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1、 四年级班主任教学计划范文汇总7篇四年级班主任教学规划 篇1 一、指导思想： 本学期，我担当的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际状况，开展一系列有针对性，有创意的活动，严密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触沟通。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、详细工作： 1、组织建立：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的打算因素，因此，“龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学问三者综合考虑，做
2、到细心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音“，而应广泛征求意见和做深入细致的调查讨论，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，开掘优秀学生担当“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级治理前沿阵地的生力军。 2、文化建立：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文
3、学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。 3、学习建立：提高学生的学习成绩永久是学校工作的中心，因此将实行各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问的落实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到胜利的喜悦。 4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的催促学生留意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏，制止学生参加；上学放学路上的安全，将与家长沟通
4、，一起进展教育。 三、班级愿景： 本学期的班级目标是：团结和谐，积极进展！ 为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！ 四年级班主任教学规划 篇2 全班共有学生39人，其中男生22人，女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。 本班学生有爱心，积极上进。班级风气较好，无论从学习的自觉性、积极性，还是行为标准各个方面都比以前有了明显的进步。本学期还是应当着重抓好行规教育，学习习惯教育，使学生能在原有的根底上更上一层楼。 一、指导思想：根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进展组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素养;关
5、注少年儿童身心安康成长，培育少先队员健全人格，积极引导广阔少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好预备。 二、工作要点： 1、仔细学习、领悟第五次全国少代会的精神，深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处，为建立高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明，构建社会主义和谐社会做好预备。 2、以少先队辅导员工作纲要(试行)的根本内容为主线，遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养;二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身
6、心安康成长，努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心安康素养。 3、以重大节日、纪念日和重大大事为契机，结合本校实际，通过特有的标志、礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，提倡人人都公平的文化、人人都是仆人的文化、人人都探求的文化、人人都制造的文化、人人都追求美妙的文化，着力营造独具特色的少先队文化气氛。 4、面对社会，注意体验，与家庭、社会、根底教育新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的需求，坚持把竭诚为少年儿童安康成长效劳作为全部工作的动身点和落脚点。 三、详细安排： 九月份： (
7、一)、思教中心： 1、新学期行规训练。 2、结合第22届教师节，开展尊师重教专题教育。 3、组织学生参与学生社团。 4、开展弘扬民族精神教育月活动。 5、征集我是得意凌小人一日常规歌谣，指导学生熟背成诵。 (二)详细工作： 1、 组织学生参与新学期首次升旗仪式。 2、 做好常规教育。 3、 布置教室，美化班级，凸现“好习惯伴我欢乐成长”的主题。 4、 落实好学生参与各社团活动。 5、征集我是得意凌小人一日常规歌谣，并指导熟背成诵。 6、庆祝教师节、中秋节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 7、组织全班同学向“手拉手”竹林小学捐赠书刊。 十月份： (一)、思教中心： 1、加强“小公民道德”标准教育。
8、 2、利用国庆57周年的有力契机，开展爱国主义教育。 3、积极协作搞好新区弘扬民族精神大队集会。 (二)、详细工作： 1、国庆长假，加强家居、活动安全教育。 2、组织国庆节主题教育活动，办好庆祝国庆节专刊的板报。 3、组织学生参与“民族精神我传承”区级大队集会展现活动。 4、开展“祖国成长进展我成长”主题队会 十一月份： (一)、思教中心： 1、学习目的性教育。 2、家庭教育。 (二)、详细工作： 1、 加强学习习惯培育，抓好学习困难生的指导工作。 2、组织一次以行规教育为主的网上论坛。 3、组织学生开展“我是得意凌小人”活动中的点滴征文活动。 4、组织学生参与与高炮二零八营一连联手的实践活动
9、。 十二月份： (一)、思教中心; 法制教育宣传月。 (二)详细工作： 1、重点训练：二操、作业、用餐、卫生等标准。 2、开展以生命教育、法制教育为主的学问竞赛。 3、开展凌小礼仪少年、礼仪班级评比活动。 4、开展“法制教育宣传月”系列活动。 一月份： (一)、思教中心： 1、落实行规检查的综合评价。 2、各类资料的收集整理工作。 (二)、详细工作： 1、 组织好期末考试发动工作。 2、做好期终总结工作。 3、做好各项评优评先工作。 4、实好学生的假期生活 四年级班主任教学规划 篇3 一、工作思路： 以人为本，教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学
10、生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上！ 二、班级根本状况 我班共有45名学生，男生25人，女生20人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。学习状况：大局部学生思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。 三、班级治理
11、目标： 1、思想： 树立礼仪标准，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。 树立今日我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。 2、学习： 把握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。 3、纪律： 早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。 4、卫生： 做好每天的值日工作，细致仔细。 四、学期工作要点： 1、进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、 学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。 3、 学生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、 参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、 班委会，
12、明确分工，提高学生的治理力量。 五、详细措施 （一）因材施教，做好培优补差的工作 1、重视尖子生的培育 （1）对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视学困生的转化 （1）对学困生，教师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给学困生制造一个暖和的集体气氛。 （2）对学困生进展常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时
13、了解学生的在家表现。 （二）做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识，增加安全意识，提高自我防范力量。 四年级班主任教学规划 篇4 随着学生的间续返校，我们新的一学期又开头了。依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个
14、重点：培育得力的班干部，并进一步标准加强班级的日常治理。 在班级治理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级治理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下： 一、纪律方面： 进一步贯彻小组治理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。 在工作过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对
15、学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 二、学习方面： 在本学期中，在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。 当学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬；当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助，使班级两极分化现象削减。 三、生活方面： 在日常生活中，我要多
16、与学生沟通，多关怀一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时，还要留意对学生进展个别教育工作。 班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有很多的缺乏。但当我写下这篇规划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话：记住，工作是做给你自己的！加油！你是最棒的！ 四年级班主任教学规划 篇5
17、班级概况总人数：50人男生：25人女生：25人 根本状况： 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不仔细，作业不做，更本就跟不上全班步骤；还有其他几个学生也不好，如徐斌，杜柯腾，袁伟光，等 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 德育工作总目标 1、强调人人是德
18、育工，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 2、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 4、连续开展“学习型家庭”的指导与讨论，切实提高广阔家长的自身素养和家庭教
19、育水平。 5、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 教育内容及措施： （一）、行为标准教育： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素养的好学生。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 （二）、主题教育活动： 1、爱国主义专题教育 每月至少推举1本爱国主义书籍。 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。 结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。 仔细收听爱国主义专题讲座。 （三）、假日工作： 1、组织好学生参加每周的假日活动。
20、 2、帮助学校抓好有特长学生的培育。 （四）、家长工作： 1、做好家访工作，做到准时联系。 2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 3、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 （五）、心理安康教育： 1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 2、教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。 （六）、教师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的典范。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。 3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的根底。 四年级班主任教学规划 篇6 新的一学期又开头了，经过一
21、学期的训练和洗礼，学生在学习、生活等各方面的习惯有所养成，但有待于进一步的培育。通过对整个班级观看和调查，我确定本学期本班的班主任工作如下： 一、在上学期提倡“团结、勤奋、文明、创新”的班风的根底上，我今学期确定了本班的班规和班训： 班规：有博爱之心仔细做人仔细做事 班训：有礼貌守纪律能吃苦能忍耐有志气有作为 二、学生现状分析： 四年二班共有40名学生，14名女生，26名男生。其中住宿男生12人（其中李鸿利为新转入的，刘浩宇住了一周后又退住宿），住宿女生3人（于颍颖、代雪阳、刘昊颖），午托生11人。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量有待于加强，上课时爱任凭说话或者做小动作的行为习惯
22、有待进一步订正。 三、探究的试验课题：连续进展“集体教育与共性教育的统一”的试验课题 四、实行的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。为此，我将运用以下方法治理班级：依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作。本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。建立学生日常行为统计表，让班长和组长随时记录学生的卫生、纪律等日常行为，并且
23、每天找时间公布记录结果。下大力气抓班级卫生和纪律。 2、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章，为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教
24、室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 4、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工
25、作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视学校的活开工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的课
26、外活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四年级班主任教学规划 篇7 随着新一学期降临，我们再次进入了紧急而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应当对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下规划： 一、指导思想 以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级根本状况和班级愿景 我班共有学生49人，其中男生24人，女生25人，其中这学期插班生10人。我班学生品德端正，学习努力，大局部进取心强，有较强的
27、集体荣誉感，这个班我带了2年，对每个孩子都比拟了解，比拟熟识。由于我班是走读班，家长在家治理得比拟多，依靠性较强，所以自主力量还有待加强。 本学期本班的愿景是： 1、建立一支有进取心、能为班级效劳、力量较强的班干部队伍； 2、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；3、培育学生良好的学习、行为标准，弘扬正气，逐步形成“读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地”的良好班风。 三、根本措施和做法 （一）因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 （1）对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思考，主动探究
28、，更进一步的提高尖子生的自主学习力量。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞学生多参与学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，再全面进展素养教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，多倾注多一些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。 （2）对后进生进展经常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现，和家长联手，共同制定有效的转
29、化措施。 （二）做好劳动、卫生和安全教育等 1、要求学生积极参与家庭中和班级中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。 （三）狠抓班集体建立。 培育批守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）使班级治理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培育有共性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我治理。 四、各月工作安排： 九月份： 1、报名注册。 2、通过多种渠道了解学生，和学生之间的距离尽快拉近。 3和学生一起制定班规。 4、一月一事之学会吃饭（节省、文明）。 5、以板报和诗歌形式庆祝教师节。