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1、 四年级英语课件范本小学英语四年级课件下载(九篇)关于四年级英语课件范本一 2、错别字多得像马蜂窝已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 3、内容犹如秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会情愿读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 4、把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。着力刻画了美丽无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽阔豁亮的课堂，使一个美丽的显如今人们眼前目今。 5、小写作思绪清爽，形貌生动，文笔美丽，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了美丽景致。 6、文中适本地运用比方 拟人等修辞手段
2、，使差异季候的绿色生气希望盎然，芳香四溢。 7、小捉住了春天特有的景致，能精确贴切地利用了比方的修辞手段写出美，同时拐弯抹角赞扬了辛苦的园丁教师们，使文章的主题得到升华。 8、小视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比方 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使喜好头脑情感暴露得更为自然充分。 9、纵观全篇，文章笔调清爽 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞行的小鸟，层次清晰，层次清晰，读后使人如临其境。 10、小运用了动点视察的要领对晨色进行了生动的形貌，字里行间饱含着小对 对大自然的喜爱之情。 关于四年级英语课件范本二
3、1、能按方位次序向读者先容其得意的，从校门讲授区(讲授楼 巨型花坛)运动区(大操场)，层次清晰，有选择 有重点地绘景，自然地反响出学校生气兴旺的气氛。 2、错别字多得像马蜂窝已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 3、内容犹如秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会情愿读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 4、把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。着力刻画了美丽无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽阔豁亮的课堂，使一个美丽的显如今人们眼前目今。 5、小写作思绪清爽，形貌生动，文笔美丽，牢牢围绕一个“绿”字，
4、按“总分总”的布局，形貌了美丽景致。 6、文中适本地运用比方 拟人等修辞手段，使差异季候的绿色生气希望盎然，芳香四溢。 7、小捉住了春天特有的景致，能精确贴切地利用了比方的修辞手段写出美，同时拐弯抹角赞扬了辛苦的园丁教师们，使文章的主题得到升华。 8、小视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比方 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使喜好头脑情感暴露得更为自然充分。 9、纵观全篇，文章笔调清爽 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞行的小鸟，层次清晰，层次清晰，读后使人如临其境。 10、小运用了动点视察的要领对晨色进行了生动
5、的形貌，字里行间饱含着小对 对大自然的喜爱之情。 关于四年级英语课件范本三 今日，天气非常晴朗，我和我的教师、妈妈还有我的好朋友佳轩一起去临沂参与庆六一文艺表演。我参与舞蹈表演，而佳轩是看我表演。我们坐公共汽车来到了蒙山沂水大剧院。找到了自己的座位坐下，我和佳轩一人领了一个荧光棒。这时礼堂里已经人山人海了 。 节目开头了，舞台上彩灯闪耀，照得台上似乎仙气氤氲，灯光变化莫测，颜色斑斓。舞台下鸦雀无声。主持人走上舞台宣布晚会正式开头 ：第一个节目是我和我的小伙伴表演的舞蹈盛世欢歌，我们跳啊，唱啊，随着欢快的鼓点我们尽情挥洒舞步;接着我们来到舞台下面，连续观看了教师的独唱;合唱还有小品表演，特殊是小
6、品母亲让全场的观众都感动得留下了热泪。鼓掌声、叫好声此起彼伏，荧光和灯光遥相照应，格外炫目。接着，我们又看了架子鼓表演，小演员投入了很高的热忱。又轮到我表演舞蹈唯吾独尊了，我和小伙伴们换上了短裤和闪光的上衣在金碧辉煌的舞台上跳起来了，那奔放的爵士舞步彰显了我们小学生时尚的风采，节目过后观众们给以热闹的掌声。我很快乐也骄傲：能给小朋友们带来欢快。不知不觉中晚会完毕了，观众还意犹未尽，沉醉在欢快的气氛中。 晚上八点，我们高快乐兴地回到了家。 今年的六一我们真快乐。 儿童节四年级作文2 6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，进行了庆“六一”歌舞晚会。 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场进行。广场上彩
7、旗飘飘，五颜六色的灯光更增加了喜庆气氛，全校师生团聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首全世界儿童心连心把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展现着。其中衰弱操这个节目让我大饱眼福。一个动作灵敏的小姑娘手拿一个球，一边做着美丽的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明观察球在她的左手，就在你刺眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。 节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的渔舟唱晚，奇妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，似乎让我观察了日落的景象;一会儿欢畅
8、活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响 儿童节四年级作文3 我过了很多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节进行的游园活动。 六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我翻开一看，哇!好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖拿到礼物以后，我们就开头游园活动。 我首先去玩了夹玻璃球这个嬉戏。和我pk的是一个小弟弟。竞赛开头了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个淘气的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁教师不留意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小弟弟似乎和玻璃球是朋友
9、，一夹就夹住了玻璃球。最终，我输了。不过得到了劝慰奖两颗糖。 接着，我就去玩抢椅子的嬉戏。五人一组，四把椅子。开头了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，似乎怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，所以轻而易举的抢到了。其次轮开头了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都渐渐的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反响快，抢到了椅子。我yue战越勇，始终到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我马上去抢椅子，对方没我的反响快，最终我赢得了竞赛，赢了一包饼干。 接着，我又玩了很多嬉戏，赢
10、了很多奖品，快乐极了! 游园活动在我们的欢乐中完毕了! 儿童节四年级作文4 这天上午，阳光明媚，空气是那么清鲜，鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在给六一节我们儿童自己的节日而唱歌。 过了一个多小时，我们来到了大礼堂，横幅上“欢庆六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着，同学们的精彩表演开头了，楼铭月穿着一身红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，一开头，她就做了一个难度系数特别大的动作。紧接着，楼铭月的手和腿脚不停的舞动着，身上的亮片遇到了一起，发出“叮叮”的声音，犹如一首独一无二的舞曲. 看完了，我们学校的表演，我们回到了教室，开头了我们班级的联欢会。赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑，“怜悯”随着邵教师的一声
11、令下，她把易拉罐搂在怀里，用水汪汪的大眼睛凝视着易拉罐，“你好可怜。”“生气。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你!”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯，快乐。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立即变成了“苹果脸”，再次把易拉罐搂在了怀里，还唱起了童谣“今日天气还晴朗，到处好风光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙”“嗯，真不错，演得不赖嘛。” 今日，真是个与众不同的六一节。 关于四年级英语课件范本四 （一）识字与写字 1、对学习汉字有深厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2、累计熟悉常用汉字255个，其中258个会写。 3、会使用字典、词典，有初步的独立识字力量。 4、能使用硬笔娴熟地书写
12、正楷字，做到标准、端正、干净。用毛笔临摹正楷字帖。 5、有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字。 （二）阅读 1、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。 3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字、词典和生活积存，理解生词的意义。 4、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 5、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和美丽的语言，关怀作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人沟通自己的阅读感受。 6、诵读优秀诗文，留意在诵读过程中体验情感，领悟内容。背诵优秀诗文50篇（段）。 7、养成读书看
13、报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。课外阅读总量不少于40万字。 （三）习作 1、留心四周事物，乐于书面表达，增加习作的自信念。 2、能不拘形式地写下见闻、感受和想像，留意表现自己觉得新颖好玩的或印象最深、最受感动的内容。 3、情愿将自己的习作读给人听，与他人共享习作的欢乐。 4、能用简短的书信便条进展书面交际。 5、尝试在习作中运用自己平常积存的语言材料，特殊是有新奇感的词句。 （四）综合性学习 1、能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同争论。 2、结合语文学习，观看大自然，观看社会，书面与口头结合表达自己的观看所得。 3、能在教师的指导下组织好玩味的语文活动，在活动中学习语文，学
14、会合作。 4、在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文学问和力量解决简洁问题。 四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。 （一）加强目标意识，全面、精确地落实语文教学目标教材从“学问与力量”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。 四年级上册教材，既留意落实必需一以贯之的目标，又留意落实阶段性比拟明显的目标。为了落实一以贯之的目标，首先在选文上下功夫，仔细选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文，使学生既能从中学习语文，又能陶冶情趣，在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。还在“语文园地”中系统地编进
15、了古诗词、名言警句、对联、成语故事等，使学生感受中华文化的博大精深，从而更加喜爱祖国的语言、文化。同时，在教材编排上也留意情感、态度与学问、力量之间的联系，使情感、态度、价值观的正确引导与语文学习力量和习惯的培育融为一体。对于阶段性比拟明显的目标，就作为本册的训练重点，在教材中加以详细安排。既留意表达阶段性，又留意阶段目标之间的连接与过渡，使课程标准规定的教学目标得到全面、精确的落实。 本册教材连续按专题分组编写，确定专题的思路比前几册有所拓宽，除了思想内容方面的专题外，“中外童话”是从文体角度定的专题，“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。 依据课程标准提出的“教材内容要简化头绪，加
16、强整合”的思想，在按专题编写教材时，留意了加强整合，每组的课文都围绕专题编选，从导语到语文园地的各项内容也都围绕专题来安排。而且，围绕专题安排的各项学习内容与学习活动，前后有联系，有照顾，做到环环相扣。这样，就使整组教材以至整册教材成为一个有机的整体。 本班共有43名学生，其中有男生23人，女生20人。 行为习惯方面：绝大多数学生能根据小学生守则的规定来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，班内不安静，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生在学习力量、方法等方面已养成了良好的习惯，渐渐有了自主学习的欲望，尤其是对课外书的阅读，很多学生的阅读
17、面很广，扩大了课外学问，这对学生的阅读写作具有有效的促进作用。但也有少数同学的学习习惯还是不近人意，学习态度不端正，学习的积极性不高，不按时完成各项任务，给教师的教学、教育带来了不便。针对这些现象我将在思想上教育、引导他们，在行为上指导、帮忙他们，使他们早日跟上队伍。 1、向课堂四非常钟要质量，提前仔细备课，细心组织课堂教学。 2、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进展教学，使学习更贴近学生的生活实际。加强直观教学，充分利用教具、学具，增加学生操作、观看，调动多种感官进展学习。 3、提高课堂教学效率，提高孩子的学习兴趣。 4、班级中结对子，成立一帮一互助小组，让他们共同进步，共同提高。 5、准
18、时批改孩子的课堂练习，做好催促检查稳固的工作。 6、课堂上关注每个孩子的进展，并做好提优补差工作。 7、在上学期的根底上，进一步辅导好学生的课外阅读，依据学生实际，确定好读那些书，怎样读，教会学生做读书笔记。以其提高学生的语文成绩。 贯彻实施新的课程标准，促进学生全面进展，对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发觉和进展学生的多方面的潜能，了解学生进展中的需求，帮忙学生熟悉自我，建立自信。从单纯通过书面测验，考试检查学生对学问、技术把握的状况，转变为运用多种方法综合评价学生的情感、态度、价值观、学问与技能、过程与方法等方面的变化与进步。 1、搞好各项班级竞赛。从各方面严格要求学生，特殊是
19、优秀生，增加班级优秀生的自信念，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比拟好的成绩。 2、加强后进生的转化工作。后进生缺乏自信念。因此后进生转化的工作，肯定持之以恒。这样才能意识到盼望，增加学习的主动性与学习的信念，进而提高学习成绩。 3、加强与家长的联系。在细节方面下功夫，发觉学生有什么特别的状况准时跟家长取得联系，继而解决问题。取得家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。 关于四年级英语课件范本五 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信念。盼望在教师的指导下、在同学们的帮忙下、在家长的指引下，增加自信念，学习进步。
20、在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随便、马虎，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮忙人，帮助做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习规划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对学问有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。盼望你能改正缺点，发扬优点。教师和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。 在新的一个学期，盼望你肯定要改掉以前不好的坏毛病，仔细地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更简单胜利。 你是一个富有责任的得意的小孩子，不过性
21、情比拟急躁，任性，在家做作业比拟拖拉，盼望在新的学年里在教师和同学的帮忙下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我! 本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假完毕时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。 新的学期开头了，这是你在小学阶段的最终两年，盼望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。 最新的小学四年级家长评语：你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。你汲取学问和承受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努
22、力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。 四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更主动地学习，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦! 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。 你是个得意、文雅、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得特别棒，但胆子很小，上课要大胆答复，盼望你在下学期的学习和以前一样棒! “一步一个脚印”盼望在教师和同学的帮忙下，做一个德、智、体全面进展的“三好学生”。 在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候急躁不够，有点急躁。在学习方
23、面，能追求上进。盼望能更加仔细一点，认真一点，并持之以恒。体育方面盼望能跑更快一点，固然是需要多练习。 成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。教师已把结实的“船”和敏捷的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长盼望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 关于四年级英语课件范本六 在我成长的道路上，妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天，当需要我单独面对学习和生活时，我发觉，只要有士气有自信，就能一步步地成长。 从小到大，我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中
24、心目标，妈妈负责我的吃穿住行，我就成了妈妈的“小公主”，不管什么事都不需要我操劳，只管尽情享受幸福生活。 可是幸福的时间总是那么短暂，被妈妈突如其来地调令打破了一切妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人，深得领导的器重，单位让她去北京学习进展。这可是千载难逢的时机，于是妈妈一回到家就和我商议：“孩子，妈妈可能要去北京工作”妈妈话音未落，我便一把抢过话头：“什么？去北京，那可不行！妈妈，你不在我身边，我可怎么办？”“孩子，妈妈去也是为了你以后有更好的生活。假如失去这个时机，以后唯恐”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦：假如没有妈妈陪伴在我身边，我该怎么办？可转念又想：假如妈妈失去了这次时机，就
25、再也去不了了。再说我也四年级了，不能始终依靠妈妈，也要学会独立。于是，我对着妈妈牵强点了点头：“妈妈，你去吧，我不会让您担忧的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。 看着妈妈乘车去北京的那一刻，我的心碎了，但在我心里，我在悄悄替自己加油鼓劲。 早晨，没有“妈妈牌小闹钟”地召唤，我就把小闹钟放在床边，定好时间。早晨，时间一到，我不会在床上磨磨蹭蹭，会一个鲤鱼翻身跳起来，洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟，有时找一本书，把家里翻得乱七八糟。可是渐渐地，我的生活变得越来越有规律，我可以把自己的小房间整理得井井有条。 生活中的小问题可以解决，可是学习成了老大难，以前一遇到难题，我就缠着妈妈教，现
26、在没有了依靠，我上课不得不集中十二分的留意力听讲。我惊异地发觉，我遇到的难题越来越少。即使遇到难以解决的困难，我也会英勇地去请教教师。教师夸我学习进步了，胆识也变大了。 20xx，这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京，但在我单独面对时，我却收获了自信、英勇、独立，我发觉我成长了很多！ 关于四年级英语课件范本七 一个学年马上完毕，这个学期，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下： 重视每周的班会课，开好班会课;重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是
27、在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生供应一个好的大环境，重视的是学生的共性。为协作学校各项工作的落实，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进展思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起学生的反感，简单为学生承受，能切实帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。 作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻留意从小事做起，对学生进展言传身教。比方，同学们要到专用教室去上课，临出
28、教室时，我静静地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与教师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建立和教育教学工作上，听从学校工作安排，积极参与学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力气为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮忙他们，增加为学生效劳的意识，把学生与家长作为效劳的对象。 培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“团结、严格、活泼、奋进“的班集体，四年级的学生思想、心理进展、变化很快。
29、因此，对学生的思想工作显得尤其简单和重要。在这个学期里，我的班级治理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体;还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱“。在这点上，特殊值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。 班主任的治理代表的是学校的治理，不管班主任如何
30、和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和承受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任治理班级的作用，他们承受班主任的指导，又准时向班主任反应班级状况和同学们的思想动态;他们分工治理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级治理，而且有利于全体学生共同进展。培育学生担当班干部，是培育学生力量、提高学生素养的一种很有效的方法，如培育其组织力量、治理力量、社交力量、语言表达力量等，还可以培育其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数学生全面进展。通过班干部治理班级，让学生自治自理，培育、熬
31、炼学生的治理、自制力量。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带着学生不断前进、不断进展，促进他们全面进展，安康成长。使班级治理工作向着安康的方向进展。 对学习有困难的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有力量又与其比拟相熟的班干部对其进展提示和帮忙;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进展急躁的教育。“冰冻三尺非一日之寒“，要想学困生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。确实，教师的关怀、关心和关爱是翻开学生心灵之门的金钥匙，教师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关心、去帮忙他
32、们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。 做好早操、课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大的起色，学生的整体素养在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，把工作做好。 关于四年级英语课件范本八 我最终来到了我梦寐以求的芜湖方特欢快世界，这一刻，我和我的姐妹们期盼了多长时间啊!经过漫
33、长的等待，我来了! 那一天，我尽情释放我的激情。首先，来到星际航班。我们进了“飞船”，“飞船”不停的摇摆着，“陨石”也不停的向我们袭来，真是惊心动魄的一站啊! 接着我们来到了神奇河谷，上了船，进了洞，眼前一片漆黑，接着不时冒出几个鬼。后来，上了个小坡，一股小浪向我们冲来，我们事先没预备好，也有几个人被淋了个全湿(固然，我没湿)。接着移动着，过了一会儿，上了个大坡，一股大浪突然冲过来，这次我真没预备好，也被淋了个全湿。最可恶的是，当我们出了洞，到外面来的时候，竟然有人射我们，气的我们直颤抖，预备上岸去教训他们。 后来，我们又来到的维苏威火山，玩了矿山小火车。速度也太快了，好多人都尖叫了起来。不过
34、我觉得，把力气使用在尖叫上，何不用在抓手上? 我们又来到的“西游记”的领地。那里的导游带我们一起进入“龙王宫”，偷走金箍棒，给孙悟空。那里的“龙王”还用水射嘞，我还是被淋到了。 嗯饿啦，走，去吃东西去。我们来到的一家汉堡店，里面的汉堡实在是太贵了，20多元一个，可乐也要10元钱。坑啊!不过又能怎么办呢，也不能饿着肚子啊! 吃得饱饱的，来到了聊斋的片子里。里面的人实在是太惊奇了，竟然会突然变走，我实在是想不明白。还有，你会信任拐杖会自己立在地板上10秒钟吗(过了10秒钟后倒下的)，你不信任也得信任，真的会啊! 之后来到了奇幻摄影棚，我们从那里知道了，原来电影里那些超人会飞、雷电声、马蹄声都是制作
35、出来的，根本不行能是真实的。哈哈，我最终知道了这个隐秘哦，耶! 最终，我们来到了“恐龙时代”，进入了“恐龙世界”。那里面的恐龙(实际上是4d电影而已)样子真可怕，幸亏“超人”拯救，不然，就被吃掉了。 其实，还有许多地方没有玩，我们最圆满的是没去海螺湾，那里也是4d电影，确定很好看。要不是没有时间了，我才不会不去呢!呜呜呜 四年级上册作文大全2 8月30日黄昏，我正在家里的四楼玩得起劲。突然间，我听到了妈妈如雷贯耳的叫声。“江辉、江辉”妈妈一声声地叫喊着。我立刻冲了下来问道：“妈妈，怎么啦?”妈妈说：“你们新来的班主任郑教师刚打来电话说要来家访。” 我吓呆了，心想：“为什么我是第一个被家访的对象
36、呢?”我还没有反响过来。妈妈就说：“由于我们家离学校最近。”我只好整理了一下自己，坐等郑教师的到来。 一个小时过去了，我都快睡着了，郑教师还没有来。原来郑教师和妈妈商定的见面时间是晚上8时。妈妈可怕郑教师找不到我家，由于我家租住在裴巷的一个小角落，所以我们约郑教师在西街钟楼的四周见面。 一路上，我自言自语：“郑教师凶吗?”我猜测郑教师应当是一个负责任的好教师。 8时许，我们来到了喧闹繁华的泉州西街。郑教师比我们先到了商定地点。从远处望去，他身穿白色t恤、黑色裤子，个子不是很高。我走到他的面前，恭尊敬敬地向他问了声:“郑教师好!”郑教师笑呵呵的，显得很阳光，很有亲和力!我们一起来到了四周的一家饮
37、料店连续坐谈。郑教师夸我是一个阳光帅气、彬彬有礼的小男孩，我心里悄悄地快乐着。原来，他并不像我想象中那么严厉，心里的石头最终落了下来。郑教师向妈妈具体地了解我平常的学习状况和生活中的表现。妈妈叽里呱啦地说了一通，揭了我的“老底”。妈妈盼望郑教师能够在新的一个学年里严峻要求我好好阅读与写作。他们在聊着，我在一旁宁静地听着。慢慢地，我觉得郑教师是一个幽默、随和的教师。言语间，我得知郑教师是永春人。瞬间，我的心里多了一份亲切感，由于我的老家也在永春。 转瞬间，一个多小时过去了，我们都想回家了。由于同路，我们就边走边聊。回到家里，我告知妈妈，我想和郑教师做好朋友。 四年级上册作文大全3 六年岁月，匆忙
38、易逝，难忘的小学生活就这样过去了，以往那些师生之间的事情，至今还使我感受颇深。 想起六年级的自己，想起那时的教师，又想起了一件受益匪浅的往事。我记得，那是在一节数学课上，数学张教师发下卷子对我们进展课堂学问检测，盼望给我们一次突然攻击，以摸索我们的真实“实力”。可是，刚接到试卷时，门口响起了班主任熟识的声音，“赶快去楼下搬书!”当我完毕这场毫无意义的熬炼，气喘吁吁地坐回座位时，看到的便是同学们奋笔疾书的劳碌和自己桌上空白的“纸张”。他们似乎在称赞我卷子的一干二净。“得快点做，不然赶不上了。”我想。于是，我飞速地移动笔尖，耳边瞬时响起了笔尖的“唰唰”声。 速度快当然好，但要保证效率，而我则是马马
39、虎虎。笔迹飞速地从一个题滑向另一个题时，丝毫没有考虑自己写下的答案。过了一会儿，我抬起头，深吸一口气，“只有两道题了。”正值我预备连续埋头“工作”时，张教师慢悠悠地走了过来，他站在我身后，使我不禁打了个冷战。我虽看不到他，但我知道，教师正在看着我的卷子，我知道，任何一点小的过失都会被教师发觉。突然，一阵刺痛触动我的神经，随后又是“啪啪!”的两声脆响两巴掌落在我的脖颈。全班同学投来了奇怪的目光，而教师投来的目光却是特别犀利的，使我“毛骨悚然”。教师什么也没有说，又用力拍了拍我的后背，指了指一道题的最终答案，好像若无其事地走了。我找到那道题，那个绝不容许消失的计算错误吓了我一跳。我改正了它，忍着脖
40、颈处仍旧可以感觉到的依稀的痛苦，向教师望去，教师也正看着我，他的表情仿佛凝固了，双手穿插在胸前，向讲桌的方向倒着走，而眼睛里闪耀着的坚决地目光没有一丝一毫地转变 我低下头连续做题，做题的速度变慢了，当我做完卷子时，我才恍然大悟：教师的巴掌不单单是由于我犯了错误，教师只是别样的方式告知我一个亘古不变的真理欲速则不达。想要胜利地做好一件事，光是图快怎么能行呢? 古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 教师就像一盏明灯，照亮我们前进的路;教师就像渡船，引领我们到达胜利的此岸;教师就像春雨，将学问点点滴滴洒在我们心里。 师生之间有许多的事情难以忘记，也总是有说不完的话。那浓浓的师生情将被我们永久
41、牢记在心头。 四年级上册作文大全4 教师是学生成才的必需品，所以教师与学生之间的和谐就犹为重要了，今日就发生了这样一件事情。 女孩刚刚踏入校门，突然被同学指教导点，窃窃私语起来。间或有“小偷”的刺耳声刺得她心灵 发颤，当时就萌生出一个意念：无脸再见人。这时，迎面走来了女孩班的班主任，女孩忍不住扑到教师的怀中痛哭流涕，但使终一言不发，刘教师拍拍她的肩膀说：“你的心情我完全理解，人没有不犯错误的，正如走路，栽倒了再爬直来不就好了吗?“走，我们到班里去?”她惭愧地低着头，在如芒的目光中回到教室的座位上，再不敢抬起头，“我给同学们讲个故事”，刘教师说：“十多年前，一个孩子跑到农家菜园里摘了两根黄瓜，被
42、抓住送到学校，从今就落了个“小偷”的头号，她不得不离开她熟识的学校教师和同学，直到现在，她心里还有那永久抹不去阴影!她就是我，你们的班主任：“教室里特别的安静，只有刘教师的声音在回响，谁有不曾犯过错，我们应当伸手拉一把，不应当恶言恶语攻击他!中国有句古话叫浪子回头金不换 ”，刘教师讲了周处改正的故事，讲了世上有些伟人的过失。现在小女孩依旧记得她刘教师讲少年郭沫若的巧对：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁?他年攀桂步蟾宫，必定有我”。 再英勇的人也有无望的时候; 再顽强的人也有脆弱的时候; 再自信的人也有沮幸的时候。 当你疲软的双腿横跨在胜利与失败的门槛;当你淡淡的脚印踏过无人河津的驿站;当你的付出化作
43、午夜的风景，当你滴血的心开头陷入迷惘的深渊。 是谁将你碎弱的心挽起!是教师。 在校园的在家庭里，教师不仅促使我们成才，还教我们怎样做人，教我们人生的意义。 师生之间的和谐漂亮又得意，师生之间的和谐充实而又亲切，师生之间的和谐光明而又绚烂。 关于四年级英语课件范本九 将来的李xx： 你好！ 现在的你应当是一位很有天文学问的宇航员了吧！不知道你有没有时间看这封信，但是等你从宇宙回家时肯定记得要看。 你们现在的车子是不是可以飞？还记得你小时候教过你的刘教师和乔教师吗？他们肯定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。 现在我们来谈谈我的一些幻想吧！小时候我的幻想是考上讨论生后，做一个宇航员，所以我现在正在看一些天文学系列的书，想学习一些天文学问，对宇宙更加了解。而考上讨论生嘛！我想只要通过我自己的努力肯定能考上。不过我更大的幻想是去外国留学，开个大公司，生一个中美混血儿，成为一个大富翁，买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面，固然我首先要学好英语，这样才能实现那么远大的抱负。而我的最终一个抱负是做一位一般的教师，你还记得四年级学过的一篇课文吗？那是一个写教师的作文，表现出做教师的那种崇高、那种美！所以我还想当一位教师。 将来的我这封信会让你想起你那好玩的童年。 过去的李xx 20xx年11月3日