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1、 参观邓恩铭纪念馆心得体会简短周邓纪念馆参观心得(7篇)有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短一 一、真正的教育是以学生为本的素养教育，素养教育才是教育的归宿。 实施素养教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素养教育的助推剂，教师和教育教学治理者是教育进展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特殊是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践力量与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不呈现着良好而又务实的育人气氛，无不表达着素
2、养教育旺盛的生命力。 例如：学生的手工制作展现、各种功能室的利用、用系统论的观点治理学校等使学校的进展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培育学生良好的品质与顽强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学治理方面为学生德育方面的进展制造的条件还不够。学校所形成的教育规模、治理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育才智，无不分散着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素养教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信! 二、教育的胜利源自教育细节的胜利。 学校是教书育人的场所
3、，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的损害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境美丽，建筑设计布局合理，校园文化气氛深厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在微小之处表达着教育者为学生才能的呈现和拓展所做的努力与良苦专心。这些做法对我们都是一种启发和提示，假如我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的安康成长、才能的呈现无疑是一种促进。 三、提高自身根本素养，做学生的良师益友。 教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生
4、树立典范。同时教师还要擅长创新，做到以德育德、以共性育共性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关学问，提高自身素养，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本事。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以教师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。 四、教师要有责任心 教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度
5、，雄厚的学科专业学问和广博的科学文化学问。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我熟悉到作为学生教师，要用自己满腔的爱去关怀，去敬重每一个学生，急躁细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关怀，表达出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。 总之，此次考察学习是一次难忘的学习经受。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能呈现此次参观考察的全貌。通过学习，我熟悉到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力
6、践行新课程理念，努力实施素养教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进阅历，不断改良自己的工作方法，力争使自己做的更好。 有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短二 今年五一，我和幺幺到上海科技馆去玩。 我们来到科技广场。啊，科技广场真美啊。处处都是草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，好看极了！走进科技馆里面，可以看到一个方形水池，水池中间有一堵一米多高的墙，墙上有水流下来。科技馆四周是一个圆形大水池，中间有一条走廊，远远望去，科技馆真像一个球体漂移在波光粼粼的水面上，漂亮极了！ 走进科技馆内部，上二楼，是一个大厅，大厅两侧分别有两个小场所：“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险
7、”里面，只见里面有一个地球的模型，左边是一个电梯，这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯，里面有一个屏幕，屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。 过了一会儿，电梯门开了，我一看，呈现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下，只见在一个地方放着一台电脑，电脑里正在播放地底下的学问。 出了“地壳探险”，我们在大厅里休息了一会儿，再上三楼参观科技室。那里面有条走廊，走廊上有个顶儿，走廊旁边有一个牌子，标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊，不一会儿就有一种天旋地转的感觉，呵，难怪它取了这样一个名字啊！ 接着我们还走进了一个小屋子“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢？原来，这里面的东西似乎都有魔力
8、一般：地板很滑，又是斜的.，里面有个活动的小跑道，跑道上有一个球，我把跑道向下倾斜，球却不往下滚 科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等很多有意思的地方，小朋友们尽情地玩耍着，同时领会着现代科技的奇妙。 我多么盼望能早日插上学问的翅膀，提醒科技的神秘，在浩翰的宇宙中游览探究 有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短三 通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的熟悉，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的安康成长。因此，作为保育员都应时刻去关怀、照看他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照看幼儿，更好地帮助班级教师做好各项保育工作，并着重做好以下几方
9、面的工作： 1、协作教师开展教学活动 协作教师开展各种嬉戏活动，让教师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。) 2、良好的清洁卫生习惯 养成饭前便后要洗手的好习惯，帮忙幼儿学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服干净。 3、良好的进餐习惯 指导幼儿宁静开心的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮忙幼儿克制依靠性，培育幼儿的独立性。 4、良好的睡眠习惯及穿脱力量,能宁静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的
10、穿脱衣裤、鞋袜等。 5、良好的学习环境 坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在干净舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。 此外，主动与家长沟通，深入了解观看幼儿，有针对性地与班上其他两位教师共同合作教育幼儿。 在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步! 有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短四 一个个鲜活的案例和一幅幅真实的画面，生动展现了那些利令智昏的高官沦为阶下囚的过程，我触动特别大，直观地感受了只因一念之差，就与自由一墙之隔的真实境况，切身体会树立公、廉、慎、勤履职理念的重要性和贪廉一瞬
11、间，悲喜两重天的深刻意义，让我近距离地承受了一次思想的洗涤和心灵的净化。通过这次警示教育活动，我要进一步加强学习，以案为鉴，筑牢抗腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面： 一、坚决抱负信念，强化廉洁意识 始终坚决共产主义和中国特色社会主义的抱负和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丢失了抱负信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。纵观贪官犯罪事实，无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下，迷失了自身世界观、人生观和价值观的方向，从而走向犯罪的深渊，以致身陷囹圄。在现行的市场经济的形势下，党员干部只有坚决自己的信念，坚守自己的世界观、人生观和价值观，牢记为人民效劳的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束
12、力量，提高自我警省力量，坚决抵抗市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权力关、金钱关、人情关等，才能经受住各种考验，抵挡住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。 二、加强学习，时刻自省，筑牢思想防线 我们要不断增加政治学习的紧迫感和责任感，坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习，才能提高自身素养和力量。不学习思想就无法进步，力量就无法提高。活生生的事实告知我们，不学习，思想就得不到改造，心就静不下来，心不静欲望就简单膨胀，就无法拒绝诱惑，一遇到诱惑就简单乱方寸，就简单被诱惑的绳索绊倒。因此，我要坚持常常性的学习政治理论，学习党章、廉政准则和党风建立方面的有关
13、规定，时刻承受党的教育，进一步提高自身的政治理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注意学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，坚持对人对事时刻自省，加强思想改造、加强党性修养和自身修养，要根据党章的要求严格要求自己，防微杜渐，确保不发生任何违法违纪的行为，筑牢拒腐防变的思想道德防线。 三、艰难奋斗，踏实做事，廉洁做人 近年来，有局部党员干部，忘却了艰难奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安逸，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们肯定要引以为戒，要连续发扬艰难奋斗的作风，遵守党的宗旨，提倡勤俭节省，反对铺张铺张，始终不渝地保持和发扬艰难奋斗的优
14、良传统。应时刻牢记做狡猾事，做本分人，要在错综简单的社会中找准自己的人生价值航标，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，站稳党和人民的立场，自觉奉献，永葆党员本色。 四、廉洁自律，树立正确的世界观、人生观和价值观 廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建立的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建立，推动反腐败斗争的深入进展至关重要。只有以身作则，党员领导干部才有示范作用，才能教育和管好身边的人，才能表达共产党员的先进性。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。我们肯定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，自重、自律、自醒
15、，排解非份之想，始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。特殊要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得孤独，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。 此次廉政教育基地参观、学习，时间虽短，但收获颇丰。对于我们每一位参观、学习者来说，今后的路还很长，还有许多的工作等待我们去做，我们要在工作中以身作则，起榜样带头作用，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律己之心，做到安静致远，洁身自好，努力工作，为建立和谐作出应有的奉献。 有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短五 1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理
16、论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 1、xx开发有限公司，座落于xx镇北部新区高新园，是一家专业从事化学药物以及药物中间体的讨论、生产和销售的现代化高科技企业。公司具备完善的学科配套，下设综合治理部，财务室，药物注册治理部，情报中心，化学合成室，制剂室，分析部及市场开发部等部门。公司现有员工50余人，平均年龄30岁左右，均具有本科以上学历，科研人员具有硕士15名，占公司研发人员的30%左右，且具有5年以上药物开发资格的人员占科研人员的70%。 2、其
17、中，作为质量保证体系的分析部有员工20余名，均具有分析化学或药物分析本科以上学历，其中80%以上的人员有五年以上的相关工作阅历，另外，试验室拥有国内外先进的各种仪器设备，如：电子天平3台，周密ph计、旋仪，uv，ir，agilent及岛津的高效液相色谱仪6台，气相2台，瑞士万通的卡尔费休水分仪等先进的仪器设备。高素养的人员构造配上高端的各种分析设备，使我们产品的质量得到了有效完备的保证。 3、公司生产基地位于xx长寿化工园区，占地面积100亩，拥有先进的生产设备和分析设备，生产过程严格根据国家食品药品监视治理局gmp规定的要求进展掌握。 xx开发有限公司讨论的重点领域集中在： （1） 抗生素药
18、物（主要包括：青霉素系列、头孢菌素系列和碳青霉烯系列）； （2） 抗病毒药物（主要包括：抗肝炎病毒药物药物）。 通过此次的实习参观，我了解到了制药公司是怎么回事，了解到了以前觉得很神奇的开发机构是什么，了解到其实我们还有许多东西需要学习。 有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短六 本次参观学习的xxx小学，校园环境和文化建立独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用特别合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。 反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校很多
19、提倡与决策教师很难准时认同，学习气氛不够，我想这都是我们没能抓住文化建立这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导教师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲伤。 我想，对于我们学校，今后必需要细心打造好学校文化，要用安康、鼓励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校进展的导向和真谛。文化建立虽不行一蹴而就，需要渐渐积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应当从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建立。 与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规治理的各项制度还不够健全和完善，某些详细操作要求上还不够细
20、化。今后一段时间内，我们应当在结合我校详细学情的根底上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程构造设置优化、课时安排制度等，引进鼓励机制，优化教师队伍，提倡质量求生存、求进展、求效率，向团结、人心、信念要质量，办事民主、制度管人的办学理念。xxx小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充分的时间进展教科研活动，因此，我校也可以领先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。 就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学校的课题讨论却颇具特色。听着教育主任滔滔不绝叙述自己学校的课题讨论，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼！目前，我校在课题讨论方面尚是空白，教
21、研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，教师无力从事课题讨论。我觉得，学校应给教师一个轻松的环境气氛，然后确定大课题，再分组或分段进展与之有关的小课题讨论。全体上下都协调全都，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进展，稳步开展教科研活动。 在xxx小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，20xx年下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段供应了根底设施。 但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源困难，原来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但由于条件有限，也只好作罢。因此，教
22、学不能得心应手。学校应当尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进展教学，节约许多时间，更利于教学质量的提高。 教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而依据美国治理学家、心理学家的治理二因素理论，在做好教师鼓励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师供应良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大举措。 目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来许多不便。学校教育处虽然为教师供应了喝水的便利，但不能满意四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用
23、，存在许多安全隐患。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺当开展教学工作供应便利条件。 我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。 感谢领导给了我这次考察与学习的时机，使我真实地了解到了其它学校的教育现状，有时机解读了先进的教育、教学理念，获得了很多教育改革的信息，触发了我很多教育
24、灵感。信任在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆！ 有关参观邓恩铭纪念馆心得体会简短七 20xx年x月x日至x日，市教育局在西四旗组织召开了xx市中小学幼儿园治理工作现场会，历时四天，资料安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、沟通互动等活动，资料丰富，形式新奇，几天下来，虽是累了一点，但满载而归、收获颇丰，真是“一路鲜花一路歌”。 第一次在xx的带着下以校长的身份参与这样的现场会，印象比拟深刻，四天的拉练式培训会，每走一处都能让自己眼前一亮。精神抖擞的小小交警训练，气概宏大的威严锣鼓表演，全员参加的马头琴展现，整齐化一的民族舞蹈，诵诗起舞
25、的国学经典，精彩纷呈的文艺演出，栩栩如生的师生作品，以学为主的新型课堂，以人为本的精细治理，校本生成的理性思索，这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。下面就自己参会的感受和由此而引发的思索谈几点粗浅熟悉。 学校的安康持续进展，取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式，治理的着眼点和归宿是师生安康欢乐的成长和可持续进展。西四旗的教育都已开头重视透过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教育的理性思索，并对其理念文化进展阐述。如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下，摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式，给学校的进展带来了生气和活力，也逐步构成了真正属
26、于自己的办学特色。 作为校长，我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念，并以此为核心确立自己的治理理念、教学理念、德育理念和效劳理念，并透过解读与践行，让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想，为此而共同努力，即理念上的认同产生行动上的合力，从而构成学校教育共同体。把办学理念渗透在校园文化建立、制度建立和各项活动的组织过程中，体此刻学校的各项规划、规划和工作行动中。只有理性的高度和行动的深度结合起来，才会有效果，才能有成果，才能促进内涵进展。 在现场会期间，我赞成一位校长的说法：“校长最就应关注的文化是课堂文化”。课堂是实施素养教育的主阵地，是学校进展教育教学活动最根本也是最有效的途径。
27、因此，课程改革要取得突破性进展的关键是要切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，从而实现课堂教学的高效化。会议期间所考察参观的中学大多都在讨论并践行东庐中学的“讲学稿”教学法，四个旗区的学校都分批派出领导和教师亲自去xx中学学习考察，也屡次请该校的领导和教师到校进展理论讲座和示范教学活动，并结合本地、本校实际提出了“导学案教学法”、“导学案思维导图习得法”、“三元载体学科异步导学法”等外乡化的讲学稿。 由此也引发了我们的一些思索：东庐中学的胜利在于该校能在逆境中大胆创新，依据本校实际改革摸索出了以“讲学稿”为载体的先学后教、以学为主的课堂教学模式，其实这与从前“洋思中学模式”有异曲同工之效果。
28、认真想来，其间所表达正是新课程理念的宗旨和要求，全部这些改革，都是在新课程理念引领下的操作层面的创新，这种胜利的模式学来为我所用，已初见成效，若真能坚守和坚持下去并生根发芽，那确实是件好事，她能使我们迈开缓慢前行的课改步伐。那么，除“讲学稿”模式外，我们能不能开拓出更新的、更切合我们教师个人实际的、外乡化的有效教学模式和科学的教学方法刘永胜教授也指出：“教学模式能够敏捷，教无定法”。这就需要我们全部的教育工仔细学习新课程理念，吃透新课程标准，领悟新教材意图，一切以全体学生能专心参加、能学会且会学为衡量标准，充分挖掘一线教师的专心性和潜能，从“教无定法”中得法，得到更多的、更适合每位教师自己的“
29、法”，在新课程标准的统领下，让“条条大路通罗马”。 我们准旗的初高中教学质量在全市处于水平，世纪中学、准一中、准民中和准九中的教学质量在全市高中、初中学校分别位居前茅，准民中连续五年中考全市第一，说明我们的课堂是高效率的，是贴合新课程理念和新课标要求的，但我们所欠缺的是没有对自己的成果和阅历进展准时的总结和推广，我们缺乏必要的自信！这也正是我们今后需要努力的方向。 xx曾屡次说过：“质量是学校的生命线，质量是素养教育的核心所在”。我们也听过好多教育专家的讲座，最终都要用所带学生的中考或高考成绩为依据来说明其理念的超前性，思想的先进性和方法的科学性。会上对20xx年全市中、高考质量进展了科学的分
30、析，并高屋建瓴地对当前存在的问题和今后的教学提出了珍贵意见和推举。市教研室梁耘主任强调：“素养教育不是不追求质量，而是在提升内涵的前提下追求高质量，是教育进展的硬道理”。校长和教师在教学中只有真正做到静下心来、全身心投入，以学生为本，而不是在做外表文章时，才能实现课堂教学的高效化，才能让学生全面主动地进展。 xx教授在点评时指出：“真正的高质量是让优生更优，让差生变优，从单一到丰富，为孩子的将来、幸福和生存奠基”。我们所参观四个旗区的教育，都以课堂教学改革为抓手，把中考成绩作为评价学校教学质量的重要标准之一，把科学文化素养作为学生全面进展的重要指标之一，各学校的主要领导也把精力主要放在了教学治
31、理上。虽然他们的中高考质量和我旗相比还有较大差距，但这种努力的方向和劲头是就应引起我们重视的。 “不求人人升学，但求个个成才”，“没有不好，只有不同”，这些朴实的教育理念诠释着西部学校新的人才观念和对素养教育的深刻理解。“马头琴拉响乌审召，蒙古舞跳亮毛乌素”，全员参加的特长教育已不仅仅仅是一门校本课程，更肩负着传承民族文化的历史使命。在争论时王广源j长曾说：“民族的东西是我们自己的，也是属于世界的”。杭锦旗中学的体育竞技队能在区运会上一举夺得十几枚金牌并非偶然，其艺术类考生高考成绩喜人绝非一日之功，这些成绩的取得恰恰是由于该校生源质量较差，靠文化课成绩无法生存而逼出来的，这些事实更加说明，每一
32、个孩子都有潜能可挖。学校、教师应努力去发觉并专心地为每一位孩子的安康成长搭建平台”。 透过三位专家的点拨和校长间的争论沟通，自己对什么是学校特色，怎样才能构成自己学校的特色也有一些思索： （一）学校特色不完全等同于特长教学，但持之以恒的特长教学能够构成教学特色。 （二）当我们把学校的办学理念和思想贯彻到学校各个环节的治理和教育教学的实际行动之中，并能持之以恒，与时俱进，不断创新时，这就是一种学校的文化和特色。 （三）当我们把校本课程或某一项常规活动或改革、治理行为做精、做细、做实并能坚守、坚持和不断改善时，这就是一种学校的文化和特色。 学校是在做人的工作，需要人去做工作，学校的一切工作都务必是
33、以师生为本的，学校全部规章制度的制定和实施都应以师生的安康向上、和谐幸福为宗旨。四个旗区各学校都很重视抓师资队伍建立，“三名工程”的实施，“青蓝互助”活动的开展，都说明白这一点。以校本教研为中心，强化群众备课工作，实现教学、教研、培训一体化，注意反思、总结和积存。鄂旗试验小学建立的师生成长档案袋，已成为该校科研课题的一个亮点，他们曾和北京地区一些名校进展互动沟通，让师生学会记录成长过程，校刊、校报、学生成果集、学生作文集、教师论文集、课改成果集、校史展览、系统化的学校彩封简介、宿舍餐厅的效劳承诺、学生治理的各项措施等都表达了“在积存中走向成长胜利，在反思中不断进步”的理念，都说明白各学校都在注
34、意实施“以人为本”前提下的精细化治理。注意提升内涵，提高办学品位，都在注意师生的持续进展和安康成长。 他山之石能够攻玉，我们应虚怀若谷海纳百川，虚心学习是务必的也是肯定正确的。我们需要学什么怎样学怎样用怎样定位自己实地参观学习、听专家讲座和名师示范课都有三个层面的东西，即“道，法，术”，道即思想理念和道理，法即方法，术是技能和技巧。道大家都能够领悟，只是程度不同；法可借鉴不能照搬，术是属于自己的，是学不来的东西。这或许正是全国再没有消失其次个xx和xx，也没有消失其次所盘锦中学的缘由所在吧。学了道，借鉴了法，结合自己的实际取长补短，让学来的东西在自己身上生根发芽，使其外乡化、校本化，这也是我今
35、后学习培训的思路和目标。 我们不能在学习别人的同时丢掉了自己，一个人不能没有自信，一所学校，一个地区的教育更不能没有自信！作为准格尔旗的教育工我们没有理由不自信！由于我们正处在准格尔经济迅猛进展和准格尔教育稳健跨越的大好时期。拔尖教师、骨干教师、优秀教师和优秀校园长嘉奖制度，极大地激发了教师和校长的工作专心性；全国名师试验基地的诞生和名师工作室的成立，让我们的教师能与专家零距离接触；有规划地外出学习和校本培训，名师育名师活动，校际结对互助活动，学段连接讨论，强化群众备课，引进xx讲学稿，出台各学科教学常规等措施，都在有效地促进教师专业成长；自上而下的质量意识在不断强化，中高考成绩在全市位次不断前移，学校特色化建立稳步推动，全旗素养教育质量明显提高；校安工程和校园城域网工程的实施，正在快速改善全旗城乡的办学条件；xx教育事业进展“十二五”规划的出台，为我们明确了目标，指明白方向，为准格尔教育的将来绘制了完善的蓝图。我们有理由信任，xx教育的明天必需会更加绚烂辉煌！