四年级2023年班主任工作计划范文.docx

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1、 四年级2023年班主任工作计划范文_班主任四年级工作计划 四年级的班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,因此学会制定一个好的教学工作规划非常重要。下面小编为大家带来四年级班主任工作规划,供你参考! 四年级班主任工作规划篇1 一、常规教育方面 刚过完暑假,新的一学期又开头了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学

2、生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知

3、不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展看杂志、做嬉戏、排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

4、1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 我们努力争取每天的工作都做到位,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从

5、各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 四年级班主任工作规划篇2 新学期为了使学生素养教育更具科学性,实践性,明确教育要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,连续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以学会做人为育人目标,不断探究教育方法,

6、实行有效的措施,促进班级的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如下规划: 一、班级根本状况 新学期我班共有40名学生,男生26人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大局部学生能遵守纪律,仔细完成自己的任务。但班里的分散力不强,学生的展现意识没有,学生的治理力量不强,学生的自觉性有待提高,日常行为标准有待强化。 二、本学期工作目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展学生共性特长,促进学生身心安康。 三、详

7、细措施 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点实行详细治理措施: 1、加强建立班集体的分散力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的分散力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能

8、形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮忙班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去治理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,教育学生:增加安全意识,提高自我防范力量。 4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、鼓舞支持学生

9、积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 8、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的

10、不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。 下一页还有更多有关四年级班主任工作规划 四年级班主任工作规划篇3 新学期伊始,学校安排我担当四年级4班的班主任。我感觉任务重,压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文教师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、班情分析 本班

11、学生现状分析四年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。 品德方面:本班学生喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面: 本班学生多数喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业按时完成。个别学生特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干部都能起到榜样

12、带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。 班级形成状况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持教师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课教师进展更好的沟通与沟通,共同教育好孩子。 班级特点:本班学生成绩整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较急躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 1、连续抓好美舍学校学生一日常规养成教育,培育良好行为。 2

13、、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个学生的全面进展,利用班队活动,提高学生的各方面力量。 三、本班学生奋斗目标: 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体,各项指标走在年级前列。 3、进展共性特长,促进身心安康。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏

14、,学生在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数。课堂上教师发放卡片,便于记录,这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组,前后位7个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的7位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、

15、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,具体做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。 (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 (4)设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务。本学期建立班级记录本,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面:学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指

16、导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。 4、其它方面: (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 (4)开展每周一则小故事和一篇例文活动,熬炼学生的口语表达力量,给每一名学生表现自己的时机。 小学四年级

17、2023年班主任工作规划 小学四年级20xx年班主任工作规划(一) 以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论宏大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的进展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的将来负责,努力工作,用自己的才智和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作规划如下: 一:总体规划: 培育班级的安康向上的灵魂,以学生的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会进展。

18、先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。 二:详细的规划。 (一)、开学预备工作: 1、布置教室,出好黑板报。 2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 (二). 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。 2、课前安排。 3、自习课的治理,要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为标准,由学生自己检查。 6、值日生小结,总结当天的值日状况,提出

19、问题并建议改正措施。 其次类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。 4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 5、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。(每星期四的阅读课进展) 6、周五放学前对下周的安排。 7、争取全校每周的流淌红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤状况、好人好事状况。 4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信念,积极参与学校的各种活动。 (三).班主任

20、工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,和善,才智,安康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。 4、奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! (四)班主任工作要点 1、对学生进展思想品德教育,树立远大抱负,端正学习态度,明确学习目的,提高

21、学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。 3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、严厉纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。 小学四年级20xx年班主任工作规划(二) 班级治理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。下面我对自己的班主任

22、工作做以下准备: 一、根本状况分析: 全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体状况良好,学生活泼好动,思维灵敏,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等缘由,班级状况还是有肯定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作规划,盼望有所转变。 二、指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作规划,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的思想政治工作规划教育、道德教育工作规划、法制教育工作规划、心理安康

23、教育工作规划,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育。努力培育学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。 三、根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的状况可以说,只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消

24、退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 、组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运

25、联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 、组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单

26、失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 (4)、帮助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集

27、体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、

28、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,班主任必需做好这些特别学生的教育工作。 四、活动安排: 九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为标准;学生升旗活动和两操标准;进展家访,力争做好家校沟通与合作; 十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;连续家访; 十一月:加强学风建立;连续做好家访工作; 十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建立; 一月: 庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假; 2023年班主任工作规划小学四年级 【20

29、xx年班主任工作规划小学四年级】 过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担当的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作规划: 第一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日工作

30、总结,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 其次、班级纪律方面 我深知,一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作规划: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生

31、将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 第三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生工作规划:要求衣着干净,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两

32、操勤做。 2、班级卫生工作规划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 第四、班干部培育工作规划:班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理工作再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作规划的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从

33、各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 新的学期的开头代表着一个新挑战的开头。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。感谢! 四年级2023年班主任工作规划范文 小学 四年级XX年班主任工作规划 小学(一) 【一】本班学生根本状况、成绩。 全班共有学生30人,其中男生14人,女生16人。三好学生会8人,优秀生5人

34、。. 后进生比不多,学生学习的纪律性、自觉性比拟强,是全校比拟好的一个班。 【二】根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当

35、学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

36、 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培

37、育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以

38、到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学

39、生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历

40、,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。 四年级XX年班主任工作规划 小学(二) 新的一学期又开头了,经过一学期的训练和洗礼,学生在学习、生活等各方面的习惯有所养成,但有待于进一步的培育。通过对整个班级观看和调查,我确定本学期本班的班主任工作如下: 一、在上学期提倡团结、勤奋、文明、创新的班风的根底上,我今学期确定了本班的班规和班训: 班规:有博爱之心仔细做人仔细做事 班训:有礼貌守纪律能吃苦能忍耐有志气有作为 二、学生现状分析: 四年二班共有40名学生,14名女生,26名男生。其中住宿男生12人(其中李鸿利为新转入的,刘浩宇住了一周后又退住宿),住宿女生3人(于颍颖、代雪阳、刘昊颖),

41、午托生11人。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量有待于加强,上课时爱任凭说话或者做小动作的行为习惯有待进一步订正。 三、探究的试验课题:连续进展集体教育与共性教育的统一的试验课题 四、实行的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。为此,我将运用以下方法治理班级:依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作。本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极

42、的学习态度,不使一个学生落伍。建立学生日常行为统计表,让班长和组长随时记录学生的卫生、纪律等日常行为,并且每天找时间公布记录结果。下大力气抓班级卫生和纪律。 2、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 3、组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶

43、,不遵守交通规章,为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 3、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 4、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真

44、正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。(班主任工作 )同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视学校的活开工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的课外活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 五、班级主题活动安排:依据学校的德育工作安排,我班的活动安排如下: 三月份 1、主题班会:入学常规教育。 2、制定班主任规划。 3、三八妇女节感恩活动。 4、落实班级周报制作。 5、竞选班长和组长。 四月份 1、开拓班主任论坛。 2、开展清明节系列教育活动。 3、开展安全教育月活动。 4、强调路队秩序。

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