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1、 在期中考试总结表彰会上的发言稿在期中考试总结表彰会上的发言稿1 敬重的领导,各位教师们、亲爱的同学们:大家好! 今日,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教育主任在这里发言,感到特别快乐。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热闹地庆贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好气氛;就是要在全校制造一种公正竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的典范,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习
2、,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。同学们,紧急的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了教师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满足的成绩而感到快乐,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体教师勤奋工作,开拓创新,大家除了仔细完成常规教学任务,还协作学校完成了的教育局布置的各项工作,学案仔细编写、基地教研积极参加、教学素养赛细心预备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩教师们都积极协作,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作
3、更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能制造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而全部成绩的取得都不是哪一个人能单独完成的,都是我们教师这个群体共同努力的结果,是集体力气的展现。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意! 教师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容无视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的同学没有良好的学习习惯,上课听讲不仔细,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的同学没有正确的学习方法,
4、凭兴趣学习,不能做到全面进展,偏科现象比拟严峻。盼望这些同学做好考后总结,查出自己失败的缘由,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学习,不断改良和完善学习方法,订正偏科现象,提高学习成绩。对于期中考试中发觉的问题,要找缘由,刨根源,应当做到在期中犯过的错误不行在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;胜利,拼搏途中的警示钟。 我们还要改善学习方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家肯定要留意初中、小学学习方法的区分,小学注意现象,而初中注意本质。
5、有些同学由于采纳错误的学习方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其缘由,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思索后请教别人”。 请同学们争做时间的仆人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足宝贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,单独一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒散。”美国的大创造家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞创造,所在他在7
6、9岁就说自己已经活了135岁了。确实,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”路在脚下,心动不如行动!同学们肯定要摒弃课上的闲谈,放弃身边诱惑你的闲事、闲书,抓紧有限的在校时间,勤奋学习,这是我们胜利的唯一秘诀。 再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,全部的辛苦,全部的劳累,全部的付出,都将在明年6月来收获。中考是一场没有硝烟的战斗,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们肯定要发扬:“掉皮掉肉不落伍,再苦再累也无悔”的精神,让我们今日的拼搏成为明天最美妙的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特殊是在自己
7、年轻的时候。”在这最终关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光芒的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的圆满。 同学们,你给生活多少懒散,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。盼望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀顶峰;盼望其他同学,以受表彰的同学为典范,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我盼望有更多同学,以自己的汗水赢得热闹的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在
8、了同一个起跑线上,新起点为我们供应了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最终,祝全体同学学习进步,祝福教师们工作顺当、全家幸福、安康!感谢大家! 在期中考试总结表彰会上的发言稿2 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是九(1)班学生xxx。今日能在这里谈谈自己的学习体会,我倍感荣幸。 首先,我要感谢领导和教师们。不会遗忘,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法制造优良的环境;不会遗忘,教师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡察的身影;不会遗忘,教师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会遗忘,当不懂事的我们淘气时教师的谆谆教导。 紧急的
9、期中考试已渐行渐远,但我要提示同学们不能忘了期中考试后的反思,由于通过反思,大家才可以发觉平常学习上的缺乏与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的时机,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应当从以下几个方面着手: 第一是要自信。 自信是我们进步的根底,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒散的习性消灭了我们的追求。 其次是要立志。
10、 不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。 第三要刻苦。 当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开头了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。 第四要讲方法。 学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。依据我学习英语的阅历,至少我们可以做到这几点: (1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应当坚持每天听写,不断滚动和反复。 (2)增加语言积存。大量背诵经典课文
11、,广泛阅读会无形帮我们打好根本功。 (3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的时机,你的英语力量没理由不进步。 (4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用早晨读书背书;课堂上集中留意力,仔细听讲,积极思索。 第五要养成良好的学习习惯。 就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置教师的指导于不顾;有些同学比拟被动,总是要等教师和家长一再督促才肯略微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对比自己的行为,避开养成这些不良习惯。仰头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影
12、响我们终生。 除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮忙,相互提示,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的气氛中安康成长。 期中考试是一次大阅兵,我盼望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。盼望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在马上到来的中招考试中再创新高。我也盼望其他同学,以优秀同学为典范,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热忱、百倍的努力、全部的急躁与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的学习时间越来越少,心情会越来越紧急,盼望大家踏实仔细上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找教师聊
13、聊,当你遇到困难时,主动请教师帮助,诚心的盼望属于我们的毕业季更加精彩! 九年级是紧急的,也是让人憧憬的;九年级是艰难的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,或许是人生最难得的财宝。我想把刚刚逝世的闻名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种荣耀,更是为了追求一种境地。目标实现了,便是荣耀,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。 同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。由
14、于惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最正确结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个胜利的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人憧憬,更让人热血沸腾。 同学们,在这最终的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分急躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分悠闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的士气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战2
15、0xx年的中考,制造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧! 最终,我真诚的祝福我们学校,不断制造新的辉煌。我真诚地祝福每一位同学,都能闪烁出最刺眼的光线! 感谢大家! 在期中考试总结表彰会上的发言稿3 教师们、同学们: 从开学至今已14个周了,同学们在教师们的教育下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今日,我们进行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓舞同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参与学校组织的各项活
16、动,表扬先进,鼓励后进,以取得更大更优异的成绩。 今日,在这里,我主要谈两个方面的问题: 一、 关于本次的期中考试: 同学们对自己的成绩都有肯定的期望值,至少有肯定的期盼。那么,这次考试,是否到达了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑: 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 假如上升,是由于题目适合你(有些同学遇到比拟难的题目成绩会比拟好,有些反之。),还是同水平的同学消失了失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 假如下滑,问题又出在哪里? 镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中
17、期考试中取得了好的成绩,的确来之不易,为我们学校争得了荣誉。 这次考试小学5个年级参与考试,比拟全面检查了寻常所学的状况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特殊是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参与考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二 班的杨晓莉 ,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有: 各班的
18、考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了具体的分析和总结,我不再多讲。每个人肯定要仔细进展总结和反思。 在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。盼望其他同学做好考后总结,查出自己胜利的阅历和失败的缘由,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改良和完善学习方法,订正偏科现象,提高学习成绩。 二、考后我们应当怎么办? 我想重点强调以下几点: 1、仔细总结阅历,做好查缺补漏:胜利者要总结阅历,失败者要承受教训。对于期中考试中发觉的问题,要
19、找缘由,刨根源,应当做到在期中犯过的错误不行在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;胜利,拼搏途中的警示钟。 2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们肯定要留意小学学习方法的区分,有些同学由于采纳错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其缘由,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思索后请教别人”。 3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丢失了信念,产生了畏难心情,认为自己笨,感觉这学科
20、学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培育成了差生。菜园中的大石头这个小故事,大家都读过。 故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不当心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:“爸爸,那颗厌烦的石头,为什么不把它挖走?“ 爸爸这么答复:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就始终放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路当心一点,还可以训练你的反响力量。“过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。 有一天媳妇生气地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。“ 爸爸
21、答复说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?“ 媳妇心底特别不是味道,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。 有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。 十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。 媳妇早有心理预备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。 提示: 故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的软弱、懒散强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发觉、去制造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没
22、有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都特别熟识:“使你疲乏的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何学问和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们胜利的秘诀。 4、做学习的仆人:许多同学对自己的学习目的始终懵懵懂懂,常常会产生“要不是为了家长和教师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家肯定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培育克制困难、迎难而上、努力攀登科学顶峰的精神和毅力。 5、目标铺就胜利路:心理学家
23、做过这样一个试验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告知他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开头有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎生气了,越往后走,他们的心情也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。其次组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭阅历来 估量行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比拟有阅历的人说:“也许走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家心情开头低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而
24、且大路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐。越接近目的地大家的心情越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对比,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克制一切困难,努力到达目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生假如没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克制困难的士气和信念。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。 6、把握今日:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都凝视着遥远的颠峰,就像登山
25、,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要留意登山的过程。由于,只要我们仔细地关注今日,仔细地走好今日的每一步路,我们就会发觉,真正的漂亮就在我们的身边。我们不能完全掌握生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得欢乐,让自己的每一天都拥有真实的”笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应当始终保持在“进步+ing”形式,而不应当是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。 7、做时间的仆人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足宝贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,单
26、独一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒散。”美国的大创造家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞创造,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。 8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进展一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特殊是在自己年轻的时候。”在这最终关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光芒的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的圆满。 常言道:“人误地一时,地误人一年。”假如一个农夫错
27、过了春天播种的最正确时机,那老天是不会在同一年中给他其次个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必需珍惜时间,做时间的仆人。大家要信任:“上帝长着一双光明的眼睛。”盼望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,依据自己的实际,订立将来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举胜利。 最终,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。 同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们供应了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,盼望我们摒弃稚嫩和天真,总结失意和挫折
28、,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的抱负,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热忱,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景! 我对在座同学提出以下几点要求: 1、找规律找方法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。 2、制定自己明确的学习目标,一鼓作气的努力直到成功。 3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习规划。 4、学习上的疑问,要多问教师、问同学,不要拖时间,要讲究复习掩盖面和效率。 5、学习要刻苦。 6、要时刻用目标鼓励自己,要信任自己能行。 该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢快,几家愁,有人高兴有人忧,
29、取得优异成绩的同学请记住目前的胜利是临时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,傲慢的害处许多,但最危急的结果是让人变的盲目,变得无知。傲慢会培育和增长盲目,让我们看不到始终向前延长的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说傲慢是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的胜利。 对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的缘由,失败乃是胜利之母
30、,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。信任我们肯定可以观察成功的曙光。 学校向全体同学们提出三点要求: 一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,准时复习所学的学问,在平常的学习中把学问把握坚固,做到当天的学问当天把握,当天的学问当天消化。 二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。 充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍旧有局部同学三分钟热度,白白铺张时间。甚至就连课堂上都不仔细,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯肯定要改掉。 三、查找适合
31、自己学习方法,努力提高学习成绩。 属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,查找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。 请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢! 在期中考试总结表彰会上的发言稿4 敬重的各位领导、亲爱的教师、同学们: 大家下午好! 昨天还是阴云密布、冷风飕飕,今日就是艳阳高照、和风吹拂。这说明什么?这说明,同学们优异的成绩,同学们不懈的奋斗,让天地感动。 本学期,初中部在董事会和校长室的正确领导下,在各位教师的辛勤努力下,20xx20xx学年度上期期中考试已经顺当完毕。在整个考试过程中,纪律严明,
32、组织严密,秩序井然,到达了预期的效果。今日,我们盛大召开期中总结表彰大会,表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的先进班集体!值此,让我们以热闹的掌声,向取得优异成绩的班级和同学们表示热闹的庆贺;同时,向辛勤耕耘的教师们致以亲切的问候和诚心的感谢! 时间飞逝,转瞬间,这一学期已经过半。开学两个多月来,我们初中部1200多名师生,自加压力,开拓进取,开创了教育教学的崭新局面,谱写出了一篇篇昂扬激荡的绚丽诗章。 值得大书特书的是初中部可亲可敬的18位班主任。这是一支德才兼备、无私奉献、素养过硬的名师队伍。他们用自己辛苦的汗水,忘我的苦干,促进了学生身心安康进展,
33、树立了班主任队伍的良好形象,赢得了社会的广泛赞扬。 值得可颂可赞的还有初中部80多位朝气蓬勃的教师们。这是一支勤勤恳恳、忘我工作、扎实肯干的教师队伍。我们信任:每一个学生身上都隐藏着巨大的进展潜力。教师们充分利用一切可以利用的时间,通过课堂课下,锲而不舍地急躁辅导,一次又一次地点燃每一个学生制造之火,使每一个学生在初中部都得到了长足的进展和提升。 值得可圈可点还有初中部得意的同学们。你们当时义无反顾地选择了遂平中学,真正地把遂平中学当作了自己的家。进入初中部,同学们你争我赶,奋勇争先,制造了一个又一个神话。教室里,留下了同学们积极争论的声音;办公室里,衬托着同学们仔细倾听的容颜;走道中,投射着
34、同学们主动请教身影。你们在用自己的实际行动,诠释着当代优秀少年的标杆! 教师们、同学们,期中考试只是学习征途中的一个小小的驿站,只能说明过去,不能说明现在,更不能代表将来!现在,我们又重新站在新的起跑线上,将要开头新的征程,不管过去胜利与否,美妙的将来才是我们追求的目标。七年级打好根底、八年级筑稳台阶、九年级攀登顶峰。无论何时何地,我们都要尽力拼搏,拼到无能无力,搏到感动自己。 在此,我想与大家共享四句话,盼望对同学们有所帮忙。 第一句话:要有远大的抱负和理想。我们不是孙悟空,但我们要有做孙悟空的决心,我们要怀着取经一样的信念和士气,踏上学习的征程。我们肯定要做到肩上有担当,心中有阳光,脚下有
35、力气。前方无论再苦再累,抱负和理想都将伴随着我们更进一步,最终抵达抱负的巅峰。 其次句话:要把学习当成一种习惯。对于同学们来说,当前最主要的任务仍旧是学习。我们要养成良好的学习习惯,就是要从今日开头,从现在开头,抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前,多读几页书;午餐前,再读几页书;星期天回到家,远离电视和手机,多坐到书桌前读书、学习。今日这样做,明天这样做,久而久之,见缝插针学习的习惯就养成了。与书为伴,我们就可以在在拼搏中绽放自己的幻想的花朵。 第三句话,要努力持续地学习。几乎全部的胜利者都有一个秘诀,那就是:持续不断的付出,永不懈怠的努力! 面对学习,我们必需下定决心,不断努力,决心超越他人
36、,决心到达新的目标和征程。学习学累了,逼自己一把,坚持就是成功;做题做烦了,逼自己一把,告知自己不学习怎会有好的将来;读书读困了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开头。同学们,在通往胜利的路上,我们既要仰视星空,更要俯下身子,脚踏实地,用洪荒之力夯实一个个新的目标,全力以赴、持之以恒、用执着和坚持去实现青春的幻想,用责任和担当去谱写青春的乐章。 第四句话:要珍爱自己,关爱他人。要知道,我们每一个学生都是世界上独一无二的个体。珍爱自己,让父母放心。关爱他人,让世界温馨。珍爱自己,就要增加安全防范意识。安全重于泰山。全体同学肯定要按学校的要求,听从教师的治理,上下楼梯不打闹,不拥挤,不抢道。放学返校要
37、留意遵守交通规章和交通秩序。珍爱自己,就要养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝“三无”食品。关爱他人,就要有绅士风度,说文明话,做文明事。不打架,不骂人。不打搅同学学习休息,不随便翻动别人的物品。关爱他人,就要敬重教师,关怀父母,关爱同学,不称赞戏弄他人。 教师们,同学们,战鼓响,再启程。天远大,志恢弘。心豪迈,唱大风。盼望我们借助这次段考表彰大会的东风,再接再厉,争创一流,制造遂平中学初中部新的辉煌。 感谢大家! 在期中考试总结表彰会上的发言稿5 各位教师、各位同学: 大家好! 今日我们在这里召开期中考试总结表彰大会,我们将对在这次考试中取得优异成绩的同学赐予表彰,还要请两位优秀
38、的同学给大家介绍学习阅历,盼望同学们仔细听取,并把他们的精神和阅历带到我们的学习当中去,化为自己的行动,成为学习上的佼佼者。 为了提高大家学习的积极性,鼓舞先进,鞭策后进,为了更好地提高二中的教育教学质量,使我们永久居于沅江教育的不败之地,学校行政通过讨论打算实行奖学金制度。奖学金分两局部,一局部对期中期末考试成绩优异的同学赐予嘉奖,每个年级发放奖金20xx元左右,分年级排名奖、专业班名次奖和一般班名次奖三个方面嘉奖,一局部实行申报制,每个年级发放5000元奖金,在期末考试之前,由同学们申报,成绩到达奖学金条件的赐予嘉奖。期中期末考试的嘉奖最高可达100元,申报的奖学金最高可达500元以上。详
39、细的奖学金条例我们正在制定,之后,会发到各班,盼望全部同学发奋努力,拿到最高奖学金。 这次期中考试,高一有37位同学获得嘉奖,郭科、李丽、黄彬等同学获得年级排名奖,周定安、曹宇、张贝妮等同学获得专业班名次奖,黄润冬等同学获得一般班名次奖。高二有42个同学获得嘉奖,李静仪、刘璇、谭梦玲、刘梦函等获得年级排名奖,聂智、曹灿、王威等同学获得专业班名次奖,胡倩等同学获得一般班名次奖。这些同学靠着勤奋与才智,挥洒自己的汗水,取得了优异人的成绩,值得我们每一个同学学习!同学们,紧急的期中考试已经过去几周了,但我要提示大家不能忘了总结反思,由于通过反思,我们才会发觉平常学习上的缺乏和缺陷。考试就象捕鱼,每一
40、次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,经过一次次修补,一次次捕捞,在高考的时候,你的学问和力量编成鱼网肯定已经是牢不行破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败,苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的时机,这正是我们最大的收获。 但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不行能完善无缺,或许你还有很多缺点和弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。假设你还始终沉醉在临时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺当登上抱负的此岸之前,不轻言胜利,这才是我
41、们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一剂糊涂剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,由于我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、制造。失败乃胜利之母,有人说我怎么只遇到胜利的母亲。是的,关键是你没有能抓住胜利的父亲,那就是:态度、目标、勤奋、恒心。 态度打算一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色蛹,当我热忱相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长进展的需要时,才能体会到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到紧急
42、的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐,体验克制困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能到达胜利的此岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄住目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。最终的总体目标,是由一个切近的详细目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比拟。反思自己的目标,并进展合理的调整,制定出切合实际通过努力能够到达的目标。所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断地超越中成长自我,成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山
43、有路勤为径,学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了很多路,醒来却还在床上。”不勤奋,抱负永久是幻想、梦想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌,更需要思索和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是由于缺少思索和反思,还未熟悉到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,无视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进展。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获! 我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也盼望其他同学,以受表
44、彰的同学为典范,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为教师,在今后的工作中,我们肯定以满腔的热忱、百分的努力、全部的急躁和细致,帮忙同学们战胜困难。 我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍旧是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时候,顽强或是委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和骄傲,你们同样是二中的傲慢!我坚信:你们肯定会拥有属于自己的胜利,那一天肯定不会太远!由于你们身上已经具备了胜利人士必
45、备的根本素养,那就是不畏挫折、对抱负和信念执着的追求和坚韧的毅力! 期中考试已经完毕,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可能转变心情,你不能转变容貌,却可以呈现笑容,你不能转变世界,却可以转变自己。我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,准时调整自己,为下一次考试早作预备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话:“胜利的花,人们只惊羡她现时的鲜艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以假如有失败,我们无须
46、圆满,由于那胜利变是我们竭尽所能也摘不到的天星;假如我们一味怨天尤人,圆满埋怨,那就太失败了,由于那胜利是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。 期中总结之后又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,教师和家长会因你们的身心安康成长而感到欣慰和骄傲,学校会由于你们所取得的成绩而增加光荣,社会和国家会由于有了你们这样的人才而加速进步。 感谢大家! 在期中考试总结表彰会上的发言稿6 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自高二(6)班的张子强,今日很荣幸被邀请到这里发言。 下面我就和大家共同探讨探讨我的
47、学习方法。 对于文综的学习,我认为不光要在课堂上保持良好的学习状态和劲头,课后的复习也是很重要的。对于课后的复习工作不必太刻意、太拘束,需要保持一种积极轻松的心态去复习。对于马上进入高三的我们,我认为政史地大综合的跨学科学习是特别有必要的。用政治的思维去学习历史,能使我的历史学问网加以完善,同时也有助于我们更加坚固的记住政治观点。用历史的课目复习地理,能够让我们在历史的学习中复习地理,同时,也让历史内容更加完善化与空间化。学会用综合性思维模式去学习文综,能够促进我们现阶级所学的文综一体化。另外,作为文科生,我认为关注时事时政也是很有必要的。 对于语文的学习,我觉得我们应当试试体验生活,专心的去体验生活,挖掘生活,生活到处皆语文,学会留意生活,这是对语文最好的学习。另外,“语文”“语文”顾名思义,就是一门语言文学,这就要求我们保持必要的阅读量,充分去挖掘文学作品中的语言类与文学类,并加以运用语文学科中,这对