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1、 1.声音的音调与物体振动的声音的音调与物体振动的_有关，有关，_越大，越大，音调越音调越_。人耳听到声音的响度与物体的。人耳听到声音的响度与物体的_有关，有关，_越大，响度越越大，响度越 _。我们能分辨出不同乐。我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们的器发出的声音，主要是根据它们的 _不同。不同。2.人们把高于人们把高于 _ Hz 的声音叫做超声波；的声音叫做超声波；把把低于低于 20 Hz 的声音叫做的声音叫做_。频率频率频率频率高高振幅振幅振幅振幅大大音色音色20 000次声波次声波温故知新温故知新 3.男中音放声高歌，女高音小声伴唱，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，_的的响度大
2、，响度大，_的音调高。的音调高。男中音男中音女高音女高音四四 噪声的危害和控制噪声的危害和控制一、什么是一、什么是噪声噪声1.物理学角度物理学角度 定义定义:物体做无规则振动时发出的声音。物体做无规则振动时发出的声音。特点特点:波形不规则。波形不规则。2.环保角度环保角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。二、噪声的来源二、噪声的来源 噪声来源的分类噪声来源的分类 主要来源主要来源日常生活日常生活工业生产工业生产交通运输交通运输建筑施工建筑施工三、噪声强
3、弱的等级和危害三、噪声强弱的等级和危害 1.声音强弱声音强弱等级单位等级单位：分贝分贝(dB)自动噪声监测仪自动噪声监测仪0 dB 人刚能听到的最弱声音人刚能听到的最弱声音3040 dB 较为理想的安静环境较为理想的安静环境70 dB 会干扰谈话，影响工作会干扰谈话，影响工作90 dB 听力会受到严重影响，并产生疾病听力会受到严重影响，并产生疾病 150 dB 鼓膜会破裂出血，失去听力鼓膜会破裂出血，失去听力人对不同声强的感觉人对不同声强的感觉科学小资料科学小资料心理效应：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息，心理效应：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。妨碍睡
4、眠和休息，影响工作效率。生理效应：头痛、消化不良、视觉模糊、耳聋等，严重生理效应：头痛、消化不良、视觉模糊、耳聋等，严重 的甚至神志不清、休克或死亡。的甚至神志不清、休克或死亡。物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物等。物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物等。2.危害危害 既然噪声的危害这么大，那我们在生活中有哪些既然噪声的危害这么大，那我们在生活中有哪些方法来控制和减弱噪声呢方法来控制和减弱噪声呢?想想议议想想议议在声源处减弱在声源处减弱在传播途中减弱在传播途中减弱在人耳处减弱在人耳处减弱声源声源介质介质人耳人耳传播途径传播途径传播途径传播途径1.听声途径听声途径声源声源介质介质人耳人耳传播途径传
5、播途径传播途径传播途径2.控制手段控制手段四、减弱噪声的主要途径四、减弱噪声的主要途径摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声?消声器消声器 美丽的扬州火车站掩映在重叠山峦中，从声学的美丽的扬州火车站掩映在重叠山峦中，从声学的角度分析这样做的好处。角度分析这样做的好处。禁鸣标志禁鸣标志 A.此地有乐队可以出租此地有乐队可以出租B.道路弯曲，行车注意安全道路弯曲，行车注意安全C.禁止鸣笛，保持安静禁止鸣笛，保持安静观察加框的标志，哪种说法是对的？观察加框的标志，哪种说法是对的？()全线全线 全线全线 外地外地 全线全线 C 城市高架道路某些路段有高城市高架道路某些路段有高
6、 34 米的透明板墙，米的透明板墙，目的是目的是()()A.保护车辆安全行驶保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气阻止车辆排放的废气C.体现高架道路设计的美观体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染D体育馆的顶部采用大量吸声材料，目的是什么体育馆的顶部采用大量吸声材料，目的是什么?观察空军地勤人员的耳罩，这是采取了哪一种减观察空军地勤人员的耳罩，这是采取了哪一种减弱噪声的方法弱噪声的方法?声源声源介质介质人耳人耳传播途径传播途径传播途径传播途径在声源处减弱在声源处减弱摩托车消声器摩托车消声器无声手枪无声手枪机器加外罩机器加外罩在机器下垫泡沫等减
7、震在机器下垫泡沫等减震禁鸣喇叭禁鸣喇叭工业区和生活区分开工业区和生活区分开限制娱乐场所营业时间限制娱乐场所营业时间在传播途中减弱在传播途中减弱隔声板隔声板植树造林植树造林关门窗关门窗在人耳处减弱在人耳处减弱戴隔音耳塞戴隔音耳塞捂住耳朵捂住耳朵控制噪声的途径控制噪声的途径:安装显示噪声等级的安装显示噪声等级的装置装置不能不能控制噪声控制噪声动手动脑学物理动手动脑学物理 1.从物理角度看，噪声是指物体做从物理角度看，噪声是指物体做 _ 时时发出的声音。发出的声音。2.人们用人们用 _ 为单位来表示声音的强弱。通为单位来表示声音的强弱。通常常 _ dB 是较理想的安静环境。为了保护听力，是较理想的安
8、静环境。为了保护听力，应控制噪声不超过应控制噪声不超过 _ dB。3.减弱噪声的途径有三条：在减弱噪声的途径有三条：在_处减弱；在处减弱；在_ 过程中减弱；在过程中减弱；在 _ 处减弱。处减弱。无规则振动无规则振动 分贝分贝(dB)304070声源声源传播传播人耳人耳4.下列叙述中，不属于噪声的是下列叙述中，不属于噪声的是()()A.音乐厅里演奏的轻音乐音乐厅里演奏的轻音乐 B.在家里，几位同学旁若无人地引吭高歌在家里，几位同学旁若无人地引吭高歌 C.在空中低飞的喷气式飞机发出的声音在空中低飞的喷气式飞机发出的声音 D.尖尖钉在钉在铝板上划出的声音铝板上划出的声音A 5.用洗衣机洗衣服时，衣服
9、没有放好就会引起洗衣用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是()A.戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声 B.关上房门，在传播过程中减弱噪声关上房门，在传播过程中减弱噪声 C.把衣服放平，在声源处减弱噪声把衣服放平，在声源处减弱噪声 D.停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声C6.下列措施中，能在声音传播过程中减弱噪声的是下列措施中，能在声音传播过程中减弱噪声的是()()A.市区禁鸣喇叭市区禁鸣喇叭 B.戴上耳塞睡觉戴上耳塞睡觉 C.高加桥上装
10、隔声板高加桥上装隔声板 D.手枪上装消声器手枪上装消声器C 7.从环境保护以及喜庆的角度，提出你对从环境保护以及喜庆的角度，提出你对“城市城市禁止燃放烟花爆竹禁止燃放烟花爆竹”的规定的看法和合理建议。的规定的看法和合理建议。声音的反射和吸收声音的反射和吸收仪器和器材：仪器和器材：玻璃圆筒玻璃圆筒(直径约直径约 8 厘米，高约厘米，高约 40 厘米厘米)、平面镜、平面镜、三合板、金属板、海绵、表。三合板、金属板、海绵、表。甲甲 乙乙 实验探究实验探究实验方法实验方法:1.在在玻玻璃璃圆圆筒筒底底部部垫垫上上一一块块海海绵绵，海海绵绵上上放放一一块块表表，耳耳朵朵靠靠近近玻玻璃璃圆圆筒筒正正上上方
11、方数数厘厘米米处处，能能清清晰晰地地听听见表声见表声。2.当耳朵离开玻璃圆筒口当耳朵离开玻璃圆筒口竖直方向后，如图甲所示位置，竖直方向后，如图甲所示位置，则听不见表声。则听不见表声。甲甲 乙乙 3.在玻璃圆筒口安放一块平面镜，如图乙所示，在玻璃圆筒口安放一块平面镜，如图乙所示，改变平面镜角度直到从镜面里能看到表时，固定平面镜改变平面镜角度直到从镜面里能看到表时，固定平面镜。耳朵仍在图甲所示的位置，又能清晰地听见表声了耳朵仍在图甲所示的位置，又能清晰地听见表声了。说说明声音能像光一样反射明声音能像光一样反射。4.用三合板、金属板和海用三合板、金属板和海绵代替平面镜实验，比较听见绵代替平面镜实验，比较听见的声音的强弱的声音的强弱。结论：不同材料反射声音和吸收声音的能力不同。结论：不同材料反射声音和吸收声音的能力不同。甲甲 乙乙