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1、奇妙的对联奇妙的对联T T 郭沫若小时侯趁私塾先生外出,就和同学郭沫若小时侯趁私塾先生外出,就和同学钻钻狗洞狗洞去隔壁桃园偷桃吃,被去隔壁桃园偷桃吃,被桃园主人抓住,告诉桃园主人抓住,告诉了私塾老先生。了私塾老先生。老先生大发雷霆,责令学生说出老先生大发雷霆,责令学生说出谁是主谋,但大家都闭口不说,于是老先生在黑谁是主谋,但大家都闭口不说,于是老先生在黑板上写下:板上写下:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?”说谁要对出下联,可免去惩罚。郭沫若马上说谁要对出下联,可免去惩罚。郭沫若马上对出下联:对出下联:“他年攀桂步蟾宫,必定有我他年攀桂步蟾宫,必定有我。”老师看完后,惊喜异常
2、,把对所有同学的惩老师看完后,惊喜异常,把对所有同学的惩罚都免了。罚都免了。老先生看了后为什么惊喜异常,并免去老先生看了后为什么惊喜异常,并免去了了对所有同学的处罚?对所有同学的处罚?2对联的一般特点对联的一般特点1 1、可长可短,但不管长短,上下联的字数、可长可短,但不管长短,上下联的字数 必须相等。必须相等。2 2、上下联相同的位置词性应该相同。、上下联相同的位置词性应该相同。3 3、上下联相同位置的语法结构也应该相同。、上下联相同位置的语法结构也应该相同。4 4、上下联平仄相异,仄起平收。、上下联平仄相异,仄起平收。5 5、内容关联。、内容关联。6 6、上下联尽量避免出现重复的字。、上下
3、联尽量避免出现重复的字。91 1)它可长可短,但不管长短,上下联的)它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。字数必须相等。袁世凯袁世凯千古,千古,中国人民中国人民万岁。万岁。102 2)上下联相同的位置词性应该相同。)上下联相同的位置词性应该相同。天天增增岁月岁月人人增增寿寿,春春满满乾坤乾坤福福满满门门。孙孙行行者者祖祖冲冲之之113 3)上下联相同位置的语法结构也应该相同。)上下联相同位置的语法结构也应该相同。墙上墙上芦苇芦苇,头重头重脚轻脚轻根底浅根底浅;山间山间竹笋竹笋,嘴尖嘴尖皮厚皮厚腹中空腹中空。124 4)上下联平仄相异,仄起平收。)上下联平仄相异,仄起平收。春春回回大大地
4、地诗诗行行绿绿日日耀耀长长天天画画卷卷红红福福如如东东海海长长流流水水寿寿比比南南山山不不老老松松135 5)内容关联)内容关联直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。直登岳麓三千丈,来看长沙百姓家。才饮长沙水,又食武昌鱼。才饮长沙水,又食武昌鱼。一代文章推子夜,毕生心血似春蚕。一代文章推子夜,毕生心血似春蚕。登楼看月胸襟阔,把酒临风感慨多。登楼看月胸襟阔,把酒临风感慨多。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。勤奋筑起通天路,懒惰堵塞智慧门。串对串对正对正对反对反对146 6)上下联尽量避免出现重复的字。)上下联尽量避免出现重复的字。漏网漏网之
5、之鱼,世间时鱼,世间时有有;脱天脱天之之鸟,宇内尚鸟,宇内尚无无。15碧野田间牛得草碧野田间牛得草 雨滋春树碧连天雨滋春树碧连天 腊梅吐芳迎红日腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡书山万仞志能攀书山万仞志能攀 金山林里马识途金山林里马识途绿柳展枝舞春风绿柳展枝舞春风 风送花香红满地风送花香红满地 碧野田间牛得草碧野田间牛得草金山林里马识途金山林里马识途腊梅吐芳迎红日腊梅吐芳迎红日 绿柳展枝舞春风绿柳展枝舞春风风送花香红满地风送花香红满地 雨滋春树碧连天雨滋春树碧连天学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀书山万仞志能攀1 1、将下列打乱的对联准确配对。、将下列打乱的对联准确配对。1
6、62 2、按对联要求调整下联的顺序和结构。、按对联要求调整下联的顺序和结构。上联:上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;山外白云,何处是唐宫汉阙;下联:下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。看池边绿树,此间有尧天舜日。小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。树边红雨,此间有舜日尧天。17楼台藏绿柳(楼台藏绿柳()A.A.前树夕照明前树夕照明斜阳鸟外落(斜阳鸟外落()B.B.新日树端生新日树端生木落
7、山觉瘦(木落山觉瘦()C.C.雨晴天似高雨晴天似高远渡孤烟起(远渡孤烟起()D.D.篱落露红桃篱落露红桃四面湖山归眼底(四面湖山归眼底()E.E.满目春色杏花红满目春色杏花红云雾拨开天地恨(云雾拨开天地恨()F.F.浪淘洗尽古今愁浪淘洗尽古今愁一片晓烟杨柳绿(一片晓烟杨柳绿()G.G.万家忧乐到心头万家忧乐到心头DBCAGFE 3 3、看谁对得最快、看谁对得最快18 4 4、“对联寻亲对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。新变得完整。A A时雨点红桃千树时雨点红桃千树 a
8、 a山静无人水自流山静无人水自流 B B亭闲有竹春常在亭闲有竹春常在 b b春风吹绿柳万枝春风吹绿柳万枝 C C无意东风花半露无意东风花半露 c c夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云 D D晴空一镜悬明月晴空一镜悬明月 d d有闲春色燕双飞有闲春色燕双飞19岁岁月月峥峥嵘嵘须须奋奋斗斗年年华华潇潇洒洒莫莫蹉蹉跎跎才成志立才成志立对对联对对联201 1、把握对联的基本特点、把握对联的基本特点2 2、进行联想和想象、进行联想和想象3 3、仿用已有的修辞手法、仿用已有的修辞手法4 4、利用传统的对联口诀、利用传统的对联口诀云对雨,雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对冬,云对雨,雪对风,晚照对晴空;春对夏,秋对
9、冬,暮鼓对晨钟;楼对阁,户对窗,巨海对长江;暮鼓对晨钟;楼对阁,户对窗,巨海对长江;声律启蒙声律启蒙声律启蒙声律启蒙21联想法联想法A A、相似联想、相似联想 由由花朵想到美人花朵想到美人 B B、相反联想、相反联想 “旧习旧习”“”“新风新风”“”“大大”“”“小小”C C、相关联想、相关联想 一一代代园丁园丁乐乐 九九州州桃李桃李香香22仿用法仿用法 也就是灵活变化运用修辞、诗文名也就是灵活变化运用修辞、诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。言或者成语典故来制作对联的方法。如:如:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越苦心
10、人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴甲可吞吴(蒲松龄自勉联(蒲松龄自勉联)23雨雨风风暴雨暴雨狂风狂风下暴雨下暴雨刮狂风刮狂风窗外下暴雨窗外下暴雨山上刮狂风山上刮狂风窗外下暴雨窗外下暴雨 水波滚滚起水波滚滚起山上刮狂风山上刮狂风 树叶纷纷飞树叶纷纷飞24水水碧水碧水碧水环绕碧水环绕门前碧水环绕门前碧水环绕草草绿草绿草雨润绿草雨润绿草静聆雨润绿草静聆雨润绿草山山青山青山青山巍峨青山巍峨屋后青山巍峨屋后青山巍峨花花红花红花风拂红花风拂红花笑看风拂红花笑看风拂红花对应法对应法25课堂作业一、请为图书馆的对联补拟下联:课堂作业一、请为图书馆的对联补拟下联:上联:学问藏今古上联:学问藏今古 课堂作业二、根
11、据上联对下联。课堂作业二、根据上联对下联。1 1、扫千年旧习,、扫千年旧习,2 2、冬去春来千条杨柳迎风绿、冬去春来千条杨柳迎风绿 才识贯中西才识贯中西 智慧集东西智慧集东西 树一代新风、树世纪新风树一代新风、树世纪新风民安国泰万里河山映日红民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香冰消雪化万朵梅花扑鼻香26老烛武,临危夜缒,一腔热血,全凭三寸说秦伯老烛武,临危夜缒,一腔热血,全凭三寸说秦伯课堂作业三、想一想,联一联,写的哪课?课堂作业三、想一想,联一联,写的哪课?鸿门宴上,举玦不应,舞剑不应,项王应否留浅恨鸿门宴上,举玦不应,舞剑不应,项王应否留浅恨壮荆轲,图穷匕现,满腹踌躇,可惜孤胆刺秦
12、王壮荆轲,图穷匕现,满腹踌躇,可惜孤胆刺秦王橘子洲头,飞舟中流,击水中流,书生亦能主沉浮橘子洲头,飞舟中流,击水中流,书生亦能主沉浮长长雨巷,幽幽丁香,戴望舒,你的纸伞可撑住霏长长雨巷,幽幽丁香,戴望舒,你的纸伞可撑住霏霏漫漫秋雨?霏漫漫秋雨?漾漾康河,艳艳金柳,徐志摩,尔之衣袖能挥走淡漾漾康河,艳艳金柳,徐志摩,尔之衣袖能挥走淡淡悄悄笙箫?淡悄悄笙箫?28名联欣赏名联欣赏 (1 1)何事关心,二月杏花八月桂;)何事关心,二月杏花八月桂;是谁催我,三更灯火五更鸡。是谁催我,三更灯火五更鸡。(玉屏书院)(玉屏书院)(2 2)顾宪成题无锡东林书院联。)顾宪成题无锡东林书院联。风声、雨声、读书声,声
13、声入耳;风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。家事、国事、天下事,事事关心。29(3 3)眉山县三苏祠对联(苏洵、苏轼、苏辙)眉山县三苏祠对联(苏洵、苏轼、苏辙)“一门父子三词客;一门父子三词客;千古文章四大家。千古文章四大家。”(4 4)韩城司马迁祠对联:)韩城司马迁祠对联:“刚直不阿刚直不阿,留得正气凌霄汉;留得正气凌霄汉;幽而发愤幽而发愤,著成信史照尘寰。著成信史照尘寰。”(5 5)千古诗才,蓬莱文章建安骨;千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。一身傲气,青莲居士谪仙人。(采石矶太白楼联,李白)(采石矶太白楼联,李白)(6 6)枫叶四弦秋,根触天涯迁谪
14、恨;枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,句留江上别离情。浔阳千尺水,句留江上别离情。(九江白太傅祠联,白居易)(九江白太傅祠联,白居易)30(7 7)郭沫若题成都市武侯祠联:)郭沫若题成都市武侯祠联:“志见出师表,好为梁父吟。志见出师表,好为梁父吟。”(诸葛亮)(诸葛亮)(8 8)杭州岳王庙联:)杭州岳王庙联:“三十功名尘与土,八千里路云和月。三十功名尘与土,八千里路云和月。”(岳飞)(岳飞)(9 9)生死一知己;存亡两妇人。生死一知己;存亡两妇人。“知己知己”指萧何,刘邦拜韩信为三军统帅,是萧何指萧何,刘邦拜韩信为三军统帅,是萧何推荐,未央宫密谋杀韩信,也有萧何参与。推荐,未央宫密谋杀韩
15、信,也有萧何参与。“两妇人两妇人”,前者指给韩信免饿死的饭食的漂母(洗衣妇),后者,前者指给韩信免饿死的饭食的漂母(洗衣妇),后者,即刘邦老婆即刘邦老婆杀韩信的吕雉了。这一知己与两妇人竟杀韩信的吕雉了。这一知己与两妇人竟在主宰了所谓大英雄的生死存亡与祸福荣辱,岂非透露在主宰了所谓大英雄的生死存亡与祸福荣辱,岂非透露了人生中的戏剧性吗?(了人生中的戏剧性吗?(山西霍县韩信祠联,韩信)山西霍县韩信祠联,韩信)(1010)千秋冤案莫须有;千秋冤案莫须有;百战忠魂归去来。百战忠魂归去来。(吴云樵题汤阴县岳飞墓)(吴云樵题汤阴县岳飞墓)311 1、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。、写鬼写妖高人一等,
16、刺贪刺虐入骨三分。2 2、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛3 3、铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去;、铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋,莫随鸿雁南飞。美芹悲黍,冀南宋,莫随鸿雁南飞。4 4、淡泊以明志宁静而致远淡泊以明志宁静而致远 蒲松龄蒲松龄鲁鲁迅迅辛弃疾辛弃疾陶渊明陶渊明325 5、政纪荔子碑,雨地湖山留胜迹、政纪荔子碑,雨地湖山留胜迹 文传柳州集,千秋风范壮愚溪文传柳州集,千秋风范壮愚溪6、歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。、歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。7 7、赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝、赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝 青
17、灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天 柳宗元柳宗元杜杜甫甫关云长关云长338、气备四时,与天地日月鬼神合其德;、气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。9 9、君不见卧舟而醉、乘鹿而游,岂止诗文传后世?、君不见卧舟而醉、乘鹿而游,岂止诗文传后世?我也有处士之狂、建安之傲,偏将风骨让先生我也有处士之狂、建安之傲,偏将风骨让先生。狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。10、披上战甲,踏上霜花,将一腔热血抛出,披上战甲,踏上霜花,将一腔热血抛出,沙场里傲那些英雄好汉沙场里傲那些英雄好汉 洗了征尘,妆了水粉,把双目柔情施尽,洗了征尘,妆了水粉,把双目柔情施尽,人世间活他个万紫千红人世间活他个万紫千红孔孔子子李李白白花木兰花木兰34结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!37