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1、 参观工厂实习报告范文汇总参观工厂的实践报告(二篇)参观工厂实习报告范文汇总一 1.通过现场参观，了解某一产品的即席制造生产过程。 2.熟识主要典型零件（机座，机体，曲轴，凸轮轴，齿轮等或减速机箱体，转动轴，齿轮等）的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进展工艺分析的方法。 3.了解典型零部件的装配工艺。 4.了解一般刀、夹、量具的构造及使用方法。 5.参观工厂计量室与车间检验，了解公差与测量技术在生产中的应用。 6.参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。 1.机械制造的生产过程： 了解该厂的主要机械设备的正个生产过程状况及生产中的主
2、要工艺文件（如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等）。 2.典型零件工艺 1）箱体零件的加工： 了解某机械设备机座、机体的机械加工方法，并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。 2）轴类零件的加工： 了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的详细加工工艺（技术要求，刀、夹、量具，切削液等）。 3）齿轮加工： 了解一至两种齿轮的机械加工工艺，并记录其工艺过程，分析滚齿、插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观，简述磨齿、等的齿轮精加工方法。 3.了解刀、夹、量具的构造及使用方法，常用机床型号及其特点。 4.装配工艺： 1）了解机械设备的构造特点及其装配工艺； 2）了
3、解机械设备装配后的最终检验工程和检验方法； 3）了解主要零部件在加工车间的检验状况，论述公差与技术测量在现场应用的实例。 参观工厂实习报告范文汇总二 一、实习目的 实习：顾名思义，就是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。由于任何学问源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。认知实习是我们工科学生的一门必修课，通过机械认知实习，要初步了解常用的机械加工设备的构造、各主要部件的功能，把握设备的操作方法，实践演练机械中常见加工工艺刨、车、铣、磨和钻(钳)的产品加工过程，了解设备的受力特点和常见的运动原理，了解产品图纸与设备加工的关系，从而为日
4、后的专业课学习供应感性的熟悉和实践的根底。同时，实习的目的还在于开拓我们的视野，培育生产实际中讨论、观看、分析、和解决问题的力量。加强我们对机械制造专业感性的熟悉，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过实习中接触实际的加工过程，从而到达对所学专业的性质、内容及其机械设备，加工工艺有更多的更详细的熟悉，为了解和工作专业思想制造条件，在实践中了解专业、熟识专业、喜爱专业。通过实习，让我们能在学习与实践中稳固和加深理解在课堂所学的理论学问，让自己的理论学问更加扎实，为成为一个专业技能更加过硬，更加擅长理论联系实际，更符合一个当代大学生的技术及理论的要求的工程技术人员奠定必要根底。 二、实习内容 在本
5、次机械认知共有五个工位，分组轮换，每个工位上都有一位指导教师。实习中，经指导教师的具体讲解使我们初步了解常用的机械加工设备的构造、各主要部件的功能。在教师标准的示范操作以及在操作过程中的讲解，是我们把握设备的操作方法，同时在教师指导之下，实践演练机械中常见加工工艺刨、车、铣、磨和钻(钳)的产品加工过程，从而更直观了解设备的受力特点和常见的运动原理。在操作过程中了解产品图纸与设备加工的关系。由此在实习中应能深入实际，仔细观看，猎取直接阅历学问，稳固所学根本理论，保质保量的完成指导教师所布置的任务。本次实习包括五道工序，详细如下： 1、铣床加工 经指导教师的讲解，我们对铣床x5032的构造及个主要
6、部件的功能有了大致的了解。铣床是一种以铣刀旋转运动为主运动的用铣刀在工件上加工各种外表切削的机床。操作前首先要进展检查，再装夹工件、刀具，选择适宜的各参数。对刀后进展切削，完毕后关闭电源。 2、刨床加工 刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形外表进展刨削的机床。他利用刀具和工件之间产生相对的直线往复运动来到达刨削的目的。本次我们所了解的刨床型号是b6050。实习过程中首先检查检查设备，进展安全和润滑检查。检查安全过后，夹装工件以及刀具。在规定范围内进展切削，切削过程中保持清洁，不能终止。教师用诙谐幽默的方式为我们讲解，让我们能够在消遣中学习，在学习中得到欢乐。在讲解过操作方法及留意事项后，在一旁
7、指导我们动手操作，亲身体会操作刨床的加工，加深学习的记忆。 3、磨床加工 磨床加工工艺的实习 主要以听讲、观看为主，熟悉设备各个部件，了解加工原理及受力特点，仔细观看教师的操作，听取教师的讲解。 4、钻(钳)加工 钻床是具有特别广泛用途的通用性机床，我们在教师指导下对工件钻孔。钻孔后，对孔进展攻丝。同时，练习对工件划线，沿着画好的线用钢锯锯开，制作鸭嘴锤零件。 5、车床加工 我们要了解的车床型号是沈阳机床ca6140。这是机械制造和修配工厂中使用最广的一类机床。指导教师为我们讲解机床构造、运动原理及操作方法，为我们标准地示范操作了机床，加工完成鸭嘴锤的杆局部零件。另外车床加工是本次实习的最终一
8、道工序，何教师非常重视，他为我们讲了很多关于安全问题的事例，在操作前尤其地强调了安全问题，一再叮嘱我们要留意安全。 五道工序完毕后，实习要求加工工件鸭嘴锤也顺当完成了。本次实习就此告一段落。 三、心得体会 周末的认知实习很快就要完毕了，我觉得这种形式的认知实习特别有意义，我在本次实习中也受益颇多。由于这比坐在课堂里听课更加实际、直观，通过实地参观和亲身操作，我对进展实际生产的设备、工艺以及生产的各个环节也有了肯定的熟悉。我们在实习中仔细听学习指导教师的讲解，认真观看教师的标准操作示范以及总结分析自己在学习中的实践操作存在的问题。我感动自己真的学到了许多学问，这不仅仅是讲义上的理论学问，更重要的
9、是我或多或少了解了的与机械设备操作专业相关的学问，提高了在生产实践中认知和分析问题的力量。 这次认知实习过程中，给我印象最深的是在加工现场各种车、 铣、刨、磨、钻等各种机床加工过程中指导教师们的操作以及他诙谐幽默的讲解下，让我们能在消遣中学习，在学习中得到欢乐。教师们在操作过程中都特别仔细认真，他们做事的有条不紊，微小慎重让我深感鄙视。一个优秀的技术工程人员，不仅要有过硬的技术水平，还要有做事仔细慎重的态度。这样才能在保证产品质量的同时保证自己的人身安全。所谓安全第一，假如连自身安全都不能保证，还谈何生产，谈何工艺?所以在走入车间之前就应当做好预备，以防人身损害。 身为当代的大学生应当树立严谨
10、的工程思想，在技术方面做到精细与高效，由于细节打算水准的凹凸。同时我们要注意平日学习的积存，注意根底学问的学习，做一个认真入微、仔细负责的人，为日后进展奠定根底。 在现场要留意场地的整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。这也是实习时给我上的一堂课。假如我们只注意机械生产而不留意场地卫生，那么生产效率将会有所降低，同时工厂风貌也会很不好，尤其是器械厂里，每天都会有许多铁屑，需要准时清理。卫生清洁的才能保证安全第一。同一件产品的生产或许是有多种工艺流程的，也可能有多种加工方法，我们应当综合考虑各种方法，并做综合比拟，得到最优的工艺。比方实习中加工的鸭嘴锤可通过铣床加工完成，也可经划线锯子切削完成，两
11、者通过比拟需选择较优加工方法。 其实，实习过程中许多值得我们去学习与思索，在思索中我能渐渐成长。 四、建议反应 在选择专业的时候我就听说，工科的专业学习起来相比照较辛苦，因而并不是很适合女生学。在本次实习过程中，让我多少感受到了女生学习机械的某些劣势。比方，在教师讲解某些大型的设备的时候，由于我的身高有限，我不能看清设备的构造部件;某些设备的操作需要较大的体力支出，女生力气不够，体力缺乏。但我信任女生还是存在优势的。这次的实习让我体会到注意根底学问以及平日学习的积存的重要性。虽然我们学的学问可能与实际有些脱节，但是不注意根底学问的学习是无法深入了解机械的。 大学生需要走进企业，通过认知实习以详细主观的方式了解设备是特别有必要的。但是假如只是停留在参观参观的层面，那认知实习的价值就大打折扣了。其实我觉得感受到这种气氛，对我们来说就有很大的意义。 我们通过到实习了解工艺流程，从而进一步的学习技术根底和专业课程。假如条件允许的话，我盼望能够有更多的时机自己动手去操作一下，去体验一下实际生产的流程;也盼望能给同学们留出特地自由提问的时间，同时特别感谢指导教师的讲解示范以及对我们的照看，大家都辛苦了。