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1、 名师工作协议书老师协议书(2篇)有关名师工作协议书(精)一 一、真爱学生 余校长的报告贴近教学日常生活实际，仿佛一个知心朋友与大家谈天，既亲切好玩又意味深长。余校长教我们要上好玩的数学课；要引导学生乐于学，擅长学；精神饱满地而对每一天的工作；要真爱学生当他说到：“假如你觉得一个学生淘气得令你苦恼，那是由于你爱得不够！”我心里立即响起不屑的声音：“那是你没有遇到过这样让人头疼的学生，站着说话腰不疼啊！”余校长似乎听到了我的心声一样，接着平实地叙述了他与这个同学“斗智斗勇”的点点滴滴。 与我们平常所遇所做是那么相像，只是他与我们相比，少了埋怨，少了急躁，多了换个角度思索，多了深深的爱。想想自己平
2、常工作中遇到了这种状况，刚开头也是用观赏的目光去看孩子，找时机去鼓舞这些孩子，并积极与家长沟通，可是当得不到家长的回应时，屡次毫无起色时，自己也就泄气了，今日，我深深地感受到了“爱得不够”对我的鞭策，在今后的工作中，愿自己爱得够，爱得深，爱得久！ 二、真实课堂 听完余院长的报告，我对数学课堂有了新的熟悉：一堂好课，不是光看情境多好玩，课件有多美，而是应当简约明朗，真实有效。的确，我们在平常的教学时过多地关注了多媒体是否亮丽，关注了形式是否多样，关注了课堂是否喧闹，而忽视了学生是否都参加思索，是否能静下心来思索。我想，今后我要努力的方向应当是：在开心的课堂上真实地学习！ 三、扎实课堂 汪校长所提
3、的“内部生长的数学”让我耳目一新，他依托详细案例，向我们细致阐述了一堂扎实的数学课，既要让学生学问生长，更要让学生方法生长，还要让学生精神生长。相比之下，看看我们的课堂，更多地关注了学问，方法和精神就薄弱了。我想，扎实的课堂，应当是孩子成长的课堂，而成长，不仅仅是学问要成长，方法和精神的成长对孩子们的一生影响更大。 今后，我应当抓住时机，多向专家和其它教师们学习，让自己的各方面课堂有所提升。 有关名师工作协议书(精)二 20_年9月到20_年7月我有幸成为袁优红名师工作室第一期的学员，在2年时间里我虚心请教育师，刻苦钻研，最终使自己在科学教学上有所获。为了使自己在原有根底上连续得到进展，更好地
4、为定海教育奉献自己的力气，我打算连续参与袁教师的其次期工作室。下面就结合自己的实际状况，拟定个人进展规划： 一、指导思想 依据袁优红名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室进展目标，仔细履行工作室学员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认仔细真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增加自身力量和专业素养。 二、进展状况自我分析 从事科学教育工作已有14个年头了，作为一名中青年教师，有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习承受新事物的力量，更简单接近学生;有一些课堂教学心得的积存，对科学教学有肯定的见解，把握了激发学生兴趣、引导学生合作探
5、究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏急躁，简单将心情带入到工作中;对于课堂教学缺乏阅历，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探究。作为一名科学教师，文学素养的”积淀有待加强，教学风格尚待形成。总而言之，以上几方面是迫在眉睫的，是当务之急解决的问题。 三、进展详细规划 1、端正态度。态度打算一切。我要发扬自身的优点，对待学习、工作诸多方面都要端正态度、仔细严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训力争做到积极参与，不迟到不早退，有事有病不能参与，要准时做好请假工作。仔细完成每一次工作室学员的作业和任务。 2、加强学习。有这样一
6、句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，它不管在任何时候，任何地方。而我选择最为便利的学习方式就是读书，进展全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进展分析与反思，做到准时摘录，仔细写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。 3、注意积存。教师的成长需要积存。时间的积存，阅历的积存，学问的积存，总之教师的积存尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就肯定要准时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开头预备一本笔记本，随身携带，随时随刻地
7、记录，使其成为一种习惯。 4、课题讨论。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进展专项课题的深入讨论，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。上学年我撰写的“科学前概念在科学课堂教学中的实践与讨论”的课题已在区立项。我将根据课题规划进展讨论，准时高质量的完成结题，力争在区级竞赛获奖。 5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和力量。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平常课堂教学实践的积存，尤其是教学中精彩的片段，好玩的活动，新奇的设计，奇妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进展分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。 四、预期进展目标达成： 1、力争在校、区课堂教学评比活动中获奖，提高自己的知名度。 2、教学设计在区评比中获奖。 3、撰写的论文在区论文评比中获奖。 4、顺当完成区立项课题的各项工作。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力，去付出，去奉献，让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由飞翔，为定海教育事业添砖加瓦。