)经济应用文 (4)诉讼应用文 (5)科技应用文 (6)新闻宣传应用文 (7)常用书信 (8)社交礼仪应用文 2,按性质和作用划分 (1)呈报性文件 (2)指示性文件 (3)法规性文件 (4)知照性文件 (5)凭证性文件 规划 规划的含义 规划是机关、团体、单位或个人对将要进展的实践活动预作设想安排的常用文体。 规划的三个特点 1,目的性
29、 2,预见性 3,可行性 规划的三点作用 1,提高自觉性和科学性 2,加强效率和合作意识 3,便于监视和检查 规划的类型 按内容分,有工作规划、生产规划、科研规划、学习规划等。 按时间分,有长期规划、年度规划、季度规划、月度规划、一周规划等。 按范围分,有国家规划、地区规划、部门规划、单位规划、班组规划、个人规划等。 按性质分,有综合规划、专题规划等。 按形式分,有条文式规划、表格规划、条文和表格综合使用的规划、 按作用分,有指令性规划和指导性规划。 规划写作的三个要点 1,实事求是,留有余地 2,目的明确,措施有可操作性 3,语言简明扼要 规划的写作格式 1,标题 2,正文 (1)依据 (2
30、)目标 (3)详细措施 正文主要写法:段落式 条文式 表格式 综合式 3,结尾 总结 总结的含义 总结是对以往的实践活动进展回忆检查、分析评价,并从中得到规律性熟悉,以指导今后实践的应用文体。 总结的四个特点 1,阅历性 2,概括性 3,典型性 4,理论性 总结的类型 按内容分,有工作总结、生产总结、学习总结、阅历总结、思想总结等。 按分,有部门总结、单位总结、个人总结等。 按时间分,有年度总结、季度总结、月度总结、阶段总结等。 按性质分,有综合总结、专题总结。 总结的四个要点 1,了解状况,把握材料 2,总结规律,提炼观点 3,突出重点,写出特点 4,语言精确、简练、生动 总结的写作格式 1
31、,标题 (1)提醒主题,归纳中心的标题 (2)概括主题、范围、内容的标题 (3)公文式标题 2,正文 (1)概括根本状况 (2)介绍主要做法、阅历和体会 (3)存在问题和努力方向 3,落款 简报 简报的含义 简报是机关、团体、企事业单位内部用于反映状况、汇报工作、沟通阅历、沟通信息的简短的、具有肯定新闻意义的文字材料。 简报的三个特点 1,短小精悍,简洁明白 2,真实可信,时效性强 3,限于内部参考 简报的三种类型 按发行日期分,有定期的和不定期的。 按内容分,有工作简报、会议简报、信息简报。 按性质分,有综合性简报、专题性简报。 按用途分,有汇报性简报、动态性简报、报道性简报、总结性简报、介
32、绍性简报等。 常见简报:1,工作简报 2,会议简报 3,动态简报 简报编制的四个要点 简、快、真、活 简报的编制格式 1,报头 (1)简报名称 (2)简报期号 (3)编印单位 (4)印发日期 (5)密级和保存要求 (6)编号 2,报核 (1)标题 (2)正文 (3)结语 3,报尾 消息 消息的含义 消息是快速、精短地报道新近发生的有意义的事实的一种新闻体裁。 消息的三个特点 1,真实精确 2,短小精悍 3,新奇准时 消息的类型 1,动态消息 2,综合消息 3,阅历消息 4,评述消息 消息写作的三个要点 1,客观公正 2,寓理于事 3,读者意识和媒体意识 消息的写作格式 1,标题 (1)单行标题
33、 (2)多行标题 2,导语 (1)表达型 (2)描写型 (3)评论型 3,正文 (1)倒金字塔构造(把消息的高潮、结果放在最前面,然后按事实重要性递减的挨次来安排材料的构造) (2)金字塔构造 (3)两者混合式构造 (4)自由式构造 4,背景材料 比照性材料、说明性材料、解释性材料 广告文案 广义的广告和狭义的广告 广义的广告是指个人或单位通过传播媒体向公众宣传自身的某种信息、意愿的播扬手段,包括那些不肯定具有商业性,并不是都以营利为目的的广告。 狭义的广告即商业广告。 广告的三个特点 1,诚恳性 2,引导性 3,艺术性 广告的四个要素 1,广告主 2,广告讯息 3,广告媒介 4,广告对象 广
34、告的分类 按媒体分:报纸广告、杂志广告、播送广告、电视广告、收货广告等。 按宣传方式分:文字广告、物体相片广告、文字物象结合广告。 按内容分:生产资料广告、生活资料广告、日用消费品广告、技术资料广告、效劳广告。 按广告文体分:陈述体广告、问答体广告、新闻体广告、诗歌体广告。 广告文案写作的三条原则 1,对象原则 2,人性原则 3,单纯原则 广告文案写作的四大技巧 1,合理的广告定位 2,解除后顾之忧 3,理由逆反心理 4,新颖好玩 广告文案的写作格式 1,标题 (1)直接标题 (2)间接标题 (3)复合标题 2,正文 理性诉求:写实、比照、权威、示范 感性诉求:想象、威吓、文艺 3,结尾 4,
35、落款 :直接型、间接型 第6章 涉外商务文书 文体概述 涉外商务文书的含义 贸易双方用于传递商务信息,开展商务活动,处理商务事物的具有特定形式的书面材料,统称为涉外商务文书。 涉外商务文书的六个特点 1,涉外性 2,专业性 3,精确性 4,时效性 5,标准性 6,委婉性 涉外商务文书的类型 1,涉外商务信函 2,涉外商务电函 3,涉外商用专用文书 4,涉外商务契约 涉外商务文书写作的三个要点 1,熟识有关国家的政策、法规 2,具备肯定的专业学问 3,具有较强的写作力量和区分格式的力量 涉外商务信函 涉外商务信函的含义 涉外商务信函是指涉外商务活动中所使用的书信,他是国际贸易书面交际的主要方式,
36、具有商贸联络和交易凭证的功能,在贸易流程中占有举足轻重的地位。 涉外商务信函的六个要点 1,精确 2,完整 3,清晰 4,简洁 5,礼貌 6,周到 汉语涉外商务信函的写作格式 1,信头 2,编号 3,称呼 4,事由 5,正文 6,结尾套语 7,附件提示 8,签名 9,日期 10,附言 英语涉外商务信函的写作格式 1,信内地址 2,特定收信人 3,日期 4,称呼 22种常用涉外商务信函的写作和例文(内容略) 涉外商务契约 涉外商务契约的含义 略 涉外商务契约写作的四个要点 1,符合公平互利、协商全都的原则 2,内容完整,条款详细 3,措辞精确,用语严谨 4,具有法律约束力,不得随便修改 涉外商务契约的写作和例文 1,标题 2,首部 3,正文 4尾部 第7章 行政公文 文体概述 行政公文的含义 行政公文是行政机关的公务文书,是行政机关在行政治理过程中形成和使用的具有法定效 力和标准体式的书面材料。 行政公文的四个特点 1,政治性 2,权威性 3,有用性 4,标准性 行政公文的分类 1,按文件来源分类 发文 收文 内部文件 2,按行文关系分类 下行公文 上行公文 平行公文 多向行文 3,按文件性质作用分 标准性公文 指挥性公文 报请性公文 知照性公文 凭证性公文 4,按文件时限要求分类 特急公文