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1、 化验室管理工作总结化验室化验员工作总结(14篇)化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇一 。这一学年，我们依据学校工作规划，制定试验室的相关工作安排，以积极发挥试验室的功能，为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成学生试验19个，共完成教师演示试验105个其中物理演示试验34个，化学演示试验53个，生物演示试验18个，开设率为97%，精彩地完成了学校相关的教育、教学任务。同时，开展的学生试验效果好，学生学习到的学问和收获较多。试验安全、理、化、生三科均无试验事故发生。 在我们试验室，有理、化、生三个试验室。平常，大家工作都仔细负责，努力做好自己学科的试验教学工作。本
2、人亦积极协作科任教师讨论和预备试验课教学。努力挖掘试验室的资源和潜力，制造条件进展学生分组试验，充分发挥学生的参加和动手力量。这样丰富了学生个人的试验的内容，强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的化试验素养供应了时机和制造了条件。同时激发出学生学习的兴趣，为理科教育、教学质量的提高，作出应有的奉献。 试验室在完成学科工作的同时，他们也积极承受各自学科的兴趣 小组活动安排。为学生的课外活动供应了有益的场所。 在试验室的工作中，我们甘溪中学试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的12种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册
3、，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格标准，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必需做到先试验通知单，再安排相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和规划，再进展选购，并根据财务制度进展，新物品进入试验室后，立刻进展验收，并登记造册，入室入柜，进展入专项治理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 现在，只要学生进入试验室，我们就严格要求学生，试验的根本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的态度进展对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物，严格根据
4、试验要求进展试验。每一次试验完成后，都要求学生养成良好的试验习惯，自己整理试验课桌，做到物品摆放整齐，桌面干净、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危急物品按要求倾倒，严防各种事故发生，让一切安全隐患毁灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是学生成长过程。 现在，我们要把每一分钱用在刀刃上。节约学校教学经费，对于一些可以回收利用的东西，试验室里都是尽一切可能回收，让教学试验中的损耗值降到最低限度。同时，也让学生建立起勤俭节省的意识，也培育个人的良好美德。 同时，我们积极改良试验装置，设计最正确方案，削减环境污染。 我们试验室在完成试验室方面的教育、教学工作外，平常抽空积极做好卫生工作。根本能做到每周一大扫、
5、每天一小扫，时时以干净、美观的面貌呈现在广阔师生面前。 固然，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，为全面提高甘溪中学的教育、教学工作尽试验室工作人员的应尽的责任。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇二 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经完毕。现将本期的试验室工作作如下总结。 本学期，依据工作的相关安排，试验室治理和使用已经到达标准化，全部的试验教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室治理方面，每
6、周对试验器材进展一次清理，消失损坏准时查明缘由并按规定进展赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 本学期，在上期档案整理的根底上，重新根据省培训要求对档案重新标准。按要求进展归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研活动，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品准时进展登记，依据教学中的使用状况，催促教师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校
7、并按规定进展赔偿，并做到全天候向师生开放。 本学期的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据危急药品治理标准执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进展合理处理或回收。在本学期，我校未发生过危急药品安全事故。 本学期，学校连续开展理化生等课外活动。在试验教师及试验室治理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验，学生到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动治理方面严格要求，未发生过一起学生损害。 在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的问题进展探讨。本学期就二氧化碳制法及改良进展过两次争论，并在
8、试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进展过争论，保证了试验教学的进一步改良和提高。 为了营造良好的育人气氛，本学期，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人气氛。走进试验室就似乎置身于试验之中。 在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强，让教研为教学效劳的意识缺乏，存在着为研而研，实践缺乏的弊病。 4、教师培训中的自我培训
9、意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室治理人员来说还需要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进展优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。 总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，标准治理，积极宣传，提高自身的效劳意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇三 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作治理，以试验为突破口，通过试验激发学生兴趣，提高学生素养，是我校整个教学工作规划中的重要一环，真正表达治理为教学效劳的宗旨。现特将本学期的试验室治理工作总结如下： 由于学校重视试验治理工作，
10、因此每学期学校规划与总结都有试验室工作内容，每学期我都先制定试验室工作规划，以便于合理安排试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、学生试验守则、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危急品治理制度并张贴在墙，全部的自然、科学教师试验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器使用时都有严格的借还登记。 为使仪器治理更加有序，我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备准时分门别类入帐，仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜，有序地摆放好。每个橱都
11、有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对损坏的仪器准时修理准时做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。 为提高试验室的使用率，学期初试验员及试验教师都拟订好科学教学试验规划，编排好试验课程总表，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的材料来源有： 1、仪器室的仪器。 2、自制自购分组试验材料及演示教具。 3、发动学生平常留意收集各利废旧物品。 试验教学做到标准化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验
12、完毕后的仪器进展全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，表达治理为教学效劳，为师生效劳。试验教师活动纳入学校教研活动中，有特地的自然教研规划与总结。从分组试验的实际状况来看，学生根本上能把握试验根底及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较标准娴熟，试验效果良好，取得了较好效果。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇四 光阴似箭，又到了期末。回忆这一个学期，我除了完成学校食堂会计等后勤工作外，主要圆满完成了试验室治理工作。 现对一学期的试验室治理工作总结如下： 试验教学的重点在于有物可用，作为试验室的相关器材设备，假如受到损坏或丧失，将会让试
13、验教学无法开展。为此，在本期的试验治理中，准时清理试验设备，对学生的使用作好监视，削减因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏，要准时查出缘由，准时赔偿或报损，急需购进的要准时购进，保证明验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品，要准时登记入帐，符合合格学校必需到达的要求，让试验设备的帐务精确，实物与帐务相符，使仪器治理正规化。 试验室教学应当有一个连续性，要保证明验教学的连续性，重要的是要有标准的档案治理。在档案治理中，除准时收集上级印发的各类文件外，对学生的试验档案进展准时收集并整理归档，做到了试验教学有据可查。 对于试验仪器的借用，一方面做好宣传，使教师形成主动使用仪器的意识，
14、一方面仪器室全天向教师开放，对上课教师要借用的仪器，准时供应给他们。在借用的过程中，准时要求教师填写领用通知单，并进展登记治理，做到借还签字，因特别缘由需要长时间使用的仪器，常常过问，催促教师使用后准时归还。 教师演示试验、学生试验，物理、化学100%开出，生物80%开出。要求理、化、生各任课教师要依据教材内容，提前12天开出试验通知单，按课标要求（保证数量和质量）在教师上课前布置好每个试验，决不拖延时间影响教学。或在特别状况下，提前通知试验员（但在试验后要准时补填试验通知单），试验员依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次胜利。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有
15、改良的试验或利用自制教具进展教学的，要向教师说明使用方法和留意事项，确保万无一失。 上试验课时，试验员去试验室巡察，帮忙上课教师排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展修理和补齐，指导帮忙学生订正错误的操作方法。试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，假如有过失按制度处理；准时补充试剂量，保证下个试验的顺当进展；做好有关的试验记录,如时间、人数、简单出故障之处及改良方法等。试验完毕，让学生填写好学生试验状况记载表，对有报损的仪器还须填写仪器报损登记表，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后由试验员签上处理意见报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”，课后试验员准时处理。 为确保试验室安
16、全，明的确验室职责，定期检查灭火器材及其它设备，建立治理责任人自查，试验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识，以试验室安全责任人为主、试验指导教师协作、学校领导关怀支持、学生协作，确保试验室全期不消失各种安全事故。 试验教学不会是一帆风顺的，在工作中总会消失这样那样的问题，在教学中准时组织上课教师对试验教学中消失的问题进展探讨，共同解决消失的问题，以促进试验教学的优化，效劳于教学质量的提高。 试验教师间相互听课，相互借鉴其先进阅历来弥补自身缺乏，取得所教课程教育教学工作的最正确效益。撰写试验教学论文，积极参加各项竞赛。鼓舞教师自制教具，丰富教学材料，充实试验设施。辅导学生开展其次课堂活动，如
17、写小论文、小制作等。 教师创新意识不强，跟不上形势的进展，科研力量有待提高。随着试验教学改革的不断深入，现有试验室已很难满意教学的需要，将来的试验室如何治理，合理、充分地使用是我们深思的问题，也是需要学习与探究的过程。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇五 本人治理计算机络组建实训室，计算机修理实训室，作为试验室治理者，为了保证学生的正常上机，提高机房的使用率，我做了以下几方面的工作： 1.由于机房设备比拟陈旧，小设备多，机器稳定性差，所以在上实训课前花肯定的时间进展设备维护及设备的预备工作，从而保证了学生的正常上机。 2.上机期间做好机器的运行记录，催促机房学生记录好上机设备运行状况
18、，同时做好机器的修理和维护工作。 3.监视学生做好每周一次的机房卫生清理工作，保证了机房的卫生清洁，给学生供应了良好的上机环境。 4.对机房内电源、窗帘等物品做好维护，消失问题准时自己修理或上报后勤部门，同时在周末或节假日做好了机房的防盗、防火工作。 5.把握了自己所负责的实训室设备使用方法，同时也把握了笔记本修理实训室及其他实训室全部设备的使用方法等。 在试验室治理的同时，也担当了笔记本电脑修理电脑修理工具等课程的理论与实践教学任务，也参与其他课程实习指导工作，积极参加新实训基地的建立工作，在新实训基地建立中把握新的学问和技术。同时使我熟悉到试验室在整个教学过程中的重要性，提高了自己在平常工
19、作中的严谨意识。为自己以后的工作打下了坚实的根底，提高了自己的工作力量。使我不仅增加了我的相关专业学问和提高了自己的科研水平，同时完成每年学院的规定科研任务。工学结合方面，今年暑期依据学院的安排，到鑫鹏电脑修理公司，为期一个月的顶岗实践，主要从事主板修理，笔记本电脑修理，液晶显示器的修理，在一个月的实践中，把握了不同电脑部件故障的推断方法及修理，从而是自己的修理技术有所提高，在工作之余，跟外聘教师深入沟通修理方面的阅历，自修主板修理，显示器修理等课程，同时在自己有限的修理力量范围内，给教师和学生供应无偿的修理效劳，从中也为自己的修理技术而积存阅历。 除了工作之外，每年在试验室岗位上指导十几名同
20、学从事计算机修理与维护、络治理等工作，增加了学生的实践动手力量，让学生提前适应了工作岗位，提高了就业竞争力。本学期先后带着外包技术效劳中心学生到电子系及巴南校区的机房进展技术指导及修理效劳工作。 在担当试验室治理期间，听从领导和同事的安排，仔细完成领导 交办的一切任务，在工作中团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事，能够正确仔细的对待每一项工作，热心为教师和学生效劳，在上班期间按时出勤，坚守自己的岗位。在科研方面，今年参加编写“十二五规划”教材一部，并公开出版，发表论文4篇，其中独著2篇。 1.工作中
21、与领导和同事之间的沟通与沟通比拟少。 2.在个人的科研方面，还得进一步提高；在工作中有制造性的工作 一、思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。被对方不答复不得不都不得不喜爱本职工作，树立为教学效劳的思想。仔细钻研业务，熟识教材，熟识各类仪器的性能、构造、操作标准和保管学问，把握各类仪器的使用方法和修理、排解故障的根本技能。把握试验室计算机治理的根本方法。 二、与相关学科协作制定试验教学工作规划，按“试验通知单”预备好试验所需仪器、器材、药品，帮助任课教师指导学生试验。按时做好试验教学课开设状况记录。试验完毕后准时清点仪器、器材，检查仪器的完好状况，发觉问题，要
22、查明缘由，按有关规定仔细处理。 三、熟识全部演示试验和学生分组试验的有关理论、试验方法、留意事项，能娴熟指导学生试验，处理学生试验中遇到的问题。 四、制造条件开放试验室，帮助任课教师开展“探究性”试验和课外科技实践活动。加强和各科教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。 五、仔细做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和试验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。依据试验教学需要，准时编制仪器设备、药品添置规划。 六、负责教学仪器设备的定期保养、修理、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。 七、保持试验室干净，做好试验室
23、的清洁卫生和安全防范工作，熟识各种 消防设施的使用方法，消退事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。 八、积极参加试验室建立和技术改造，严格执行试验室的各项规章制度，做好试验室的全面治理工作。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇六 繁忙的工作已接近尾声，开心的假日马上来，本学期在校领导的正确领导下和全校师生的支持与帮忙下顺当地完成了本学期的工作任务，下面对本学期的工作做简要总结，汇报如下： 1、微机室的治理与建立方面： （1）加强微机室的治理，准时对计算机的软、硬件进展了保养、修理，保证机器能正常使用。 （2）在这学年里便完成了微机室的重建工作并组建了校园网（共40台）。把原有的财会模拟
24、室40台电脑已修好22台。（其余18台电脑由于老化，并且有13台内存已坏、11台硬盘已坏、3台显示器已坏）。 （3）依据校园网的开设及任课教师的需要特装软件万象网管20xx计费系统和多媒体网络教室20xx教学软件，加强微机室的严格治理。 （4）为保证机器设备的使用寿命，非常重视微机室的卫生工作，并且做到三五两天定时清扫、随时清理。 2、微机室存在的一些问题： （1）计算机老化问题。目前，微机室计算机老化状况较为严峻，如：财会模拟室严峻影响学生上机。并且这批机子都是03、04年的出厂，已使用7、8年，其配置已无法适应现阶段许多软件的使用要求，虽经过保养修理，但运行速度与稳定性大大降低，严峻影响上
25、机实操效果。 （2）微机室的使用是学校使用率最高的一室，根据课程表上机每学期都是满负荷使用。 3、为了合理地利用学校的微机室资源，保证全校师生的工作、学习，促进教育教学改革与进展，现拟定下学期工作规划如下： （1）为了加强微机室的治理，学生上机时，只需输入在校的学号及密码即可上机，以便于更好地治理和维护好机器。 （2）每次课前要检查机器是否完好，是否有故障，如有损坏，责任追究落实到个人。 （3）依据学生与教师的学习、工作的需要合理安排上机时间（一律按课程表上机）。 （4）学校校园网设备加强治理，确保网络畅通，电脑不感染病毒，便利师生的使用。 （5）每天下班前都要检查微机室的机器、电源、门窗是否
26、关好，做好安全四防工作。 电子与电工试验室主要供应给机电与电子技术专业的学生实习。我对几年来试验损耗过大问题作出以下总结： 1、试验室的损耗问题显得较为突出，包括设备的损坏率，各种耗材的损耗程度，甚至是电工试验室的工具、元件的损耗率等。究其缘由，我们认为也许可以从以下几个方面考虑： （1）设备本身的老化问题，在设备使用肯定时间后，其可能消失的问题将大于最初，这是一种自然现象。 （2）治理上的疏忽，本人担当多个试验室的治理工作，无法很好兼顾多个试验室的治理，导致治理上消失漏洞造成过大的损耗。 （3）学生对试验设备的不疼惜，我们可以看出许多损耗来自人为有意的损坏，虽然试验员与教师都一再强调对设备的
27、爱惜问题，但明显没有得到很好的效果，我08年做过一个也许的统计，试验中所使用的工具、元件、试验说明书等在一周内会被学生人为损坏许多，甚至更多。 2、试验室的课后整理问题及下学期工作规划。试验室的整理并不是试验员一人的责任，在每次课程完毕后，学生必需清点耗材、整理好试验室前方可离开，这不仅仅是一个责任问题，更重要的是要培育学生养成良好的习惯，做好善后工作，这在将来他们的工作与生活中都是特别重要的。始终以培育学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生活为目标，为社会培育更多、更优秀的人才。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇七 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作治理，
28、以试验为突破口，通过试验激发学生兴趣，提高学生素养，是我校整个教学工作规划中的重要一环，真正表达治理为教学效劳的宗旨。 由于学校重视试验治理工作,因此每学期学校规划与总结都有试验室工作内容，每学期试验室工作规划由科学教研组长拟定，并交给试验治理员，以便于治理员合理安排试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。学校每学期都有试验方面或积极使用现代技术手段进展课堂试验教学公开课，学校领导都能参与试验教师的教研活动，催促试验教改。 学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、学生试验守则、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危急品治理制度并张贴在墙，全部的自然、科学教师试
29、验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的进出登记。 为使仪器治理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备准时分门别类入帐，仪器柜按玻璃仪器、专用仪器、通用仪器、计量仪器、标本、药品、资料、自制 教具，定橱、定位，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查仪器损坏程度，较珍贵仪器设备报校长审批后，做好报废登记。 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发觉生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的
30、仪器准时修理准时做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。 为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验规划，编排好试验课程总表，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源：1、仪器室内分组试验盒，2、学生下发的试验耗材；3、自制自购分组试验材料及演示教具。 4、发动学生平常留意收集各利废旧物品。本学期试验开出率达100%。试验教学做到标准化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进展全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。 以保证仪器设备的充分使用，表
31、达治理为教学效劳，为师生效劳。试验教师活动纳入学校教研活动中，有特地的自然教研规划与总结。常常组织试验教师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。从分组试验的实际状况来看，学生根本上能把握试验根底及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较标准娴熟，试验效果良好，取得了较好效果。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇八 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作治理，以试验为突破口，通过试验激发学生兴趣，提高学生素养，是我校整个教学工作规划中的重要一环，真正表达治理为教学效劳的宗旨。 1、努力做好试验室的治理工作 由于学校重视试
32、验治理工作,因此每学期学校规划与总结都有试验室工作内容，每学期试验室工作规划由科学教研组长拟定，并交给试验治理员，以便于治理员合理安排试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。学校每学期都有试验方面或积极使用现代技术手段进展课堂试验教学公开课，学校领导都能参与试验教师的教研活动，催促试验教改。 2、试验室工作标准化 学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、学生试验守则、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危急品治理制度并张贴在墙，全部的自然、科学教师试验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的进出登记。 3、仪器治理有序化为使仪器治理更加有
33、序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备准时分门别类入帐，仪器柜按玻璃仪器、专用仪器、通用仪器、计量仪器、标本、药品、资料、自制教具，定橱、定位分为20个柜，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较珍贵仪器设备报校长室审批后，做好报废登记。从1999年至今从未连续。 4、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发觉生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器准时修理准时做好损
34、坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。 5、试验教学与讨论方面 为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验规划，编排好试验课程总表，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源： （1）、仪器室内分组试验盒。 （2）、学生下发的试验耗材。 （3）、自制自购分组试验材料及演示教具。 （4）、发动学生平常留意收集各利废旧物品。 本学期试验开出率达100%。试验教学做到标准化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进展全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。以保
35、证仪器设备的充分使用，表达治理为教学效劳，为师生效劳。试验教师活动纳入学校教研活动中，有特地的自然教研规划与总结。常常组织试验教师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。从分组试验的实际状况来看，学生根本上能把握试验根底及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较标准娴熟，试验效果良好，取得了较好效果。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇九 在学校党委和行政的领导下，机关处（室）和学院（系）的协作支持下，我处以效劳教学科研为宗旨，以标准试验室治理、完善试验室建立、提高大型仪器设备共享为目标，努力工作，在试验室治理、建立、整合、安全、设备修理等
36、方面取得了肯定的成绩，完成了年初制定的工作任务和目标。 20xx年学校下达我处目标任务八项，其中改革一项，均已完成。 （1）完成了学校“十一五”试验室建立规划的起草，规划就我校教学试验室“十一五”期间的指导思想、进展目标及保障措施等提出了思路和措施。 （2）在调查我校教学试验室环境现状的根底上，联系确定询问公司及认证机构，制订教学试验室环境体系认证工作规划，组织各学院（系）对环境因素进展了识别，编写了环境治理手册、程序文件和作业文件，建立了教学试验室环境安全治理体系。通过iso14001认证，对我校教学试验室在环境治理方面存在的问题进展了整改，增加了职工的环保意识，完善了环境治理文件和运行记录
37、，建立了长效运行机制。教学试验室通过了中国质量认证中心认证，20xx年11月30日取得了iso14001认证证书。 （3）补充完善了教学试验室资源信息库，实现了网上共享。对我校科研试验室的根本信息进展了摸底调查，建立了科研试验室根本信息数据库。 （1）制订了西北农林科技大学大型仪器设备共享方法，在生命、食品、机电和植保四个学院实施了大型仪器设备共享运行试点，为下一步在全 校推广奠定了根底。 （2）更新补充大型仪器信息189台（件），编印了大型仪器设备信息手册（二），建成了大型仪器设备信息库，根本实现信息共享，大型仪器设备利用率较20xx年有了较大提高。 （3）出台了西北农林科技大学教学仪器设备
38、修理治理方法，制订了仪器设备修理工作流程，全年共修理仪器设备575台（件），价值467万元，试验室仪器设备完好率到达96%，保证了试验教学的正常开展。 （1）举办环境治理体系贯标培训两次，大型仪器设备操作和试验教学软件培训各一次，培训试验人员、教职工、讨论生等300余人。 （2）培训试验室内审员62人，全部取得内审员资格证。 结合学科建立，完成了农学院遗传工程、林学院林木培育和资环学院土壤与植物养分等三个以学科为根底试验室的整合，组织专家对整合试验室进展了现场验收和评估，同时组织全校相关人员召开了整合试验室现场会。整合后试验室的规章制度更完善更细致、运行机制有所创新、功能构造更加合理，有效地提
39、高了试验室及仪器设备的利用率。 在保证目标任务完成的状况下，依据工作需要还完成了以下重要工作： 1、对全校教学试验室开放和标准化治理进展了二次检查，根本把握了制约我校试验室开放的瓶颈问题，对于标准化治理工作中存在的“抓了就改、不抓就乱”现象，准时提出了整改措施。 2、制订了校管试验教学中心考核方法，组织专家对九个校管试验教学中心进展了考核，找出了试验室治理中存在的问题，提出了整改建议，为进一步推动试验室标准化治理供应了思路。 3、对20xx和20xx年度试验室建立工程进展了现场检查验收，既保证了建立工程的有效执行，又为以后的试验室建立积存了阅历。 4、依据教育部大型仪器设备考核方法与考核评价指
40、标体系，组织专家对10个学院（所）40万元以上的38台（件）大型仪器设备进展了考核。 5、组织申报了20xx年度省级试验教学示范中心，遗传工程试验教学中心被评为其次批省级试验教学示范中心。 6、制订并组织实施了公共事业治理、旅游治理和电子信息工程三个专业试验室的调整和划转，完成了理学院试验室的划转调整和补充建立。 7、完成了机电学院电子信息工程和资环学院城乡规划与资源规划治理两个新上专业试验室的方案编制和建立。 8、积极开展大型仪器设备共享机制讨论，联合杨凌相关单位成立了杨凌大型仪器设备协作网，目前已经拥有网员单位5家，入网设备2亿多元，涵盖了杨凌教学科研生产大局部领域，为提高我校大型设备利用
41、率开拓了新的途径。 9、先后组织农学、园艺、动科、机电、生命等五个学院主管试验室领导及试验室治理员，参与了20xx年春、秋季全国高教仪器设备展现会，把握了仪器设备的最新动态，对提升我校试验室建立水平供应了信息保障。 10、组织人员先后赴华中科技大学、华中农业大学、山东大学、山东农业大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、西北工业大学等学校学习，调研了这些院校在试验室治理、开放、大型仪器共享等方面的先进阅历与做法，开阔了思路，转变了观念，对提高我校试验室治理水平、推动试验室开放、加快大型仪器设备共享等起到了积极的推动作用。 11、加强了试验室废液固的处置力度，为试验室制作、发放警示牌及
42、各种标志20xx余个，全年共收集废旧化学试剂、废液废固7000余公斤，eb垃圾包600余袋，其中20xx年7月已集中处理2500公斤。有效的.消退了安全隐患，根本杜绝了直排对环境的污染，全年无重大安全事故发生。 12、标准剧毒、易致毒化学品的购置和治理，制订了申购程序，强调了有关购置和治理制度，为各学院（系）申购剧毒、易致毒化学品十多种，危急化学品选购和治理正常，无事故发生。 此外，还在试验室建立、治理、安全、仪器设备修理和物资供给等方面做了大量的日常性工作。 (一)试验室治理人员整体构造不合理，业务素养和治理水平有待提高。 (二)局部教学试验室利用率偏低。 (三)试验室开放运行无配套资金，开
43、放程度低。 (四)大型仪器设备无配套共享基金，开放与共享程度不高，仪器设备的功能未能得到充分发挥。 二xx年，在学校党委和行政的领导下，进展试验室治理改革，完善试验室建立程序，促进大型仪器设备共享，主要做好以下七个方面的工作： 1、制订和完善各类试验室考核方法，对全校47个试验室进展全面考核。 2、连续做好跨学院、跨学科试验室的整合。 3、提高试验室的开放度和利用率，校管试验教学中心全面制订并落实开放治理实施细则。 4、加强治理层、学院和试验室工作人员的建立及培训力度，提高治理水平。 5、制订出台西北农林科技大学教学试验室建立治理方法，标准试验室建立工程评审。 6、推动试验室治理数字化建立。
44、7、制订学校大型仪器设备考核和效益评价指标体系，对学校20万元以上的大型仪器设备进展全面考核。 二xx年十二月二十八日 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇十 1、准时作好仪器、药品的添置购置、领职工作。 2、治理好仪器的财务账目，新购置的仪器药品准时登账，仔细保管。 3、保证教学需要，按时做好试验的预备，保证明验正常进展。 4、常常检查清理仪器、药品，并准时保养修理。 5、做好试验室的使用，调度工作，帮助教师制作教具，幻灯片等工作。 6、做好仪器的借出、借入报损等工作。 7、搞好电化教学，准时与教育局，影片发行公司联系，尽是进展电影、幻灯投影教学，帮助教师制作教具、幻灯片等。 8、教育
45、学生爱惜仪器、药品，遵守秩序，留意安全，损坏仪器者要赔偿。 9、仔细执行试验室的各种规章制度，搞好室内的清洁卫生工作。 10、管好易燃、易爆、有毒等药品，作好安全用电、防火、防盗事故。 11、喜爱本职工作，不断学业务，提高治理水平。 化验室治理工作总结 化验室化验员工作总结篇十一 在学校各级领导及化学学科教师的关怀、协作下，学校试验室治理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验室治理员个人来说，自己也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使治理和教学严密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学年度试验室工作总结如下： 1、在学校领导的重视下，试验室的仪器设备有了肯定的提高。 2、努力管好试验室，更好地效劳于学校教育教学。 3、标准试验室治理工作，做到帐册完备，手续齐全。在试验室的工作中，试验室已经形成自