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1、 高一班主任学期个人工作总结汇报范文_高一班主任学期工作总结汇报 在过去的一学期里，我班在学校和级组领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习和生活等方面都取得较突出的成绩。现将一学期来我担当高一（23）班班主任的一些工作体会和心得总结如下： 一、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“锐意、进取、钻研”的班集体。 高一年级是学生的世界观进展、变化和性格形成的重要阶段，同时面临剧烈的学习压力和竞争，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在学生从初中升上高中期间的思想工作显得更加简单和重
2、要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自理力量培育的力度，通过各种方式，指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想品质，培育他们多方面的力量，学会规划、料理、调控自己。另一方面，利用好班会课开展一些专题性的活动，例如，如何尽快地融入班集体，如何培育良好的自我学习的习惯，如何做时间的仆人，学习阅历沟通会等等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 二、培育自觉学习行为习惯，形成良好的学习环境，提出“自觉与主动是学习的境地”。 教育学生要充分有效地利用时间，提高学习效率。早读晚读提前非常钟，保证早读、晚读有内容，每天都能读到书；下午自习课和晚上的两节晚修
3、要尽快完成当天的作业，然后做预习和复习的工作。在高中阶段要想取得较好成绩不能光满意于完成作业、做好预习和复习的工作，所以要广泛涉猎各种有用书籍，览遍古今中外名篇，提高自己的综合素养和强化自己的人文品质，唯有这样才能保证高考取得好成绩。同时抓好学生学习方法的培育工作，利用班会课请课任教师讲解、请成绩好的同学讲解、请适应力量快的同学讲解，以及班主任的言传身教和自己的积极探究，尽快找到适合自己的学习方法。 三、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量的至关重要的一环。在这方面，作为班主任我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们
4、所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、开展好文娱活动，积极参与体育节、艺术节的各项活动。 增加学生的体质，提高学生的艺术素养，陶冶情操以促进学习。高中学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情
5、的沟通。 五、积极主动地和各科任教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见，慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。在班级工作中尽管我取得了肯定的成绩，但也有很多需要改良的地方。这些还要渐渐地、细心地去探究、想方法解决。 高一班主任学期个人工作总结汇报范文（二） 本学年我担当高一(4)班班主任，学生刚从初中来
6、，在学习方法，生活习惯等方面都要有较大的调整和适应，在生理、心理上有一个逐步完善的阶段，为圆满地完成教育、教学任务，以实现了以德育为核心，以智育为主线，全方位培育素养，培育、造就合格人才的教育目标，在班级治理方面作如下工作。现将一学期来的工作进展如下总结。 一、班级根本状况 高一(4)班有学生58人，其中男生30人，女生28人。大局部学生思维活泼、学习刻苦、积极向上、朝气蓬勃，也有个别学生由于纪律观念较淡薄，长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。学生对于新的生活环境有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特殊是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全，分工合理，成员榜样带头作用好。
7、 二、主要措施 针对班级的状况，本学期，本人在如下方面作了努力。 1、加强班级纪律的治理力度 (1)、建立、培育、熬炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我治理力量的培育，本人通过向原班主任、科任教师中了解学生状况，学生的自我推举和民主选举，选拔一些责任感强，有肯定威信的同学组成了班委会，班委会成员明确分工，各司其职，大大改善了班级的风气。 (2)、加强宣传力度，强化学生的纪律意识。开学初，利用校会、班会等时间向学生宣讲，学习了中学生守则、“学校治理条例”、“中学生日常行为标准”等规章，在征求学生意见根底上制定了班规班纪，让学生明确目标治理，约束自身思想行为，养成良好的学习、生活习惯。同时，
8、利用“德育量化治理表”，对学生的学习、纪律状况进展量化治理，奖惩严明，赏罚清楚。对表现好的同学生赐予适当的嘉奖，对违纪的同学赐予惩处，增加学生的上进心，改善班级同学的风貌。 (3)、充分发挥学生的自觉能动性。在班级建立了“纪律监视小组”，选择一些有正义感的同学，成立班级纪律检查委员会，协作班干部负责班级各项日常工作，如自习、晚修课的检查，课室卫生、包干区卫生状况等。 (4)、关怀爱惜每一个学生，师生间真情交溶。本人常常与学生谈心，从生活、学习、消遣等全方位地关怀每一个学生，特殊是一些学习较差的学生，一些有心理障碍的学生，让他们感到集体没有抛弃他们，激发他们的进取心，鼓舞他们为班级出力，在他们取
9、得成绩时准时表扬，增加了他们的自信念，提高他们的学习兴趣。 同时，在安排座位时，留意将外向学生和内向学生编在一起，取内向学生学习刻苦仔细和外向学生文体思维活泼的特长，相互渗透，相互影响，以利于学生心理安康和班级形成浓郁的学风。 (5)、建立后进生档案，成立后进生纪律培训班。对违纪学生进展思想教育和纪律训导，订正后进生的不良习惯，树立正确的学习、生活思想。 (6)、成立班主任信箱。准时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题，做到准时发觉，准时处理。 (7)、定期与学科教师沟通，加强联系，齐抓共管。 2、做好学生思想品德的教育工作。 (1)、加大尊师爱校的宣传和教育力度，把班级培育成为讲文明、有礼
10、貌的“四有”新人。 (2)、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育，树立科学人生观。如：以“我为谁而学”等为主题，开展辩论。 (3)、建立家校联系表，加强与学生家长的联系，共同做好学生思想政治工作。 (4)、做好安全教育和以及远离黄赌毒”等法制教育活动。 3、加强对班级学习的治理，制造良好学风，全面提高学生学习成绩。 (1)、共同参加，办好学习园地，将同学们所做过的较具有代表性的典型题目供应出来，做到资源共享，拓宽解题思路。 (2)、定期进行学习阅历沟通会，讨论学习方法，提高学习效率。 (3)、鼓舞学生争论学习问题，做到相互学习，相互促进。 (4)、成立学习互动小组，帮忙与辅导差生，提高他们的成
11、绩。 (5)、重视与家长的联系，取得他们的支持，共同抓好学生的学习。 (6)、加强“学习即生活”教育，将所学学问与生活联系起来，开展其次课堂及各种学习竞赛活动，如演讲竞赛、朗读竞赛，学科学问竞赛，提高学生的文化素养。 (7)、实行嘉奖制度，对学习进步较大和成绩显著的学生进展嘉奖。 4、积极开展各项有益的活动，对学生进展体育及艺术培育。 (1)、抓好学生的其次课堂活动。如球进行班级篮球竞赛、拔河竞赛、丰富学生课外生活，同时有利于班级团队建立。 (2)、指导学生阅读名著等课外书，引导学生观赏中外名片(阿甘正传青山翠谷等)，进展艺术熏陶。 三、所取得成绩及今后努力方向 通过一个学期的探究求问和准时总
12、结阅历，建立和培育了强有力的班团干队伍，仔细做好学生的思想工作，努力营造良好的班风、学风，并带着班团干开展各项有益的文体活动;同时，留意坚持原则、广开言路，得到了学生的理解和信任。取得了肯定的成绩。并且在学科考试中，各科成绩在年级的前列。 虽然取得了一些成绩，但离学校，社会，家长的要求还很远，还需在今后的工作中不断总结，补充和完善，使来年的工作做得更好。 高一班主任学期个人工作总结汇报范文（三） 光阴似箭，一转瞬半个学期就快过去了。回忆这半个学期的工作，总的感受是一个“累”字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从学期一开头我
13、就踏踏实实地在自己的岗位上工作，深怕自己不能胜任这个职位，但同时也布满信念。可以说经过一个学期的工作，我开头渐渐地了解了班主任工作，并在其他班主任教师的悉心指导和帮忙下取得了肯定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点： 1、加强学生在思想上的教育，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的熟悉和转变。 2、加强对班级卫生、纪律的治理和监视。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。假如一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下清扫；假如一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而
14、熟视无睹，那么，我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。因此，我常常到教室对他们进展突击检查，也因此发觉许多问题，但这样却有利于问题的解决。 3、组建强有力的班委集体。学生是班级的主要组成局部，也是班级的仆人，因此我觉得要尽可能的培育学生的仆人翁意识，尽可能的发挥学生的自我治理、自我监视和自我教育力量。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同时进展责任分工，让每个班委成员都加强到班级治理中去，做到人人负责，相互监视，培育学生的民办法识，同时加强学生治理班级的力量，形成一个强有利的班集体，使班级开头朝向良性循环进展。并不时地对他们的工作进展监视和指导。但由于个方面的缘由，包
15、括个别学生过于胆小，明哲保身，以及我阅历的缺乏，未能做好每个细节工作。 4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成局部，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能由于个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的盼望。每个学生都有自己的优点，都有很大的进展潜力，因此，我不厌其烦地对他们在思想上进展急躁的教育。特殊是几个比拟懒散的学生，如吴国建，滕金龙，胡罗斌等学生，他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯，没有真正仔细的去学。我信任只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。 5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到，教育学生不能一味地批判，而应当准时有效地对他们进展嘉
16、奖，这样不仅会激发他们的自信念，还可以鼓舞他们更加努力地学习。比方对平常表现突出的同学进展适当的加品德分，对为班级争光的同学进展肯定的物质嘉奖等。由于阅历缺乏，这方面应当说还做的不是很到位，也没有固定的书面制度出台，盼望在下学期能做的更好。 6、主动联系和协调各课任教师，准时了解班级学生的学习和表现。刚开头由于阅历缺乏加上工作繁忙未能准时加强与各任课教师的联系，致使对班级的同学的状况了解不到位。特殊是班上的淘气生胡罗斌，常常在上课捣乱，以致个别教师无法进展正常的教学工作，耽搁上课进度。因此，对这其进展谈话、批判、教育，并准时跟踪了解他们的的表现，应当说也取得了肯定的效果。 7、加强与学生家长的
17、联系，平常一发生什么问题就准时联系家长，了解学生放假回家后的表现，做到学校和家庭共同治理，积极做好合力教育工作。 总的来说，这学期下来更多的不是成绩，而是在治理过程中取得的一些阅历。好的班级治理需要师生的共同努力，而作为班主任则要做到细心、急躁、虚心、忍心、爱心和良心，去尽力培育，去发觉学生身上的闪光点总之，勤能补拙，时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命！ 所以现在高一二班原有学生56人，有一人休学，无流生，收费中饭费学费也收齐。学生也无重大违纪大事，固然三项竞赛不是很如意，这也是今后要加强，努力方向。这是本学期作为班主任工作一点小小的体会。 高一班主任学期个人工作总结汇报范文（四） 岁月
18、如水，时间如梭，转瞬间，自己工作已经半年了。细细回忆起来，半年里，有欢乐，也有泪水，但是一切的一切都是源于自己对教育的喜爱。怀着对教师职业的无比向往，自己义无反顾的坚持了下来，选择师范，为教师考录做预备，直到自己如愿成了一名高中教师。现在，我仍旧可以很确定地对自己说：我的选择是正确的！ 半年里，自己作为一名新教师，成长了，学习了太多太多的东西。自己作为一名班主任，都感受颇深。我对自己的工作总结如下： 班主任很辛苦，但是日子很充实，自己会得到很好的熬炼。这是我半年来的感受。 1、治理 这半年的班主任工作很累，但是，累的同时，也会有许多收获，许多感动。我喜爱高一八班的这帮孩子们，虽然他们有的时候会
19、惹我生气，虽然他们许多时候并不体谅人。在班级治理上，我还是比拟倾向于怀柔政策，我始终认为，再铁石心肠的人，也会被真情所感动。 2、沟通 正如前面说的，与学生沟通沟通是做好班主任的重要保障之一。在这一点，我觉得一开头自己做的不够好。刚开头的时候并没有意识到与学生谈话的重要性，自习课要么在教室里看着学生上自习，要么在办公室里忙自己的。后来，班里的卫生委员，我特别喜爱的一个女孩子向我表达了自己的不满。从那时候开头，我常常找学生谈话。我特别惊异的发觉，原来学生之间有那么多小隐秘，原来我和他们也可以进一步沟通，就像好朋友一样，原来外表顽强的90后其实内心相当脆弱通过沟通，我更了解学生了，师生关系更加和谐
20、了。想起了中国移动的座右铭：沟通，从心开头。 3、感动 生活中总是有这样那样的感动。我感谢领导的信任与器重，让我在全校班主任会上发言，让我作为教师代表在模块测试发动大会上发言。或许，对许多人来说，这没什么，可是，对于我，这个长得还像学生的女班主任，真是莫大的荣耀！我感动！高一级部总是那么团结，一位年轻的主任加上十位年轻的班主任，简直是完善组合。尤其是这群80后班主任，他们帮了我太多太多，我感动！学生给我带来的感动更让我难以忘记。忘不了在感冒久治不愈的那一个月，办公桌上学生送来的感冒药；忘不了在自己被气得快炸了肺时那张劝慰的小纸条；忘不了教师节圣诞节时的那些小礼物；忘不了没有任何理由就送给我的棒
21、棒糖我感动！点点滴滴的感动向我证明：作为一名班主任，我还是比拟胜利的。学生们带给我的感动证明白学生对我的认可。这是我工作半年以来的收获之一：我是一名学生喜爱的教师！这更是人生的一笔珍贵财宝。我会努力的，我会坚持的，我会永久做学生喜爱的教师！ 4、努力.F132.COm 之所以要努力，是由于自己还有许多缺乏。刚刚参与工作，在许多问题上缺乏阅历，所以有时候许多事情不知道该如何处理，或者处理得非常不妥。所以，在班级治理上，在与学生相处方面，自己还要向阅历丰富的教师学习，关键是自己多多开动脑筋。每天总会在本子上写点什么，班里发生了什么事，我们的班中班模式，今日的收获是什么只言片语，我认为日积月累，也会
22、成为一笔珍贵的财宝。 作为一名班主任，这半年的工作都让我收获颇多，但是我也知道，前方的路还很漫长，这只是一个开头而已，我还有太多太多的东西要去学习。我会努力，努力成为一名优秀的教师！ 高一班主任学期个人工作总结汇报范文（五） 随着学期的完毕，班上的治理也其一段落，对一学期的工作回忆更得有以下几点感受。 一、关于班级的定位 虽然47班是高一年级的一般班，但由于学生根底普遍较好，并且部份学生实力素养都较强已完全有力量和第一层次的同学竞争，所以在这学期的工作中都以这点动身，特殊规定了早晚读使学生把大部份时间真正花在了学习之上，并屡次强调了班级的进展方向，以学习为主，成为分班时向高一层次输送优质学生的
23、基地，使得班上中上游学生的积极性，得以调动，形成了肯定的竞争，力争上游的学习气氛。 二、关于德育教育 对于一般班的治理应以德育教育为核心，事实上，对于一般班的学生来说，智力因素并不是造成与其他学生差距的根本缘由，而是由于始终以来养成的一些品质方面的毛病限制了进一步进展，有句话就很直接地说出了这种差距：“思想修养的层次打算事业的进展”，而在班上就始终以树共进，严格抨击坏现象，严厉处理违纪学生首先明确指出什么是提倡的，什么是严厉抨击的，这样，只要订正了这些毛病养成好的习惯，形成好的品质，必将在今后取得真正的进步。 三、关于体育活动 对体育活动的熟悉绝不能仅停留在增加体质的层面上，事实上，体育活动已
24、起到了增加集体分散力，培育团结协作，竞争拼搏品质的作用。故在本学期班上在积极参与学校组织的排球赛外，还组织了三人篮球赛，通过这些活动并在班上形成一种团结及互助与竞争的气氛。 总之，随之工作的深入与其他教师的指导下，我有信念完成学校与家长交付的重托，把本班建成一个团结向上的整体。 f132.COM更多工作总结延长阅读 高一班主任年度个人工作总结 很多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结 一、坦诚相对、专心观看 开学的第一件事，就是要尽快地熟识了解班里的学生的思想动态，在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校，稳定生源。走近学生，让学生觉得班主任平易近人，可以成为他们的好朋友
25、。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。 其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观看了解学生，听其言，观其行是了解学生的最根本方法，特殊要留意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。 二、兼听则明、偏听则暗 客观地讲，每个学生都有他的闪光点，也有缺点，不少的班主任(包括我有时候也是这样，这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有具体了解事情的状况下，听信一面之词做出推断，使一些学生与班主任产生对立心情。通过调查发觉，对立心情产生的主要缘由有：一、教师处事不公正;二、教师不敬重学生的人格，特殊
26、是后进生;三、教师批判学生与事实有出入。反之敢于成认错误的教师是最受学生欢送的教师。可见，班主任遇事要冷静，批判学生要把握好分寸，即要严厉地指出学生的错误做法，也要一分为二地确定学生的优点和进步。这样学生简单承受，教师的教育目的也简单到达，千万不能由于他是后进生而随便批判，在学生眼里，不管是优等生还是后进生，他们都是同学，在人格上是公平的。 在工作中，我通常会在一些平常表现不够抱负，甚至纪律有些差，但在局部学生中有肯定威信的学生以特别的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长，我们只要给这样的学生多些表现自我的时机，理解他敬重他，他们肯定会将班主任安排的工作做好。比方接班后，我首先在那些难缠的学生
27、入手，谈话过程中发觉他们的缺乏和优势，引导他们如何做才是正确的人生路径，如何利用自己的优势，如何维护班集体的荣誉等等，并期望他们以自身的转变带动好自己的朋友。谁知这一招以毒攻毒收到奇效，不但个人纪律好了，就连平常的跟随者纪律也明显好转。 其实对这一类学生许多教师认定是烧好的砖瓦没法变了，这种评价会使这一类的学生产生破罐子破摔的消极心情，极不利于学生的成长。 班主任年度个人自我总结 20xx年二年级班主任年度教学工作总结范文怎么写20xx年初一班主任年度个人教学工作总结范文20xx年高一班主任年度期末工作总结范文20xx九年级班主任年度考核总结范文高一班主任年度工作总结八年级班主任年度工作总结样
28、本20xx一年级班主任年度工作总结20xx年一年级班主任年度个人工作总结范文20xx年初一班主任年度考核总结 2023高一班主任年度个人工作总结 我在教育工作中,真正做到为人师表,领先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位学生;教育他们喜爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块清扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任教师,年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。 第一,喜爱学生,敬重学生,信任学生. 我信任学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在肯定意义上说,创立和谐的班集体,班干部是
29、打算性的因素于是,我着手对治理体制进展“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级治理,有利于同学们的学习和各种爱好的进展,什么想法和活动都可以争论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松很多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们积极参与,这些活动大都由学生们自己筹划,组织,总结,收到较好的效果. 其次,开展丰富多彩的活动. 通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,进展共性，强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性, 主动性,制造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学
30、期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在详细筹划,组织过程中我只起指导作用,活动完毕后准时进展表扬或鼓舞,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的分散力通过这些活动得到了很大的增加. 第三,进展学生共性,促进学生的全面的和谐的进展 素养教育提倡以提高民族素养为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的进展.因此，我在班级治理中以学生共性的弘扬,学生综合力量的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性,进展学生共性,通过活动提高学生思想政治素养和力量素养.对于每一次活动,我都进展发动和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中. 上学期高一班主任工
31、作总结 在过去的一学期的工作中，围绕班主任工作，我主要做了以下几方面的事情，现总结如下： 一、 抓好新班级的班风班貌 俗话说：“良好的开端是胜利的一半”，对一个高一年级的新班来说，起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要，我是这样做的，第一，在学生入学后的第一次班会，我就将已打印的班规人手一张发给学生，要求学生仔细阅读并带回家让家长签名，一开头就形成班主任、学生、家长三方的一种合力，让学生和家长明确“依法治班”的治理思想；其次，选举代理班委，一共选出三套班子，每套班子工作一星期后，由全班同学在相互了解根底上选出最正确班委，这样做，把竞争引入班级体工作，能不效克制因主观武断造成班委派不抱负，改选
32、双造成消极影响的弊端。第三，指导班委工作，让每个班委明确自己的工作职责，工作思想也特别明确，方法恰当地开展份内工作。第四，严格按班规办事，用事实说话，以理服人，力争在头一个月里树立起班规的权威，使班规成为学生自律的保障。 二、 全面提高学生素养，增加班级分散力 1、以卫生工作为突破口，培育集体荣誉感 从一开学，我班卫生评分始终名列全校榜首，极大了增加了全班同学的自信念和集体荣誉感，以一发带动全身，有力地推动了全班各方面工作的进展。 2、歌咏竞赛初显身手，在人数编少的状况下，经过全体同学的共同努力，我班在学校举办的歌咏竞赛中夺得二等奖，再次增加了同学的自信念。 3、运动会上靠团结的力气，在缺乏体
33、育尖子的不利条件下，夺得高一团体总分其次名，仅次于特色班四十班，以雄辩论的事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念。 4、各种竞赛活动喜获丰收，一学期来，我班同学积极参与各种竞赛活动，先后有三名在理科综合学问竞赛中获奖，有十一名学生在语文学问竞赛中获奖，有三名学生获卡片制作一等奖，与此同时，我班黑板报评比也荣获第一名。 总之，一个学期以来，我班同学在德智体各方面均得到全面进展，初步树立了一个优秀班集体的形象，为高中三年的学习奠定了良好的开端。 高一班主任学期工作总结 高一上学期马上完毕，回忆这一学期，班级治理工作总体是很繁重也是很简单的，但班主任工作也是能够快速地熬炼教师，让教师真正
34、做到与学生亲切接触，我作为一名新的班主任，在班主任工作中努力做到不断反思，不断订正前进。下面就谈谈我在这一学期中班主任工作的点滴总结。 1、班主任工作要加强学习。班主任工作需要有心去做，而且也需要不断地学习和更新教育人的方法。因此，平常就要加强班主任工作的学习，如向四周阅历丰富的优秀班主任学习；加强书籍、报刊、杂志、网络的班主任相关专业进展的学习。 2、班主任工作应加强对学生道德行为方面的标准。有些教师可能对于平常学生的一些行为觉得无所谓，例如平常乱扔垃圾，随地吐痰，说脏话，破坏公物等。班主任应当从平常观看的细节入手，准时地教育学生，标准好学生。对于学生的行为标准是做了总会有的，也就是指学生标
35、准了总会起到或大或小的作用，总之肯定会对于班级学生有促进成长的作用。因此，班主任应当不断地从细节行为进展准时标准和引导。 4、作为一名班主任，要有足够的细心、爱心、急躁、恒心。细心，就是要做教育的有心人，多去思索如何解决问题，如何做得更好。细心还要求多观看四周的学生，多了解学生。爱心，我想就是多替学生想想，如今简洁地粗暴解决问题可能许多方面都行不通了。固然，有时该严格时决不能手软，所谓严是爱，宽是害。急躁，对于班主任工作更多的是一些琐碎的事情，学习方面，生活方面，多做做思想工作。迟到、早退、讲话、睡觉、抄作业、上课不听讲、旷课、上网、谈恋爱、打架等状况就够班主任去头痛了，因些有人戏称班主任为超
36、级保姆，关乎学生在学校的一切行为活动，恒心，那就要求班主任对于学生消失上述行为就是常抓不懈了，所谓反复抓，抓反复就是这个道理。 5、对于学生工作消失问题必需要有方法，没方法得想方法，力争到达较好的教育效果。在制造力的训练当中有一个闻名的训练案例，就是回形针究竟有多少种用途，第一反响或许你就只能说出夹文件，翻开思路或许你就能够发觉回形针更多的用途，比方说做绳子、钉子、做导线、钮扣、做手饰、鱼勺、牙签等等。日本有一位科学家，他宣布他已经列出了回形针2400种用途，在南京有一位学者就曾经宣称他能列出回形针用途30000种，回形针究竟有多少种用途，你是否同意这样的答案，很多种。一根小小的回形针间竟然能
37、有很多种用途，那么解决一个难题，怎么就不会有很多种方法呢？！因此，班主任工作消失的问题肯定要想方法，而且不断尝试所使用的方法，肯定能找到适合解决问题的方法。 6、新课程理念中提倡面对全体学生的理念，面对全体学生就要留意的是应当真正学会关怀每一位同学，真正关注每一位同学，让每一位同学的信息在你的大脑里面尽量多的贮藏，多了解学生，多找与学生谈话，真正把握好每一位同学的家庭状况、性格状况、学习状况、优点、缺点、心理状态等。 7、班主任工作中应注意民主的原则。目前的高中生，心智较成熟，逆反心理较强，好要面子等。因此，在处理班级事务时力求做到民主的原则。真正做到从心底让学生听从你，跟随你。 班主任工作是
38、一项简单性的班级工程，这就要求平常班主任工作中要不断观看，不断思索，不断总结，不断订正，从而到达在班主任工作中不断提高和进步。 秋季学期高一班主任工作总结范文 本学期我担当高一（4）班（玉兰班）班主任工作。班级共43人，其中男生21名，女生22人。除了每星期指导学生做好常规工作以外，现将本学期班级参与的如下： 8月20日至25日高一新生军训 8月31日组织重新分班的高一新生报到入学 9月1日正式上课，组织学生观看央视一套开学第一课 9月18日组织学生参与学校“9.18”防空疏散演练 9月26日高一年级新一届国旗班参与升旗仪式班级徐*是升旗手，茆*是护旗手 10月9日至10日组织学生参与第一次月
39、考 10月14日至15日组织学生参与学校一再推迟的田径运动会 10月21日组织班级局部学生参与市合唱竞赛，并获得一等奖 班级获得第九周“阳光班集体” 10月27日下午召开高一年级全体学生大会 10月28日召开“感恩教育”主题班会 11月3日上午组织班级局部学生参与省学生体质安康检测 11月10日至11日组织学生参与期中，邀请徐*，陈*，陈*，李*同学的家长参与期中考试监考 11月14日上午组织班级学生参与常规体检工作 11月18日召开期中考试家长会 11月23至24日去扬州大学附属中学参与江苏省其次届高中化学名师论坛 12月5日升旗仪式上，茆*同学发表“反省”为主题的国旗下讲话 12月15日参
40、与亭湖区市直教育系统人大代表的选举 12月15日晚至17日去青岛二中分校观摩云教学实践 12月16日至17日组织学生参与其次次月考 12月份组织学生参与校园文化艺术节各项活动 12月20日至31日组织发动学生、家长、家人、亲戚朋友等积极参加学校“完善教室”微信投票活动，班级以2834票名列其次 12月24日上午，学校召开20xx年家长委员会成立大会，班级周*、李*同学的妈妈王*和王*女士参与大会。 12月26日升旗仪式上，班级邵*被选为升旗手，陈*为推举人，周*发表“自省后的规划”为主题的国旗下讲话 12月29日学校第十七届校园文化艺术节汇演及颁奖典礼在下午三四节课进行，班级茆*和陈*同学的两
41、个舞蹈爵士串烧月光下的凤尾竹参与展演。 班级获奖状况： “追梦路上”主题演讲竞赛茆*获一等奖，陈*获二等奖 “唱响青春”校园歌手大赛周*、葛*、唐*、陈*获二等奖 “幻想剧场”相声、小品、课本剧大赛茆*、房*获二等奖 “墨香飘逸”书法竞赛周*获一等奖，王*获二等奖 “漂亮盐阜”摄影竞赛赵*获一等奖 茆*获“综合素养奖” 我本人获得“特殊参加奖”和“先进个人” 班级获得“优秀组织奖” 高一年级获得“综合荣誉奖” 12月30日下午，组织班级31人参与盐阜中学首届“奔驰吧，盐阜！”远足活动，茆*同学主持了活动 1月12日至13日组织学生参与期末考试，邀请高*、徐*，潘*同学的家长参与期末考试监考 期
42、末班级表彰：三好学生:陈*邵*卞*侍*吴*周*顾*仓* 优秀学干:茆* 进步之星:陈*王*李*潘*唐* 阳光男孩:周* 阳光女孩:蔡# 在取得一些成绩的同时，在治理工作中也消失了一些小的问题。班级徐相宇同学因屡次与其他年级及校外人员发生摩擦、打架，先后赐予严峻警告、记大过、留校观察等处分；高*同学因一样缘由也先后赐予严峻警告、记大过等处分。班级其他还有个别同学的在行为习惯及学习习惯的养成方面还消失问题，在下学期的工作中，需要连续努力，多联系家长，发挥家校教育的合力，使班级的日常工作渐渐走上正轨。 高一班主任工作总结范文 这一学期，我担当高一(7)班班主任。在学校领导的正确领导下，在同事们的大力
43、支持下，在同学们的共同努力下，我班的各方面工作井然有序，圆满完成。 多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面进展，重视学生完整人格培育、共性充分进展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教育，创立一个良好的班集体，培育学生完整人格，养成良好的习惯，形成优秀的品质，这是班主任肩上责无旁贷的重任。回忆这半年来，我主要做了以下几方面工作： 一、学生方面 树立班级奋斗目标，建立安康班级文化，充分发挥学生主观能动性，形成良好班风。 (1)加强班干部治理，让学生自治自理。班主任是班级的领路人，班干部是班级工作的详细实施者。因此，加强班干部的治理其实就是加强
44、班级的治理，加强班干部的指导就是加强班级指导。班级有什么问题，我都结合班干部，征求他们的意见。这样在实施中，更具理性化。 (2)重视与学生的思想沟通，常常与学生促膝谈心。班级问题，归根结底是学生的问题。只要把学生的问题解决了，班级问题大局部就解决了。那么如何去发觉学生的问题?我的阅历是一方面依据原有的阅历，另一方面就是与学生沟通。在与学生的深入而广泛沟通中，查找学生的思维动向，探求下一步工作的方向。好的方面加以确定、发扬;坏的方面加以抑制、制止。 (3)始终把学生的养成教育放在首位。养成一个良好的习惯比改掉一个坏毛病更重要，在教学中我注意学生良好习惯的培育。早读的习惯，做笔记的习惯，整理错题的
45、习惯，穿衣干净的习惯，以礼待人的习惯等等。 (4)感恩教育一路领先。在人的一生中，父母的关怀和爱惜是最真挚最无私的，父母的哺育之恩是永久也诉说不完的。有许多相识或不相识人或多或少的给我们以帮忙，并且孝敬父母，敬重长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。所以，我们要学会感恩。只要心中有爱，世界就会变得更美妙。 (5)每周一个班会主题，适时适度教育。学生的问题只有自己熟悉到了教育才更深刻。通过组织班会，让学生绽开争论，使其从中受到教育。上网的危害、吸烟的害处、喝酒应不应当、如何正确对待同学的友情等等的胜利召开是学生受益匪浅。 (6)对学生始终如一地进展赏识教育，让学生在欢乐中学习和成长。鼓舞是最好的催化剂，没有人不喜爱受到表扬。因此，在教学中我们要敢于确定学生，敢于表扬学生使他们在欢乐中成长。 二、自我方面 喜爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守，爱生如子。 (1)以身作则，努力做学生的典范。每天早晨，我准时跟学生出操;每天的第一节课前，我准时消失在班级门口;每一节自习课，我都要到班内巡察教师的一言一行、一举一动都要成为学生的表率。 (2)用爱去暖和和包涵学生。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此教师能否翻开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首