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1、七年级上册课件:第二单七年级上册课件:第二单元第一章第四节细胞的生元第一章第四节细胞的生活活细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质动物细胞模式图动物细胞模式图第四节第四节 细胞的生活细胞的生活1zxxkw一、阅读教材讨论下列问题:一、阅读教材讨论下列问题:1、细胞中都有哪些物质?、细胞中都有哪些物质?2、细胞结构中细胞膜的功能是什么?、细胞结构中细胞膜的功能是什么?3、细胞中的能量转换器包括什么?、细胞中的能量转换器包括什么?4、克隆羊、克隆羊“多莉多莉”的身世?的身世?zxxkw1.1.细胞中的物质细胞中的物质一.细胞的生活需要物质和能量糖在水中溶解糖在水中溶解zxxkw绿色圆点表示水分子绿色
2、圆点表示水分子红色圆点表示蔗糖分子红色圆点表示蔗糖分子zxxkw1.1.细胞中的物质细胞中的物质水水无机盐、氧气等无机盐、氧气等糖类糖类核酸核酸蛋白质蛋白质脂质脂质有机物分子大分子大 含有碳含有碳(能燃烧、有能量)(能燃烧、有能量)无机物分子小分子小 无碳无碳(不能燃烧、无能量)(不能燃烧、无能量)一.细胞的生活需要物质和能量zxxkw细细胞胞内内产产生生的的废废物物其他物质其他物质2.细胞膜的功能:细胞膜的功能:细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞有一个较稳定的状态。隔开,使细胞有一个较稳定的状态。有用的物质有用的物质控制物质进出细胞控制物质进出细
3、胞zxxkw物体的运动和生物的生活需要能量物体的运动和生物的生活需要能量zxxkw 使细胞中的有机物与使细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有变成二氧化碳和水,同时将有机物中的机物中的化学能化学能转化转化其他形其他形式的能量式的能量释放出来,供细胞释放出来,供细胞利用。利用。叶绿体中的叶绿素叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿能吸收光能。叶绿体将体将光能光能转变成转变成化化学能学能,储存在它所,储存在它所制造的有机物中。制造的有机物中。3.3.细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器-叶绿体叶绿体和和线粒体线粒体叶绿体叶绿体线粒体zxxkw植物细
4、胞中的叶绿体、线粒体细胞中的能量转换器叶绿体叶绿体化化学学能能光光能能(阳光阳光)(有机物有机物)线粒体线粒体细胞需要细胞需要的能量的能量zxxkw1.1.什么是遗传信息?什么是遗传信息?是指亲代传给子代的控制该物种遗传性状是指亲代传给子代的控制该物种遗传性状的全部信息。的全部信息。zxxkw背景资料将一个体细胞的细胞核移入一个已经被去掉细胞核的卵细胞中,然后体外培养形成胚胎。克隆乳乳腺腺细细胞胞有有核核卵卵细细胞胞无无核核卵卵细细胞胞乳乳腺腺细细胞胞核核zxxkw代孕母羊代孕母羊 克隆羊克隆羊 胚胎胚胎 无核卵细胞无核卵细胞乳腺细胞核乳腺细胞核 供无核卵细胞供无核卵细胞母羊母羊 供核母羊供核
5、母羊 体体外外培培养养多莉zxxkw母羊A母羊C母羊B多莉zxxkwDolly的标本和伊恩博士自从英国科学自从英国科学家宣布克隆绵家宣布克隆绵羊成功,在全羊成功,在全球卷起了一场球卷起了一场“克隆风暴克隆风暴”。克隆羊克隆羊“多莉多莉”成了当时最具成了当时最具轰动效应的明轰动效应的明星。克隆羊星。克隆羊“多莉多莉”怎样来怎样来到到“羊世界羊世界”?zxxkw多莉的诞生过程图解1.A.B.C羊各提供了什么羊各提供了什么?A A羊提供了无核卵细胞羊提供了无核卵细胞B B羊提供了细胞核羊提供了细胞核C C羊提供了胚胎发育的场所羊提供了胚胎发育的场所2.多莉像谁多莉像谁?提供细胞核的母羊提供细胞核的母
6、羊3.说明了遗传信息存在于哪里说明了遗传信息存在于哪里?遗传信息存在于细胞核中,细遗传信息存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传胞核控制着生物的发育和遗传zxxkw二、本节课应该掌握的知识二、本节课应该掌握的知识1.1.细胞的生活需要物质和能量细胞的生活需要物质和能量2.2.细胞膜控制物质的进出细胞膜控制物质的进出3.3.细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器4.4.细胞核是细胞的控制中心细胞核是细胞的控制中心(细胞核里(细胞核里有遗传物质)有遗传物质)zxxkw思考:细胞的生活靠的是细胞各结构的分工协作。请您将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连接起来。细胞膜细胞膜控制中心控制中心(遗传
7、信息库)(遗传信息库)叶绿体叶绿体动力车间动力车间线粒体线粒体控制物质进出控制物质进出细胞核细胞核使光能变成化学能使光能变成化学能进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“
8、怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此
9、时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束