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1、 升旗仪式的发言稿范文（5篇）升旗仪式的发言稿1 同学们： 近几年来，我校己胜利创立为xx市重点中学，xx市文明单位，xx市百佳文明单位。目前，学校党政提出了更高的目标创立xx市示范高中，国家级文明单位。为此，学校德育处适时地提出了三告辞，四带，五不的教育要求，即：告辞粗鲁，告辞陋俗，告辞唯我；带敬重给教师，带友爱给同学，带孝敬给长辈，带诚信给社会；校园不乱扔，墙面不污损，课桌不刻画，言语不粗俗，行为不违规。我认为，这些要求提得准时，全面，提得好！由于，只有每一个学生都这样做，都成为文明学生，我们才能把学校建成真正的文明校园，和谐校园。 本学期，我们将安排三告辞，四带，五不的系列讲话，主题为做
2、文明学生，建和谐校园。今日，我首先讲一讲告辞粗鲁。粗鲁是和文静，文雅，文明相对的，作为市重点中学，市百佳文明单位的学生，不能只追求取得优异的学业成绩，具有较高的科学文化学问，还更应当追求文静，文雅的气质风度，具有良好的修养或修养。然而，在我校的3400多名学生中，总有那样一小局部同学习惯做粗人，以粗鲁为荣，行为粗鲁，语言粗俗。例如：进校门不出示校牌，横冲直撞；进教室，进厕所不用手推门，而是用脚踢；打饭时不排队，而是凭力大汉子粗去挤开别人，推开别人；球场上不遵守规章，动作粗野，粗暴。这些同学不光是行为粗鲁，他们的言语也粗俗，即使与好同学，好朋友说话打招呼，也不会有好声气，好话语，而是粗声大嗓，甚
3、至粗言秽语。上述现象与杨中文明校园格格不入，与现代文明社会也格格不入。 我盼望，有上述不良行为的同学尽快告辞粗鲁，在家里要不断增加教养，在学校在社会要不断提高修养和修养。要做文静之士，具有绅士风度；要做文雅之人，具有淑女气质。只有这样，才一会渐渐成为脱离低俗趣味的人，渐渐成为一个高品位的人，高尚的人，成为最受社会欢送的人！ 升旗仪式的发言稿2 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！我今日讲话的题目是饮水思源，感怀师恩。 一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不应当遗忘教师在自己成长的道路上所花费的心血，所谓饮水思源。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，
4、更有数不清尊师的传奇。吕氏春秋中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到学问，重要的是敬重教师。在我们求学的道路上，教师永久是付出与奉献的代名词。 他们把毕生的精力都倾注在教育事业上，把整颗心都掏给学生们，悄悄地把自己的一生托付给光芒的事业教书育人。早晨里，教师们顾不上自己的孩子，却很准时地到校辅导我们；暮色中，教师们照旧在批改备课，孜孜不倦；面对迷途的学生，教师毫不迟疑地献出自己的关爱；面对退步的学子，教师辅导答疑，任劳任怨。师恩惠惠，润物无声，如此宏大的教师，莫非不应当得到我们的敬重吗？ 尊师是一个民族文明进步的标志。 作为现代中学生的我们，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动
5、。在校园里，我们要努力用自己的行动使尊师成为一种风气。但是目前仍有局部同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见教师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上不遵守纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重教师的行为，更有甚者，竟然当众顶撞教师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗？ 人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，其次是在教师和学生之间，而当我们意识到这点时，大多已无法弥补。孔圣人学徒三千，每一个都对教师倍加敬重，为了感恩，他们四处宣讲孔子的儒家学说。或许我们今日无法有更多的豪言壮语去感恩，去回报，那就做好眼前的点滴吧！时刻留意自己的言行，以一颗热诚的心去理解教
6、师，把教师作为我们最敬重的人，学会理解，学会感恩，学会报答。在学校见到教师恭尊敬敬地道一句：教师好。当教师给你关爱和帮忙的时候，请真诚的说一句：“感谢”。当自己懈怠的时候，专心想想教师关爱鼓舞的眼神；当自己彷徨时，仔细听听教师殷切无私的教导。用争做一个优秀的高尚的出色的人来报答我们的恩师！ 同学们，就让我们将心底的那份对教师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以抱负、信念为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦，来回馈恩师、回馈社会。 感谢大家。 升旗仪式的发言稿3 教师们，亲爱的孩子们： 随着新年的脚步慢慢接近，寒假生活立刻就要开头了，各位同学肯定对自己的寒假生活
7、有一些自己的想法和安排。许多同学都是在寒假刚开头时想法颇多，但是随着寒假的推动，寒假刚开头时的那些想法就渐渐在脑中消逝了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了接近开学，才发觉自己该做的事情没有做。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松开心又有意义呢？ 一、制定活动规划表 首先就是要把我们寒假刚开头的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排规划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。 二、安排好学习活动 寒假期间，教师要求同学们完成寒假作业，这是我们寒假里必需要完成的，我们要在活动规划时首先考虑进去，比方我们可以每天
8、用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的同学把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩，这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开头几天的过度学习，学问来不及消化和理解，不够扎实。 三、读读课外书 在寒假里读一两本好书的确是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长学问，开拓眼界。 最终盼望同学们仔细复习，在本周四的期末考试中能考出好成绩，迎接寒假和新年的到来！孩子们，加油吧！ 升旗仪式的发言稿4 教师们、同学们： 大家早上好！我是高二（6）班的叶xx，今日我发言的题目是让
9、书香引领我们成长。读书节开幕式上，朱校长就“悦读经典，创享人生”对七中学子提出了要求与期望，指引我们读书方法，强调了阅读中的讨论素养。 我们生活在最好的时代，便捷的互联网技术使得阅读与信息变得触手可及，可以在第一时间和别人共享自己的感悟与心得。同时，我们也生活在最坏的时代，内心的急躁使得静下心来读书，从外界吸取学问变得越来越困难。尽管如此，作为七中学子，我们必需摒弃急躁，查找安静，在读书、学习、思索中培育自己的人文素养与讨论素养。 本届读书节中的诸多活动，正是为我们供应了良好的时机和平台。 在“邂逅莎、汤”书评报告沟通会中，同学们各抒己见，提出自己对文学的理解，与大师学者对话；才华尽展，用与众
10、不同的方式解读着沙。汤的文艺作品，以独一无二的方式，纪念两位戏剧大师逝世400周年。 在本周五马上进行的“跟着学长做课题”主题讲座中，高二年级的16组课题将为大家展现自己的课题成果与讨论过程，以最近的视角带你走进他们的讨论。有幸作为其中一员，预备过程既是对课题讨论的不断完善，开掘讨论中遇到的新问题，也提升了自身的讨论素养与科学素养。我们对自己的课题进展总结，设计PPT进展展现，不断修改、不断演练，力求课题展现的尽善尽美。 以“悦享经典”为主旨，读书节有了二手书市场。早在九月底，各个班级就开展了二手书的征集。身边的同学积极踊跃地参加捐书，将自己闲置的书籍拿来售卖，实现了资源的二次高效利用。而二手
11、书，还有一个与众不同的意义，那就是学问与文化的传递。二手书市场更像是一个书籍展，让你在寻找自己钟爱书籍的同时以一双发觉的眼睛寻找身边的好书，寻找与自己爱好相投的书友。 七中辩论赛也马上在本周礼拜二迎来总决赛。作为模联社的一员，有幸参加前期筹备工作。在初审时目睹着才华横溢的辩手们滔滔不绝地发表自己的观点，在复赛决赛中辩手们组成团队，预备完整而系统的立论与结论，针对对方辩友的论点预备应对方案。投身于辩论好像是为一个结果，这个结果无非是团队最有效力的证明；投身于辩论好像又不是为了一个结果，在这个过程中每个人的思辨力量和演讲力量都将有所提高。而这，就是人文素养的提升。 本次读书节亦开展了TED演讲竞赛
12、。TED演讲为全部喜爱演讲的七中学子供应了一个契机，能够与大家共享自己的创意与才智，共享自己对某一话题的独到见解。身为高中生的我们，便有这样的时机体验TED演讲，这无疑是一笔特别珍贵的经受。 我想，这些，就是朱校长所说“人文、讨论、创新”的最好表达。我们在读书节的活动中熬炼自己的人文素养与讨论素养，培育阅读的习惯，养成好的阅读方法，从而实现对自身综合素养的提高。 信任每位同学都能在读书节中找到自己的舞台，“悦读经典，创享人生”！ 感谢！ 升旗仪式的发言稿5 上周六七八三个年级都进展了期中考试，本周九年级也要进展期中考试，考试后将进入中考的综合复习阶段。从现在开头到寒假完毕，是我们的黄金学习时间
13、。今日我和同学们沟通的话题就是关于如何学习的。盼望大家能够仔细听，期望着能给大家有所启发。 今年我们学校提出了要建立“慧润课堂”，要深入开展“慧润课堂”教学讨论。“慧润课堂”是我校在总结过去课堂教学改革阅历根底上提出来的。慧（才智的慧），是核心，是目的。就是要让我们的课堂成为同学们学习学问，培育力量，进展思维，创生才智，提升素养的课堂，成为大家会学习的课堂。润（润泽的润），是过程，是手段。就是要使同学们在教师的帮忙下，如何用科学的方法，适合的方式，更好更有效的学习学问、提升力量、进展思维、创生才智，为同学们将来的进展打好根底，储蓄才智。简洁说，这样的课堂就是同学们在教师的引导帮忙下，自主学习、
14、合作学习、布满才智的课堂。 当前，教师盼望同学们能够向着以下目标努力：一是同学们要主动学习，在教师引导帮忙下，自己能学会更多的学问，使我们的课堂成为大家学习的课堂。二是同学们要踊跃提出问题，争论问题，解决问题，变“教师问的课堂”为“学生问的课堂”，提升大家提出问题的质量、争论问题的效率、解决问题的力量，在这个过程中进展思维力量和个人素养。三是要转变“等着教师讲”、“等着教师问”的被动学习习惯，大家要自主学习，要进展小组合作学习，要变被动为主动。四是要转变被动应付作业的不良习惯，仔细完成教师布置的作业，高效完成教师布置的作业，会就是会，不会就是不会，不会的要主动问同学、问教师，提升作业的效果。
15、为此，请大家记住两句话： 第一句，学习永久是自己的事情，许多学问通过自己的努力是能学会的。学习的主体是我们自己，家长关怀、教师的教导都代替不了自己的学习。把学习要当成自己的责任和义务。大家可以回忆想一想，我们寻常学习中很大一局部新学问、新方法都是可以通过自己的努力而能学会的，不需要教师的讲解；还有一局部新学问、新方法是可以在教师的引导帮忙下自己能学会的，也不需要教师的讲解；真正需要教师讲解才能学会的，只是很少的一局部。而通过自己努力或在教师的帮忙下自己能学会的学问，把握得会非常坚固，应用起来也非常顺手。因此，盼望大家的学习不能仅仅等靠教师的讲解，要先学。先学可以是课前学，课中学，课后学，要可以
16、是一次学，屡次学，反复学。总之要学出学问，学出疑问，学出精彩，学出才智。我们的教师也要为同学们的先学供应更多的时间、空间，还课堂于大家。 其次句，要充分利用好自主学习和合作学习两种学习方式。自主独立学习是根底，合作帮忙学习是提升。我们要在自主独立学习中把握根本点，找出没有弄懂的问题，找出需要和同学教师争论的问题、请教的问题。我们要积极的参加小组或班级的合作学习，在合作中积极提出问题，勇于发表自己的观点见解，虚心向同学请教，仔细帮忙同学解答问题。在学习中发表自己的观点，帮忙同学解答问题，不仅是向大家展现学习成果、帮忙同学的过程，更重要的也是培育和进展自己思维和力量的过程。同学们，我盼望和强调大家
17、要利用好自主学习和合作学习两种方式，并不是不重视倾听教师的讲解，相反，这种状况下更应当重视和仔细听教师的讲解，由于教师讲的是大家自己或小组争论不能解决的问题，是课程重点、关键和难点。其重要性不需要我作过多强调，不言而喻，大家很清晰。 教师们，同学们，课堂学习是我们主要的学习方式，也是关乎我们能否提高学习成绩的主阵地，抓住了课堂就抓住了关键，抓住了核心。这就是我们为什么要大力建立慧润课堂的目的所在。慧润课堂最抱负的状态是：教师少讲多听，学生勤议善问。要求学生倾听中学会质疑，在质疑中学会谈论，在谈论中提升才智。听出疑问，问出真相，学出学问，议出精彩。听使人悟，问使人达，议使人通达，学使人足智。子曰：“好知者不如乐之者。”故善听不如勤议，勤议不如会问，会问不如乐学者。一言以蔽之，就是会听，会问，会议，会学。 让我们一起努力。