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1、 四年级家长会上发言稿 敬重的各位家长: 大家下午好! 很快乐，我们又见面了。首先感谢你们在百忙中抽出时间到校参与家长会，这是对学校工作和教师工作的最大支持。在这里，我代表学校和我们四2班的52名学生向你们表示深深的谢意!孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。 我们的孩子现在上到了四年级，力量等各方面都有了很大提高。此次家长会我转变了原来的方式，由一些学生代表，从不同侧面进展展现和总结，信任我们的孩子们会比我讲得更生动，更吸引人。 下面，请上我们的两位小主持人。(学生主持) 刚刚的几位同学都谈的特别好，孩子们的潜能是无限的，我们对他们的期
2、望有多高，他们就有可能成为什么样的人才。 您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的”努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，下面我提几四年级语文学习常规要求： 第一：学会预习，培育多方力量 中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”足见，课前预习是必不行少的。它的作用太大了。 首先，课前预习有利于调动学生学习的积极性和主动性。 二、课前预习有利于进展学生的自学力量。孩子自己找出自己所认为的学问的连接点、重点、难点、疑
3、点。 三、预习有利于进展学生的质疑力量。 我的教学实践证明，带着问题来学习的学生，上课的时候留意力肯定集中，收获也比别人大，这就是胜利学习的微妙之一。 预习的方法： 第一遍读文，标分自然段，读准字音，读通句子； 其次遍读文，画诞生字生词，结合上下文或生活实际想意思，不明白的可以查工具书； 第三遍读文，画自己喜爱或感受深刻的词、句，三言两语写出感受；给课文分段，写段意. 第四遍读文，画问号质疑。 越是学习有困难的学生越应当多读几遍，把别人读一遍完成的内容，分两遍完成。但目前状况反了。 其次、按时默写，打牢写作根底 课文后面横条格中是要熟悉的字，田字格中是需要书写的字。生字表一是要熟悉的字，生字表
4、二是需要会书写的字，词语盘点是我们四年级的词语库，全部词语需要会写。遗忘的规律是先快后慢，应当准时稳固，给孩子进展听写。 第三：准时背诵，积存写作素材 课文的背诵，有百利而无一害，可以加深对文本的理解，可以积存词汇。此举可以说是在少年时代的银行里面储存“金币”，到长大的时候，可以随时提取利息，那是一笔终身享用的财宝。我们每周都有背诵作业，背诵要求。盼望家长可以催促、检查、协作。 背诵既要熟读成诵，又要讲究方法；另外，要给孩子施压，适当规定时间；最终，力争让背诵成为一种习惯。 第四：爱上阅读，成就幸福人生 越是临时成绩无法提高，越是顽皮的孩子越要读书，那是他走向光明与幸福的唯一通道。假如，您的孩
5、子现在对阅读兴趣还不高，肯定要赶快使她爱上阅读： 1、 亲子阅读共享温馨好时间。 2、 建立家庭图书角。定期买书，按时阅读。 或许你买给孩子的这套书，孩子根本不喜爱，你也不要强迫他阅读，而要积极地鼓舞，你可以说：“我最近看了一本特殊棒的书，它讲的是”也可以在通过改编的电视和电影激发孩子的兴趣，告知他：“书中有好多故事电影和电视里都没有，书比它们还要好看”另外，全家人一起看书，建立书香家庭。 第五、轻松写作，记录精彩生活 我们写作教学的任务是让孩子想写、能写、会写 想写是有写作兴趣 能写是有东西可写 写什么的问题 会写是有写作技巧 怎么写的问题 作为家长，在指导孩子写作感到犯难时，教给你简洁的五
6、招做、说、写、读、改。 做把要写的事情做一遍 说把做了的事情说一遍 写把说了的事情写一遍 读把写了的习作读一遍 改把发觉的不当改一遍 对于以后的班级治理方面，也还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解： 1、 时刻留意安全。放学接送的越来越少，肯定要提示孩子上学放学路上留意安全。 2、 家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业，由于每天4：00放学已经比拟晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也担心全。周末在家，去同学家玩肯定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。 3、 由于孩子还是贪玩的年
7、龄，盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况，催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学准时做作业，完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、 多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏。假如孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是应当给于帮忙，急躁引导，由于每位孩子都有向上的愿望，孩子成绩不好，肯定是您原来某些方面没做好。假如孩子很努力，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，我们该做的是跟他一起努力，多关怀他的学习状况。不光学习，其他方面也是这个道理。 5、 请家长仔细阅读校信通，准时了解孩子作业内容、在校状况，以及教师请家长协作的事项。同时，在班级公共邮箱中，我会常常放一些资料，供大家参考，家长之间也可以通过这个邮箱，相互共享一些好的阅历。 完毕语：固然，在班级工作中，我确定还有许多缺乏的地方，盼望家长理解、见谅，敬请各位家长提出珍贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，盼望家长们多和我沟通。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关怀和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。诚心地感谢大家！ 并借此时机祝福各位家长合家幸福、身体安康、工作顺当！