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1、 大学活动计划书的模板大学生计划书的模板(12篇)大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇一 【活动目的】：培育班级同学的团队精神和协作的力量，提高班集体分散力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活 【活动主题】：大家一起来,我要我精彩 【活动时间】：xx年10月11日 【活动地点】：操场 【活动对象】：13工商治理班全体同学 【活动形式】： 1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2.活动遵行自愿原则，但基于同学们都是爱团结的好典范，所以提倡人人参加; 3.将班级的同学分为若干小组，每个小组保证男女比例均衡 【可行性分析】：由于班主任和班上绝大多数人支持，可谓是群众根底较为坚固;活动所需
2、经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。 【留意事项】： 1.活动进展可依据天气状况或某些重要集体性事情取消，绝不耽搁大学主旋律。 2.活动期间的人财安全。究竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。 【活动内容】：一、主持人致活动开幕词，之后宣布活动开头。 二、消遣嬉戏环节 节目一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活泼起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的分散力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品，计时表，主持人，裁判 嬉戏规章： 1.平均每组有两到三个问题。 2.主持人提问，
3、各组抢答，第一个抢到的组派代表答复。 3.答复错误的谜题可以再度作答。 4.每组答对问题，主持人发放奖品。 节目二：词汇大爆炸(动手合作型节目) 道具：纸和笔、预备一些已有零食或物品的词汇，奖品，裁判 人数:四人一组,可多组参与 嬉戏规章: 1.主持人亮出各个词汇 2.每组参赛人员争论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中，第3.3个为空格(不填) 3.裁判按自己方式分别把词汇念出，最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜 4.奖品为直线中的物品 节目三：合力吹气球(动手合作节目) 目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人,可多组参与 道具：主持人预备每组各六张签(上写
4、：嘴巴;屁股;手(二张);脚(二张)，每组汽球一个，计时表，裁判 嬉戏规章： 1. 主持人请每组每人抽签。 2. 抽到嘴巴的必需借着抽到手的人帮忙来把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)，然后抽到脚的人必需抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 3. 最短时间内完成任务的队伍获胜 节目四：无敌风火轮(团队协作竞技型) 目的：为培育同学们团结全都，亲密合作，克制困难的团队精神，增加队员间的相互信任和理解。 人数：7-8人一组，可多组参与 道具：报纸、胶带 嬉戏规章： 1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环 2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟
5、。 3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下，这时最好有照相机服侍， 出来的照片确定很精彩! 节目五：蛙跳水(个人反响型竞技) 目的：熬炼个人反响速度力量和规律记忆力量。 人数：每组成员 道具：无 1. 全体围坐成圈。 2. 由主持人选定第一个人开头说：一只青蛙，其次人：一张嘴，第三人：两只眼睛，第四人：四条腿，第五人：扑通!第六人：跳下水。 3. 连续下个人开头：两只青蛙，其次人：两张嘴，第三人：四只眼睛，第四人：八条腿，第五人：扑通!扑通!第六人：跳下水. 4.出错的人的惩处是，以最快的速度念一条最拗口的绕口令。 节目六：高台信任背摔(团体信任大挑战) 目的：培育团体间的高度信任;
6、提高组员的人际沟通力量;引导组员换位思索，让他们熟悉到责任与信任是相互的。每个人都盼望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个嬉戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 人数：12-16人 道具：束手绳 嬉戏规章：试验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手爱护他。 节目七：链接扫雷大战(团体协作型竞技) 目的：本活动旨在培育同学们的团结协作精神。 人数：每组由6名队员参赛(3男3女) 道具：制造个式样障碍物，计时表 嬉戏规章： 1.参与嬉戏者6人一组，后边的人左手抬起前边
7、的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，不能消失断裂现象，单脚跳步前进30米，不能双脚着地。 2.嬉戏开头时，各队从起跑线动身，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜(按时间记名次，按名次给嘉奖) 节目八：团队坐地起身(团体协调型运动) 目的：这个任务表达的是团队队员之的协作，该工程主要让大家明白合作的重要性。 人数：4-10人 道具：无 嬉戏规章： 1.要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来 2.随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，由于胜利往往就是再坚持一下。 节目九：踩汽球(活泼气氛型活动) 目
8、的：活泼气氛，增进协调性和协作力量。 人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 道具：气球 嬉戏规章： 1.当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配 2.左右脚捆绑四至五个汽球 3.在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出(输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米) 节目十：猪八戒背媳妇(活泼气氛型活动) 目的：拉近班级中男女生的心理距离，打破隔膜。 人数：八男八女 道具：无 嬉戏规章： 1.男生站一排，女生站一排，两排相距50米左右 2.然后主持人发令开头，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地(最终完成的队伍则受罚) 节目十一：瞎子
9、背瘸子(团结协作型活动) 目的：提高男女生沟通协作力量，活泼气氛 人员：十人(五男五女) 道具：纱巾 嬉戏规章：五男五女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，到达终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;花朵，须捡起，递给女生。 三：发奖品环节，主持人完毕致辞。 四：合照留念 【活动前期工作】：前期预备，活动预算(审核小组，班委组) 【活开工作安排】：人员安排，物品预备(审核小组，班委) 注：以上全部活动的工作人员均根据：公正，公正，公开的原则对全部活动的规章和参赛人员负责。如有发生不良违规现象，经发觉与查实，将严
10、惩不贷。 一活动背景 在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心安康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富 海航学院与世界的沟通日益亲密，帮忙每一位海航学子把握一门娴熟的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力气，所以我们社团细心筹划了这次活动在消遣同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣. 二活动目的 鼓舞同学积极踊跃参与群众性集体活动，旨在熬炼同学们的胆识和鼓舞同学们的士气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展现自我光芒的人生舞台. 三活动主体 活动地点;其
11、次教学楼第三阶梯教室 活动时间:十一月下旬(暂定) 活动对象:有志青年 四活动负责人;黄舟社长 主办单位:海航学院 协办单位:英语社团 邀请单位: 各个兄弟团体 五活动宣传 (一)宣传 1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传 2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社群里发帖),等方式开展宣传 3到时得现场进展拍照 (二)外联 负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社 拉到些赞助 六活动开展 1活动的会场布置;组织部负责会场装饰 2活动的司仪;由播音部负责主持 3活动的会场效劳,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程 ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生心情，奠定其次步的情感
12、风格. (2) 英文歌曲秀 (3)单词接龙。可由我们干事事先预备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的气氛形成时我们立刻带着同学进入神奇的探究秘境. (4)校园寻宝. (5)男女生伙伴情歌大比拼 .将气氛推向高潮. (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言 5舞会完毕后,我们应马上开展清理睬场工作,各负责人完成自己的工作前方可离开会场 七资金预算 1舞台布置:50 150元 2彩球:50元 3小礼品:100元 合计:150元 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇二 一 活动标题： 大学生完善简历设计大赛 二 活动主题： 简自我风采，历职场将来 三 活动背景：
13、今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩聘请规划，保存现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业聘请规划的削减，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的竞赛，提高学生社会实践力量是有必要的。 众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份共性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕获到用人单位的目光，迈出胜利求职的第一步!在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业学问的同时，更要推陈出新，设计出具有共性化的简历。因此，把握设计简历的技巧，制作一
14、份完善的简历是彻底打破就业门槛通往抱负将来的关键一步。 四 活动目标 1. 为同学们供应一个施展技能与综合素养的时机，引导同学们树立正确的择业观，同时在 活动中充分发觉自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的力量。 2. 让同学们通过这次活动能把握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在 积累如山的求职简历中脱颖而出做好预备。 五 活动流程 3月13日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛： 时间3月16日，地点定于教学楼201，202。 竞赛流程： 18：45 工作人员到位，同时依据简历上交时的编号检查每位选手简历播放挨次。 19：00 专家及评委到
15、位 19：05 竞赛开头 19：05-21：00 分两个教室竞赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手 有1分钟的点评时间) 21：05 竞赛完毕，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。 21：20 场地的清洁工作完成 决赛： 时间：3月23日，地点：学生活动中心 竞赛内容： 1) 精彩个人简历show 【8进5】 2) 反串主考官【5进3】 3) 巅峰对决 奖项：最正确人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名 详细流程： 1) 7：157：30 完善简历dv回放 2) 7：307：35 主持人宣布完善简历开头，介绍到场嘉宾(学校学院领导， 教师和本次面试官。) (一)精
16、彩个人简历show 1) 7：358：15 选手逐个轮番上台作精彩个人简历展现，并叙述简历制作理念。(每 位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停顿作答。 2) 8：158：30 评委点评，并淘汰三名选手 (二)反串主考官 内容：由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历) 8：359：00 选手轮番上台分析简历中的优点以及缺乏。(每位选手的时间为5 分钟)语音提示时间到，参赛选手停顿作答。 9：009：15 评委点评，并淘汰2名选手 (三)巅峰对决 内容：情景模拟，选手依据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟 的思索时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间
17、到，参赛选手停顿作答。 1) 9：209：50 情景模拟赛 2) 9：5510：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3) 10：1010：15 评委对选手作精彩点评。 4)10：1510：30 颁奖环节(最正确人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名， 金奖1名) 颁奖音乐 5) 10：3210：35 主持人宣布金牌面试活动正式完毕,感谢单位，合影留念。 6) 10：35-23：00 场地整理 六 宣传方案 传单宣传：制作“完善简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的 15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
18、 横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开头悬挂在校区内校道，直到活动 完毕。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。 海报及展板宣传： 在活动开头前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让艳丽醒目的设计吸引广阔学生对我们活动的关注。 媒体宣传： ：播送媒体：校播送台。 ：平面媒体：经管学风窗工大青年扥校内刊物。 ：工大后院bbs ,各就业网站。 ：，飞信宣传。 七 经费预算 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇三 进入大学，并不意味着可以停下脚步放松一下。与过去相比，现在的大学学习面临着更大的压力与挑战。固然，对每个步入大学殿堂的学生来说，大学意味着无限可能。 每个
19、人的大学是一样的，也是不同的。有的人四年大学很充实，在面临就业时能够沉着不迫，尽管现在就业压力很大，但对有预备的人来说，压力与挑战意味着更多机遇;而有的人，尽管大学过得很轻松，就业却成为迈不过去的门槛，这么大的差异并不取决于专业的冷热，学校的名气，更多的取决于对待“大学”这门课所实行的不同态度，大学，是我们进入社会的最终一个校门。如何读好这门课，顺当迈出校门，关键还在于如何规划。 四年的大学，如何读? 一、我的大一 (一)专业学习 大学与中学的学习方式完全不同，中学习惯于承受教师的传授与课堂灌输，而大学教师更注意问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的，专业课教师只给学
20、生讲解根本原则与规律，更多的是开发我们独立思索与解决问题的力量。 对于大学学习，课堂只能解决专业学习很小的一局部问题，更多的需要在图书馆、在社会上去学。因此，在空闲时 间，我会多去图书馆看书，不断的充实自己的学问，力争做到别人懂的我懂，别人不懂的我也懂，做一个有内涵的人。同时，我会让自己越来越喜爱自己的专业，从而做到自主学习并乐在其中。 (二)校园生活 大学是全新的体验，四年中，有同室相处的室友，有同桌的学友，也有相知相恋的爱人，校园生活的绚丽多彩将使大学更加令人难忘，但大学生活同样面临很多挑战与不适，如何过好大学生活，过得更加充实，需要从大一开头专心经营。 我会选择一两个自己喜爱的社团参加，
21、培育自己的兴趣爱好，同时也可以交到更多的朋友，拓展自己的社交圈。大学生活中处理同学间的人际关系我会遵循这几个原则：一是真诚，以心换心;二是包涵，包涵别人的缺乏就是包涵自己的缺乏;三是珍惜，大学同处一室，是人生中一段特别特殊的经受。珍惜与室友相处的每一天，珍惜大学的每一天。 二、我的大二 进入大二，我们就已经开头熟识大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与教师，熟识亲切的校园，大学已成为生活的全部。这个时候的大二，最关键的不再是适应，而是如何过得更好更充实。 (一)接触社会 通过一年的学习，大二已经开头知道专业是什么，将来要做什么。我会选择走出校园、接触社会，了解社会对我所学专业的应用、使用等方面
22、状况，同时了解社会对该专业应用的缺乏点，回校后有针对的进展学习调整。 同时主动参加社会实践，丰富大学学习内容，完善学问构造，拓展学问层面。可适当参加社会兼职，为自己以后适应社会做预备。 (二)职业规划 到大四才进展自己的职业规划，我想有点晚了，提前规划自己的职业进展，就业将会更加主动。进展职业规划的前提是了解自己，了解职业，对自己的需求清楚明确，同时职业规划还要依据社会的变化和个人的进展时机做适当的调整，以符合自己进展的实际状况。 固然，对于大二时期的职业规划，我并不会过于具体，由于大二还是处于探究时期，大学的专业学习开展正逐步深入，对职业的了解也刚刚开头，因此我会以粗线条来描绘职业进展的轮廓
23、，以后再一步一步细化。 三、我的大三 大三是特别关键的时期，这个时期开头进入分水岭。很多人面临选择就业还是考研，而要走好这一步，需要我们保持糊涂的头脑。 (一)实习 经过两年多的大学专业学习，实习是检验我们学习效果最好的手段。实习是对我们提前进入职业环境、融入职业环境的一种熬炼，并让我们感受到职业气氛的熏陶。 在实习时，学习和做事同样重要，我会学习别人的工作方式，总结别人的工作阅历，培育自己的主动性和融入性，使自己融入职业环境中。同时，我会做到实习与自己的职业规划相符。 (二)是否考研 大三时期，最重要的选择就是考研或求职。很多人为此而苦恼。我认为，无论考研还是求职都必需符合自身多方面的因素，
24、考虑自身、考虑家庭。我想我会选择考研，为自己的以后就业多一份保证，提高自己的学历，获得更好的就业时机，在竞争剧烈的社会中，开拓出自己的一片天地。 四、我的大四 大四最大的追求是找一份好工作，或者顺当考上研。在当前严峻的就业形势下，该如何去面对四年之后或好或坏的就业状况呢? (一)考证 在当前严峻的就业形势下，多一份证书就多一点保障。 在大四的学习过程中，我会选一些信誉好、业内认可度高地证书来考，为以后自己的求职加码。 (二)求职 我的家人盼望我考公务员，这样比拟稳定，但我不喜爱那种职业。我性非常向，喜爱跟人打交道，所以盼望到公司应聘。我会选择自己喜爱的行业投放应聘书，做自己喜爱的工作，将自己的
25、热忱投放在工作中。 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇四 秋风送爽，金色的九月里又迎来了一个新的学期。回首过去的一年，在校团委的正确指挥下，在全体协会成员的共同努力下，我协会的各需动作硕果累累。新学期伊始，书画协会仍以“弘扬中华传统文化”为宗旨，进一步提高我协会成员的书画水平，努力提升协会自身的建立，为营造一个和谐、布满生气的校园文化气氛做出最大奉献。 一、协会宗旨 以经扬书画艺术，提高广阔书画爱好者的书画观赏水平与书画力量，提高自身的三字水平为根本宗旨。 二、工作思路 (一)加强协会自身建立，增加制度建立 1、良好的领导才能打造出协会的特色，因此注意加强自身的治理和监视，实行主审制度
26、，严格执行招新、评优等制度。在十月中旬的招新活动中，应仔细考察，严格把关。同时，通过会上节目的表演发觉、挖掘各方面人才，以便保证协会活动的高质量、高效率。 2、举办全体会员大会，.事培训会，增进会员间的沟通与了解，明确各部门的工作程序，充分调动各负责人的工作热忱和高度的责任感。 (二)打造品牌活动，丰富校园文化 1、本学期我协会将要举办三次大型书画派送活动。 2、定期开办书画汇展活动，首届“皖江墨韵”书法大赛也于十一月份拉开帷幕。 3、积极响应学校开展“其次课堂”的号召，组织会员义务支教，野外.风等活动。 (三)书画课堂全面绽开 “书法课堂”本着每周一次的原则，为广阔会员供应练习书法的平台。本
27、学期的主要目标在根底较扎实的会员中，侧重软笔练习;在根底相对薄弱的同学中侧重硬笔练习，且从根底(根本笔画构造)学起。在学习中相互沟通，近而提高技能。 绘画主要侧重于国画的练习，旨在提高会员的综合素养以及增加对国画的喜爱程度，弘扬中华民族传统文化。 三、相关事宜 1、人身安全问题。组织外出参观、.风时，把会员的人向安全工作放在首们，切实做到患于燃。 2、留意倾听、吸纳会员的合.合.建议，实行民主评议。 3、在开展各种大型活动时，前后的预备和处理工作要充分、妥当。 4、协会内骨干成员坚决遵守我协会的规章制度，塑造良好的骨干形象。 书画协会的各个部门要切实负起责任，充分发挥其作用，在效劳协会的同时提
28、高自身素养。信任在广阔会员的全都努力下，我们定会百尺竿头，更进一步! 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇五 为了更好的普及科技教育，展现工大科技成果和各学院在科研方面的风采，在其次届校园科技节开幕之际，特举办科普游园嘉年华活动，以此促进校园科技文化建立，激发广阔同学学习和钻研科学技术的热忱 活动宗旨:在展现我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果，以各学院的国家、省、市级科研工程为主要展现物，突出展现我校在工业进展、日常生活等实践领域的科技产品成果，以及在科研理论方面的优秀成绩。 活动时间：10月31日 活动形式： 1活动以科技展台为主要载体，以图片结合实物为主要方式，呈现各学院的各科
29、研胜利工程; 2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参与本次活动; 3由活动赞助方供应产品展现. 活动要求： 1各学院预备本学院科技成果展现物的图片和实物，设计展台，制作展板 2各学院展出物的详细资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协 3各学院选派1 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇六 一、活动背景: 爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为_学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动时机把“安康从心开头，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。 在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被冷淡的群体，缺少
30、社会的关怀。他们需要是那份被关爱的暖和。在这一丝的暖和中感到社会对他们的关心。人生的目的在于追求欢乐。 关爱老人，是我们全部人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。 二、活动主题:传播爱心，传承文明，回报社会 三、活动目的、意义和目标: 1、目的:慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和暖和，塑造红河学院的良好的社会形象，呈现我院学生的素养，并到达关心老人的社会效应。 2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关心，同时增加同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群浩大而特别的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。 3、目标:让
31、老人们对我们的活动感到满足、对我们的效劳感到满足。 四、活动时间:2022年5月24日 五、活动地点:_敬老院 六、参加人员:_其次小组全体成员 七、活动流程: 活动前期工作预备: 1、组长_与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈详细的时间和相关事宜。 2、统计全部参与活动的人，并交代留意事项 3、确定好要到敬老院做的事 4、预备好慰问品(自制的小礼品) 备注:每人收集一些夏天的安康保健学问和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的学问，陪老人谈天的时候教给他们。 活动流程: 1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和安康状况。 2、全体组员向老人
32、们问好，送上真诚的祝愿。 3、安排学生与老人的互动，分开与老人们进展谈天、下棋等，各显其能，到达让老人快乐的效果。 4、帮忙老人清扫清洁卫生。 5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些便利有用生活小窍门和安康学问。 6、与老人谈天，急躁倾听。 全部活动完毕后，活动参与者和老人告辞，合影留念。最终按原路返校，整个活动完毕。 八、留意事项: 1、集合必需准时。 2、着装干净。 3、进入敬老院，见到老人肯定要微笑打招呼，这是对老人的一种敬重与认可。 4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多叙述他们的往事。 5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应留意不行有太大响声，不行长时间吵闹起哄
33、，尽量避开老人较大的活动及心情波动，以避开老人消失身体不适。老年人在敬老院多存在孤独孤独感，沟通时语言须亲切。 6、清扫房间时肯定要将物品放回原处，不要转变它们的原来布局。 九、活动经费预算: 1、车费:60元 2、小礼品:10元 总计:70元 十、工作人员安排: 1、负责人:_ 2、拍照:_x 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇七 一活动背景 1 开展缘由 秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一局部，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。 2 根本状况 龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风
34、景区。 一龙赶九龟的传奇联系了秦始皇，昆仑石，奇妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里渐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。 到龙山吊床休闲，是特别满意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，好像回到无忧无虑天真的童年。 尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。 农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好像这灵性山地的小精灵。 路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发觉这个世界原来天高地广。 3执行对象 09国一国二班全体同学 4社会影响 促进地方的旅游收入与旅游业进展 二活动目的及意义 大学生是布满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又
35、陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。 通过此次活动培育大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参加可以加强同学之间的沟通和沟通，促进集体的团结协作，增加班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。 三资源需求 a人力资源 参与对象：_x 组织领导：班级自己建立的活动小组 b物力资源 活动场所:_x 四 活动开展 时间：2022年x月x日 地点：_x 治理：以班导为核心 将大家分成几组便于治理 饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋 活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前预备好拿包、换服装等10点10分正
36、式集合 地点：云梦广场刻有校训的大石头处，两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车动身 到达方式：乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山 返程时间：下午5点30左右 五 活动经费 初定为800元 另预备400元以应对突发状况，由团支书保管 所需物品由个小组推选一至两个同学购置，星期四晚自习后把所需物品购好 六 活动中应留意的问题和细节 加强自身的安全教育，一切行悦耳指挥、切忌随便离开队伍单独行动 仔细清点来回人数 相互关怀体谅 留意安全 在安全区域内活动 购置食品时留意食品信息与安全 有特别非可抗拒缘由不能参与活动的应事先请假 要爱惜公物 爱护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾由于
37、这正是表达大学生素养的时候 带上一些必备的应急物品 七活动负责人及主要参加者 组织者：_x 参与者：_x班全体同学 活动总组长：高诚 吴秋雅 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇八 一、活动主题：“金沙滩之旅” 二、活动时间：xx年x月x日上午10点至下午6点 三、参加人员：10级科本一班全体成员 四、活动目的： 通过本次活动，为同学们之间的感情沟通供应一个平台，增进同学们之间的友情，使同学们一起度过一段美妙的休闲时间，增加班级分散力。同时在活动中穿插各种消遣嬉戏，使同学们放松身心，在嬉戏中相互协作，培育默契,增进友情。 五、活动地点: 烟台开发区金沙滩 六、执行方案： (一)、前期预备
38、： 1、分组： 全班同学平均分为4个小组，每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。 2、物质预备: (1)每组成员自带食物和水，以及其他必备用品。 (2)嬉戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各嬉戏 小组负责预备)。 (3)嬉戏奖品：用班费预备局部食品作为对嬉戏优胜者的嘉奖。 (4)其它物品：相机(2个)班费租用，局部食品饮料班费预备。 (二)、活动流程： 1、人员到位： 9点半准时在预定地点集合，由各小组负责人清点人数，检查物品;10点准时动身，分批乘坐27路公交车前往金沙滩，各小组负责人负责路上的安全问题。 2、活动内容： 同学们先自由活动，可在海边走走，拍照留念，也可一起打打沙
39、滩排球，各组预备好嬉戏。 午休时候同学们围坐在一起进展聚餐。 各个小组分别组织同学们参与嬉戏，嬉戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛，分笔画出某位同学”和“信任队友”四个嬉戏。局部嬉戏对优胜者分发小奖品。 3、活动完毕: 同学们清理好场地，整理好行李，由班委带着安全回校。 七、留意事项： 1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。 2、各组自带垃圾袋，活动完毕后肯定将场地清理洁净。 大学活动规划书的模板 大学生规划书的模板篇九 一 活动目的：通过本次活动，盼望我们班集体能够拥有活泼的班级气氛，留下美妙的记忆;更盼望活动可以促进同学间的沟通，增加班级分散力. 二 参加团
40、体： 10级 信管班 全体学生，共74人。 三 活动时间：依据我们班的课程表，以及同学们自身状况安排，我们班会在将来三周内可以进行活动的时间如下：4月25日下午，5月2日下午，5月9日下午(注：根本都是每周周三下午)。 四 暂定活动地点：塑胶草场 五 活动类别：我们暂定为大学生素养拓展嬉戏。 六 嬉戏道具：绳子数根，九个阄儿。 七 活动流程： 1、告知嬉戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。 2、事先找同学特地负责我们嬉戏场地的预备：确定行动距离30至40米，用红色标志物做标记。 3、分组：我们排解负责人，有事同学人数暂定为10人，余下的64名同学排队站成一排，然后分成8个小团队，每团队八
41、个成员，每组要选一小队长，负责组织治理。最终平均分成三个队，进展三轮竞赛。 4、嬉戏规章： (1)、分别给团队肯定的时间，让他们思索怎么进展组合到目的地。 (2)每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次协作，只有当第一小组返回时，将绳子解开，递给其次小组，其次小组同样行动，最终前面四个人要再选出一位与最终一位协作，帮其完成一个来回，最终看那一组最先完成整个行程，为赢。 (3)活动过程有全体同学和主持者监视，假如绳子散开，肯定要重新绑好，才能行进。在秩序上，原则上不能打搅到另外一组的行进。 5、奖惩措施：我们每对三个小组，要分出1、2、3名，第一名承受嘉奖，第三名承受惩处; 嘉奖：每队的每个成员，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不行以和其他的同学雷同，不行以通过金钱获得，不行以违反常理。(举例：男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么，女生可以让男生说他美丽等等。)时刻要有人监视直至下一次嬉戏时来宣布完成状况。 惩处：我们每队输的队员惩处的措施不一样： 第一队中：学鸵鸟跑。要跑够刚刚的竞赛距离。 其次队中：学卡通跳。分为男式和女式，一样的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿