县督导室工作总结.docx

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1、 县督导室工作总结_教育局督导室个人工作总结 督导室工作总结 公布时间： 2023.08.14 县督导室工作总结。 在日常的学习工作中，我们间或会需要写总结。总结是对过去的事情的简洁概括，也是提升自己的关键因素之一。每次写总结，都是我们思索的绝好时机：人是拥有无限潜能的生物，不到最终一刻没有什么不行能。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢？下面是小编为大家整理的“县督导室工作总结”，欢送大家与身边的朋友共享吧！ 县督导室工作总结 进入公司快半年时间，由最初的坐在办公室看文件，到现在东奔西走，我开头正式融入这份工作，也渐渐喜爱这份工作。现将过去的五个月作以下总结。 1、2月份刚进入公司，主要是对公

2、司日常运作以及本职工作的一个了解阶段， 通过查阅公司的各类文件和同事谈天了解公司状况和工作职责。作为市场督导，首先要了解自己的货品，哪些畅销，哪些滞销都要清晰，同时还要具备肯定的专业学问，演讲技巧。再者，要保持积极，持之以恒的工作心态。 2、3、4月份出差本省、四川，重庆等地，在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中，也发觉许多问题，包括货品，专柜形象，人员治理等方面都消失不同程度的漏洞，这也是我以后工作必需注意的，也深知市场督导作为公司与代理商的纽带，必需有专业的学问，良好的沟通力量、治理力量和十足的热忱和责任心才能把工作做好。 3、5月份主要是订货会的相关事情，由前期的预备阶段到订货会

3、完毕，提升最快的是对货品的陈设方面。通过市场部其他同事的指导，我对货品的陈设有了很大的进步，也分清三个品牌不同的陈设风格。但目前把握的还是一些根本的陈设方法和局部的陈设方法，对整个卖场的陈设，和突显品牌风格的陈设方法还没能把握。陈设没有固定的方法，需要不断去尝试不断去学习，特殊是一些国际品牌的陈设更值得我去学习。 4、6月份出差武汉，主要针对店员进展培训和帮助销售。6月份的出差可以说是对我前期学问积存的一次检验。在武汉驻店期间，对员工培训了根底学问和效劳礼仪，根本可以流畅地讲完课程，但这过程中发觉自己对皮料的了解还不够透彻，包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训，大局部时间都是做销

4、售，一方面可以让我更了解货品，了解陈设；另一方面增加销售阅历和卖场治理阅历。对于我来说，这些经受对日后工作将会有很大的帮忙，特殊是做培训的时候，有相关的卖场阅历会更简单让销售参谋去承受我的一些见解。 对我来说，皮具行业了解尚浅，要学习的还有许多。正由于这样，我必需以十足的热忱和努力，不断提升自己。 下半年工作规划 下半年的工作连续围围着提升专业学问开展，同时加强对整个行业的了解。现将下半年工作做以下规划： 1、连续加强自己的专业学问，熟识新货品的销售状况。连续加强对培训资料的熟识程度，加强一般话的熬炼。 2、了解全部竞争品牌，包括其品牌文化，产品风格，产品价位以及销售状况。 3、争取下半年能够

5、出差不同区域，了解全国市场状况。 4、争取年底有自己治理的区域，把之前积存的阅历拿到实际治理中去，提高自己的治理水平，提高区域销售业绩，为公司制造效益。 县督导室工作总结 转瞬已经到了xx年7月份，依据自身的实际状况，我对自己xx年上半年工作做出了评定和总结，提出了需要改良的地方以及解决方法。 一、岗位职责 作为公司市场部督导这一职位，我在工作上有许多不到位的地方，没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿，工作没有合理的规划和总结，没有正确的工作方法。工作起来比拟麻木，总是急于解决问题，做不到冷静的思索问题，没有合理的解决问题根本策略和方法。 解决方法：拟定一个属于自己的工作流程，

6、每天根据此流程来绽开工作（对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制），这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合，信任自己在工作方法上会有所改良，并且工作效率也会有所提升。 二、业务状况 20xx年在公司业务方面，得到了小局部的成果，但其中也有许多是鉴于公司同事们的帮忙和鼓舞。我们的军团军规中有这么一句，当你进入一家讲究实效的公司，请用你的业绩说话。 在工作中总会提示自己：全部消失的问题只有自己解决，等到别人的只有参考的意见和鼓舞的话语，凡事全部需要自己才能解决，没有任何人来帮忙你完成它。这样自己的依靠性就不会那么强，全部的问题只有自己去查找解决方法。再苦再累，只有你的业绩才能证明你的

7、力量，其它全部的只是空谈。 三、团队协作 上半年工作中总结出：现在的公司只有较强的个人力量是不行的，拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永久比不上一支优秀的团队。目前团队的建立将成为下半年度的工作规划。在团队中我总是教育我的治理者，必需做到以身作则，严格要求自己。店铺的治理者需要的是解决问题的方法，而不是我们帮忙他们解决问题。对于如何培育员工：只要员工犯的不是原则性问题，我们根本以引导和教育为主。员工不是被骂成才，她们同样也需要赞美和鼓舞的话语，多给信念。 四、存在问题 1.自我学习力不够，总是需要鞭策 2.工作还有潜力没有全部发挥，需要改良工作方法 3.对于平常的培训及会议记录是

8、有，但只是流于形式，没有最终的总结，采纳和实施 五、解决方法 1合理地安排自己的学习时间，没有特殊重要的事情，不行打乱学习规划 2给自己制定工作流程，不断改良工作方法，学习优秀的人是如何有效地安排自己的工作时间，利用好五项治理 3在培训和会议之后学会总结和分析，分析出自己目前的工作问题，总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充分的预备，将规划具体，实施的时候就比拟轻松。 以上就是我对20xx年上半年的工作总结，在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题，对下半年的工作规划和目标有很大的帮忙。接下来我会仔细执行下半年的工作，为自己的目标而努力！ 县督导室工作总结 通过近期对我所负责卖

9、场的了解，发觉多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货售后回款的工作方面。工作特别被动，不能主动的找出问题、优化环节，缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。局部销售人员对于自己的工作职责模糊不清，只做了最外表的根本工作。依据一些实际状况，我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。 督导工作不能仅仅局限于促销员治理方面，一方面督导要提高自身的素养，包括对于销售技巧和手段的熟悉，处理促销员在销售工作中消失的难题；另一方面提升自身的治理力量与协调力量，擅长处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的冲突。 我作为一个市场督导人员，下面谈一谈本人的工作体会及阅

10、历总结： （1）帮忙销售 市场督导应当连同培训师一起，对于无促销员渠道的店面，进展简洁有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人熟悉到，我们不仅仅是机器上了柜，同样我们始终关注、关怀他们的整体销售。对于销售技能方面，我们给他们进展帮忙培训，让他们对我们公司的形象、人员素养留下好印象，并让其感受到我们是实事求是地在帮忙他们。同样，他们的感谢心理能帮忙整体的销量提高。对于合作方面，这些都是保持良性进展的必要条件。 （2）惯性推销 在帮忙销售的同时，仔细教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训，店员假如能够根据教授的方法卖出机器，确定在内心有肯定的成就感和满意感。这样，在再一

11、次向客人推举金立的机型时，在信念上都会有肯定的提高。通过屡次的胜利，很简单就会形成：某些店员专会推举金立的机型，而且胜利率特别高；以后有客人上门，都会主动的推举金立的机型。这就是胜利的惯性推销，这对于我们金立手机在终端门店冲量是很有效果的。 （3）敏捷促销 促销，无论在哪一行，都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响，其资源和方法往往有许多种，这就需要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、敏捷促销。也就是依据不怜悯况，在不同场合，用不同方法对待不同的顾客，达成销售。 从分析顾客心理的角度，往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场，不外乎两种状况： 第一，的

12、确是来买手机的。这个时候，往往要实行先势夺人，以最直接和最有效的方式来吸引顾客的留意，从而达成向他推举手机的目的。 这里的“敏捷促销”，表达在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼观看并快速精确地对观看信息作出相对精确的推断，或者依据顾客的信息反应快速通过口头语言消退他的一些心理障碍，去除他的一些心理干扰，拉近顾客与手机柜台的距离，进一步翻开顾客信与不信的心扉。综上简述，就是“巧观顾客，当机立断”。 其次，可能是来买手机的。这里，又可分为两种，一种是想买，但没带钱的；另一种是带了钱，但不肯定当下就买的。这里的“敏捷促销”，表达在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通谈天平台，翻开顾客

13、情感的心扉，通过情感互动的方式，了解顾客的真实需求以及客观困难，促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。简述之，即“情感互动，和谐营销”。 G更多 精选总结阅读 中学督导室工作总结 中学督导室工作总结 一学年来，我的工作状况总结如下： 一、加强理论学习，提高自我业务理论水平 我始终以“国家十一五教育进展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民教育的理论文章。坚持不懈的学习教师法、教育法、新未成年人爱护法等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱惜学生，爱护学生权益的含义。 订阅与教育教学有关的杂志：特殊关注、教学教案，准时从中猎取动态信息，吸取有关的理论

14、养分。 二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。依据上级的文件精神，从未也绝不参加短信诈骗，不但如此，而且常常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进展此方面的教育。 三、准时完成学校的各项工作，积极做好本职工作 （一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学年来，我负责教育主任的教学工作，期初，积极帮助排好功课表、安排好教育处的每周教学活动安排，准时做好教师请假时的调课工作，确保每节课都有教师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名

15、和志愿填报等工作。 （二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生准时反应班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，准时了解学生未到校的缘由，化解学生厌学的心情。另外，学校每个月做一次溜生总调查，准时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进展家访。除此之外，将溜生名单准时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。 （三）积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建立的档案整理，准时做好有关教师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好规划，准时通知组织教师参与课改，期末准时总结。

16、 （四）帮助做好教学常规检查工作，提高教学效果。 为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教育处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。 （五）带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动，主动担当公开课，深入课堂，仔细听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖. （六）做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。 我担当六（1）班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂

17、课外，积极把“数学差生”组织起来，个别辅导。 四、存在缺乏如下： 1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职遵守，在工作岗位中尽量克制缺点，完善自我，努力向前。固然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的批判指正。 中学督导室工作总结 各位领导、各位教师 你们好！ 伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了2023年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢！ 总结2023年的工作，我心中常

18、在反思：我在学校教育教学工作中应当做些什么？怎样才能做的更好？有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的欢乐。由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、组

19、织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展教师的教学素养必需不断提高。在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，组织新型的教学讨论活动，通过集体备课上课听课沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广阔教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能仔细布置，准时宣传，使广阔教师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用到达娴熟把握运用于教学，效劳教学，让教学受益，学生受益。 2023年2月，我校向省教育厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我，仔细组织开展课题组的各项实践活动

20、并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题讨论工作奉献自己的力气和才智。 三、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作规划、青年教师培训规划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导各年级教育活动规划，各教研组教学教研规划，组织学校教育教学讨论和阅历沟通，组

21、织检测试题及质量分析，指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学规划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。 6、组织教育处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺当通过省双基工作组的复查验收。 7、帮助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之，2023年是劳碌的一年，也是我校教育教学工作持续进展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校进展的根底。我的工作我的付出只是全校

22、教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位教师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。感谢大家！ 中学督导室工作总结 一、上学年工作成就 （一）学校治理逐步标准 首先，各校治理制度在不断完善。在原有的渭北初中、渭河小学、李家营小学、渭河初中等的根底上，许多校随进展的需要补充了新的内容，例如：李家营小学的安全制度（应急预案责任制、协议书）很有特色，值得借鉴；朱家坪小学的先进集体评比方法；渭河小学的师德师风治理制度；梁家营小学的财务治理制度。 其次，学校治理工作逐步靠实、精细。比拟突出的如王家营小学的教学治理制度要求明确，教师做的非常到位且有前瞻性，学校治

23、理工作耳目一新、令人赞不绝口，也是质量得以提高的根本；李家营小学的奖罚制度落实的实、兑现准时；滩儿小学依平常工作制定量化考核细则，治理工作有很大起色；宋家湾小学也在逐步正规，不因小而粗疏，教师不因条件差而懈怠。 再次，能严格执行各项教育规章制度，依法办学，落实治理制度较到位，无违规办学现象。 （二）办学条件改善显著 一是全面按预期目标完成了各项工程。总投资58万元的渭河初中中心补助实施中小学危改工程工程于今年秋季竣工投用。总投资近30万元的水月坪小学社会援建工程工程于去年秋季竣工投用。几乎全部学校都投入了大量资金改善学校内部办学环境、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、

24、购置卫生桶。而较为突出的，师生奉献较大，发扬了勤俭建校的首数水月坪小学。总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改工程于今年秋季投用。 二是各校自筹资金改善办学条件步伐较大。比拟突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的时机投资8万多元，新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。渭河小学投资近三万元新修办公室一间。苟家河小学新修了校门及围墙。梁家营小学翻新教室、办公室屋面等，校园面貌均焕然一新。 （三）教师成长步伐加大 一是通过以“八荣八耻”和“定西市师德50问”及自评等学习教育活动，提高了教师的思想政治素养。 二是积极参与各类业务进修与学习。依据规划，上学年共有小学教师19人次，初中教师12人次参与了连续教

25、育培训。有30人参与各层次的在职学历教育，另有近7人次参与了各类培训班学习，教师的职业素养普遍有所提高。 三是学区组织了根本功比武、教师一般话讲演赛、新课改课堂教学展现、公开教学、观摩教学、教案作业展评等大型教研活动十余次，各校也不同程度地开展了校本教研活动，促进了教师教育科研的积极性，提高了教师的业务力量。 四是有3名教师被评为县级骨干教师，15名教师受到市、县、镇各级表彰嘉奖，教育活力进一步增加。 （四）教育质量提升快速 在教学工作上，我们坚持很抓教学质量这条生命线不放松。根本思路是：第一学期抓常规、夯根底，其次学期抓教研、提质量。主要的作法是成立学区教研会，统一部署，带着全学区的教研教改

26、工作。以学区教研会为龙头，以学校教育处、教研组为依托，以多种形式的教学调研为抓手，鼓励先进，催促后进，准时发觉并订正教学工作中存在的问题，扬长避短，加强整改提高。可以说教研会成立一年来，在提高教学质量上还是功不行没的。在今年全县小学毕业班语文、数学、英语竞赛中，数学获全县团体二等奖，列其次名，有两名学生获个人二等奖。语文列全县第4名，英语位列全县第11名，尤其数学科在全县引起了较大的反响。今年全县小学毕业班教学质量检测评价中，学区综合成绩名列全县第3名，二类区第一名，比去年全县12名，二类区其次名，有大幅度提高。语文及格率98.98%，名列全县第3名，二类区第1名（上学年第9名）。数学及格率8

27、4.69%，全县其次名，二类区第一名（上学年第16名）。综合均分54.43分，全县11名，二类区4名（去年26名）。渭河小学在中心小学中，居全县其次名，二类区第1名。成绩喜人，提前到达了预定规划目标。今年初三毕业会考，在全县二类区20所学校中，渭北初中以总分33.6分居第8名，渭河初中以总分26.67分居全县14名。学科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年级在学区组织的两次质量检测考试中也取得了不菲的成绩。 二、存在的主要问题 一是教育的持续进展后劲缺乏。主要制约因素是教育资源的配置不当，详细表现在：一方面教师构造不合理，队伍现状暴露出配置上的极端不均衡，局部学校教师数量缺乏，局

28、部学校教师老龄化现象严峻，全学区集中表现为英语与信息技术教师缺乏，且教师队伍不稳定；另一方面，教学投入不力，各校在办学主导思想上，受已形成的思维定势的影响，普遍重视校舍、校容校貌等根底设施条件的改善而无视了对教学软环境的改善，试验室、图书室、教学仪器、器材用品、学习用具等教学资源得不到进一步充实与完善；还有就是教师教学业务力量提高的自觉性不够，年龄偏大的教师满意于既有工作现状，不思变革，年轻教师热衷于学历提高教育。总之，是相当一局部教师不能积极主动地适应新课程改革的要求，努力学习新理念、新方法，积极撰写教研论文，提升执教力量，向成就名师的方向奋斗。 二是教学治理亟待加强。在平常督导检查中发觉许

29、多学校在学校治理上有思想、有实招，但是教学治理工作落空，突出表现在一无教学治理制度和教研工作规划，二无检查组织、督导不力，三无量化考核与记载。对教师的教学行为缺乏明确的要求，对教学质量的提升没有详细的举措，教师的教学行为随便性大，教学工作处于自然生长的状态，学生的养成教育几近空白。 二、今后的工作思路 新学年全学区教育工作的总体思路是：以质量效益观为核心，以校园文化建立为依托，以教研活动为载体，抓常规、提质量、树新风，促进教育的均衡进展，努力构建和谐校园，提升办学水平，为学生的进展奠定良好根底，为效劳辖区内人民群众脱贫致富供应智力支持，力争办人民满足的教育。 （一）、进一步树立质量效益观 通过

30、大面积提升教学质量，带动素养教育上台阶，以学生把握扎实的根底学问和根本技能为首要动身点，促进学生的全面安康进展。我们总的办学目标是在全县二类区学校中占据首要位置，在全县总排名中力争进入前3名，各小学在稳固今年已有的成绩的根底上力争薄弱校、薄弱年级，尤其是英语、综合等薄弱学科要有大的突破。在本学期期中六年级抽考中已暴露出了一些问题，有些学校的教学质量令人担忧，而在今年的六年级毕业统考中就集中表现出了综合科成绩打算一个年级、一个学校乃至全学区成绩的特别严峻的问题。语文及格率98%，数学及格率85%，综合均分仅54分，。这个教训是特别沉痛的，必需引起各位校长、全体教师的高度重视。通过督导检查，我们发

31、觉在小学英语、综合科目的教学中首要的不是师资师能的问题，在的突出问题仍旧是教学态度的问题。许多学校借口工作任务重，英语、常识课开起来了，但是没有正规的教案，有的甚至不布置也不阅作业，上课照本宣科，教师大念一遍，学生小念一遍，以为如此便可以了。形成这种现象的根源在于教学治理未纳入量化内容。我们要求，以后凡属二类区的学校至少文化课要有详实教案，常识课要备略案，技能课要有教学规划，三类区学校降低一个标准要求。作业，文化课、常识课都要有，只是量的多少不同而已。两所初中在教学质量上要力争实现跨越式进展。就今年的初三会考成绩来看，渭河初中主要是稳固率、参考率等的问题，渭北初中主要是综合课成绩的问题。两所学

32、校要仔细分析问题，认真查找缘由，准时制定对策，从治理策略和教学行为上再下功夫。全部教师都必需糊涂地熟悉到我们的教育是根底教育，给学生一个坚实的学问根底，这是我们义不容辞的责任，也是渭河人民对我们的最大要求。我们必需报着对他们负责任的态度，努力工作。 （二）积极开展校园文化建立 这一思路是我们在上学期末就提出来的本学年工作重点之一，因条件不成熟未能准时实施，现在来看，我们提的不早，教育的要求也已明朗化。各学校要把校园文化建立、创立文明校园活动当作加强学校治理、进展师德师风教育、开展未成年人思想道德建立的载体来抓。通过这一活动的开展，进一步转变校风、教风、学风，为素养教育打造宽阔的平台，使学生德智

33、体美得到和谐、安康的进展。 1、学校治理要做到“细、严、实、活、特” “细”就是治理要精细、标准，实现由粗放型向集约型的办学模式转化；“严”就是工作程序严格、标准，真正表达一依法治校、以规施教；“实”就是各项工作要从实际动身，想实招、办实事、讲实干、求实效，切忌哗众取宠，搞形象工程、面子做法；“活”就是要给学生以敏捷的进展空间，制造活泼的育人气氛，使各类学生都得到应有的进展；“特”就是结合各自实际，走特色进展之路，在办学上有特色、治理上有亮点、充分彰显共性。“细、严、实、活、特”的目标就是从“三风”建立入手，创立“三园”学校（学园、乐园、花园）。 2、教师在每学年工作中要制定两个目标，即一个个

34、人成长目标，一个教育成果目标。实现两点成就（个人进展或文化素养提高的成就，专业讨论成果或教学成就）。 3、学生在校做到“五个一”，每年为学校栽一棵树或种一株花、每学期读一本好书、每月有一个进步、每周背诵一首诗歌、每天做一件欢乐的事。通过这些活动，培育学生的人文精神与科学精神，开展未成年人思想道德建立。 4、学校总务工作要积极为校园文化建立创设有利条件，在办学软资源上多投入，如信息技术设备建立，试验室、图书室等功能室的装配与补充，教师、学生文化活动的开拓，学生学习、活动帮助用品用具的购置与投入等等。通过经费倾斜政策，为文明校园创立再立新功。 三、探究治理体制、用人机制改革，推动义务教育的均衡进展

35、 目前，在我学区教育资源上存在着严峻的不均衡现象，且教师队伍现状不稳定，要求调整工作单位的教师较多，这给我们的工作带来很大的压力。我们教师队伍的现状是总体超编，局部多寡不均。在这种状况下教师安排、调动，上报时我们不予考虑，而一些薄弱校又面临着关门的危急，导致治理跟不上，效益下滑。依据全县教育会议的精神，（1）开展“城镇支援农村，近郊支援遥远，强校支援弱校”的工作，“以城川区各学校为主要责任方分别与农村中小学结对帮扶，建立起相互对应，相互固定的和作实体，实现理念共享、资源共享、成果共享”“积极尝试相邻学校联合办学的举措”；（2）川区一类学校要定期组织教学能手、优秀教师到三类区学校举办教学观摩和教

36、育成果展现活动，活动重在优质常态课，带动教师队伍整体水平的提高；（3）大力推行川区教师支援山区教育，逐步建立川区中小学教师和治理人员到山区学校任教或治理效劳制度，对于支教教师在通勤补助、年度考核、评优选先、职称晋升上赐予优先考虑和照看；（4）要在兼顾遥远农村学校学生就近入学的根底上，逐步撤并一些生源少、效益差的学校。并实行年度考核改革，建立能上、能下、能让的用人机制，激发教师积极性，激活教育资源；（5）要加强校长任期目标治理，促使校长加强自身修养，不断提高力量，对经考核不胜任职务的要准时进展调整，这次督导检查中就发觉有两所学校的工作几进瘫痪状态，治理人员要留意；（6）加强教师师德师风建立，坚持

37、正面引导教育为主，对问题教师建立责任追究制；（7）有条件的学校要努力完成小学附设学前班，坚决杜绝学前班、一年级混合编班。 四、大力加强学生的养成教育和思想道德建立 要给学生灌输正确的礼仪常规、生活常规和学习常规，努力开掘学生的非智力因素，抓细节、常常抓、抓反复，做处处处皆教育、时时抓细节。 高校督导室工作总结 高校督导室工作总结 一、上学年工作成就 （一）学校治理逐步标准 首先，各校治理制度在不断完善。在原有的渭北初中、渭河小学、李家营小学、渭河初中等的根底上，许多校随进展的需要补充了新的内容，例如：李家营小学的安全制度（应急预案责任制、协议书）很有特色，值得借鉴；朱家坪小学的先进集体评比方法

38、；渭河小学的师德师风治理制度；梁家营小学的财务治理制度。 其次，学校治理工作逐步靠实、精细。比拟突出的如王家营小学的教学治理制度要求明确，教师做的非常到位且有前瞻性，学校治理工作耳目一新、令人赞不绝口，也是质量得以提高的根本；李家营小学的奖罚制度落实的实、兑现准时；滩儿小学依平常工作制定量化考核细则，治理工作有很大起色；宋家湾小学也在逐步正规，不因小而粗疏，教师不因条件差而懈怠。 再次，能严格执行各项教育规章制度，依法办学，落实治理制度较到位，无违规办学现象。 （二）办学条件改善显著 一是全面按预期目标完成了各项工程。总投资58万元的渭河初中中心补助实施中小学危改工程工程于今年秋季竣工投用。总

39、投资近30万元的水月坪小学社会援建工程工程于去年秋季竣工投用。几乎全部学校都投入了大量资金改善学校内部办学环境、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、购置卫生桶。而较为突出的，师生奉献较大，发扬了勤俭建校的首数水月坪小学。总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改工程于今年秋季投用。 二是各校自筹资金改善办学条件步伐较大。比拟突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的时机投资8万多元，新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。渭河小学投资近三万元新修办公室一间。苟家河小学新修了校门及围墙。梁家营小学翻新教室、办公室屋面等，校园面貌均焕然一新。 （三）教师成长步伐加大 一是通过以“八荣八耻

40、”和“定西市师德50问”及自评等学习教育活动，提高了教师的思想政治素养。 二是积极参与各类业务进修与学习。依据规划，上学年共有小学教师19人次，初中教师12人次参与了连续教育培训。有30人参与各层次的在职学历教育，另有近7人次参与了各类培训班学习，教师的职业素养普遍有所提高。 三是学区组织了根本功比武、教师一般话讲演赛、新课改课堂教学展现、公开教学、观摩教学、教案作业展评等大型教研活动十余次，各校也不同程度地开展了校本教研活动，促进了教师教育科研的积极性，提高了教师的业务力量。 四是有3名教师被评为县级骨干教师，15名教师受到市、县、镇各级表彰嘉奖，教育活力进一步增加。 （四）教育质量提升快速

41、 在教学工作上，我们坚持很抓教学质量这条生命线不放松。根本思路是：第一学期抓常规、夯根底，其次学期抓教研、提质量。主要的作法是成立学区教研会，统一部署，带着全学区的教研教改工作。以学区教研会为龙头，以学校教育处、教研组为依托，以多种形式的教学调研为抓手，鼓励先进，催促后进，准时发觉并订正教学工作中存在的问题，扬长避短，加强整改提高。可以说教研会成立一年来，在提高教学质量上还是功不行没的。在今年全县小学毕业班语文、数学、英语竞赛中，数学获全县团体二等奖，列其次名，有两名学生获个人二等奖。语文列全县第4名，英语位列全县第11名，尤其数学科在全县引起了较大的反响。今年全县小学毕业班教学质量检测评价中

42、，学区综合成绩名列全县第3名，二类区第一名，比去年全县12名，二类区其次名，有大幅度提高。语文及格率98.98%，名列全县第3名，二类区第1名（上学年第9名）。数学及格率84.69%，全县其次名，二类区第一名（上学年第16名）。综合均分54.43分，全县11名，二类区4名（去年26名）。渭河小学在中心小学中，居全县其次名，二类区第1名。成绩喜人，提前到达了预定规划目标。今年初三毕业会考，在全县二类区20所学校中，渭北初中以总分33.6分居第8名，渭河初中以总分26.67分居全县14名。学科合格率，渭北初中第11名，渭河初中第9名。其他各年级在学区组织的两次质量检测考试中也取得了不菲的成绩。 二

43、、存在的主要问题 一是教育的持续进展后劲缺乏。主要制约因素是教育资源的配置不当，详细表现在：一方面教师构造不合理，队伍现状暴露出配置上的极端不均衡，局部学校教师数量缺乏，局部学校教师老龄化现象严峻，全学区集中表现为英语与信息技术教师缺乏，且教师队伍不稳定；另一方面，教学投入不力，各校在办学主导思想上，受已形成的思维定势的影响，普遍重视校舍、校容校貌等根底设施条件的改善而无视了对教学软环境的改善，试验室、图书室、教学仪器、器材用品、学习用具等教学资源得不到进一步充实与完善；还有就是教师教学业务力量提高的自觉性不够，年龄偏大的教师满意于既有工作现状，不思变革，年轻教师热衷于学历提高教育。总之，是相

44、当一局部教师不能积极主动地适应新课程改革的要求，努力学习新理念、新方法，积极撰写教研论文，提升执教力量，向成就名师的方向奋斗。 二是教学治理亟待加强。在平常督导检查中发觉许多学校在学校治理上有思想、有实招，但是教学治理工作落空，突出表现在一无教学治理制度和教研工作规划，二无检查组织、督导不力，三无量化考核与记载。对教师的教学行为缺乏明确的要求，对教学质量的提升没有详细的举措，教师的教学行为随便性大，教学工作处于自然生长的状态，学生的养成教育几近空白。 二、今后的工作思路 新学年全学区教育工作的总体思路是：以质量效益观为核心，以校园文化建立为依托，以教研活动为载体，抓常规、提质量、树新风，促进教

45、育的均衡进展，努力构建和谐校园，提升办学水平，为学生的进展奠定良好根底，为效劳辖区内人民群众脱贫致富供应智力支持，力争办人民满足的教育。 （一）、进一步树立质量效益观 通过大面积提升教学质量，带动素养教育上台阶，以学生把握扎实的根底学问和根本技能为首要动身点，促进学生的全面安康进展。我们总的办学目标是在全县二类区学校中占据首要位置，在全县总排名中力争进入前3名，各小学在稳固今年已有的成绩的根底上力争薄弱校、薄弱年级，尤其是英语、综合等薄弱学科要有大的突破。在本学期期中六年级抽考中已暴露出了一些问题，有些学校的教学质量令人担忧，而在今年的六年级毕业统考中就集中表现出了综合科成绩打算一个年级、一个

46、学校乃至全学区成绩的特别严峻的问题。语文及格率98%，数学及格率85%，综合均分仅54分，。这个教训是特别沉痛的，必需引起各位校长、全体教师的高度重视。通过督导检查，我们发觉在小学英语、综合科目的教学中首要的不是师资师能的问题，在的突出问题仍旧是教学态度的问题。许多学校借口工作任务重，英语、常识课开起来了，但是没有正规的教案，有的甚至不布置也不阅作业，上课照本宣科，教师大念一遍，学生小念一遍，以为如此便可以了。形成这种现象的根源在于教学治理未纳入量化内容。我们要求，以后凡属二类区的学校至少文化课要有详实教案，常识课要备略案，技能课要有教学规划，三类区学校降低一个标准要求。作业，文化课、常识课都要有，只是量的多少不同而已。两所初中在教学质量上要力争实现跨越式进展。就今年的初三会考成绩来看，渭河初中主要是稳固率、参考率等的问题，渭北初中主要是综合课成绩的问题。两所学校要仔细分析问题，认真查找缘由，准时制定对策，从治理策略和教学行为上再下