阳职三下乡个人心得体会.docx

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1、 阳职三下乡个人心得体会阳职三下乡个人心得体会7月6日,一支活力青春的的大学志愿者,满怀着感动与热忱,满怀着仔细与负责,满怀着一颗期盼与爱同心,踏上了三下乡活动的征程,走进了阳江市白沙镇并积极投身于三下乡活动,奉献青春,步入支教,效劳农村。支教时间总是那么的短暂,那么的回味。时间消逝,这次支教又是再一次敲醒了我的警钟,再一次让我明白了自己将来在从教生活中的教务方向,让我更好地坚决了自己将来的教育理念与懂得了作为一名教师的责任与义务。在这次三下乡中,我主要负责支教方面。其主要有幼儿园的小朋友,小学一至六年级的学生以及刚步入初一的学生等支教对象。支教期间,我负责小学二三年级以及初一的学生。开头时,

2、我利用了大约五分钟与学生们沟通沟通,渐渐地引导学生们进入了学习的状态,时间短暂却让我受益匪浅:我懂得了身上背负起了这份荣耀而艰难的任务,我懂得了这次支教责任的目的性与重要性。在这短短的时间里,我真正感觉到了队友们以及村民们的情真意切:由于我们所在支教位置较挤,天气炎热,村委让我们到他们村里的公楼里进展支教,村民们热忱地把家里的大风扇搬到公楼里让我们有个凉快。在伙食上,由于怕铺张,每次无论是汤还是菜,都只能做得很有限,大家都怕队友没菜吃,就争着把自己的菜往队友碗里夹,这一小小的举动,表达的是队友们的真情与关爱。在休息期间,队友小枫,她献出了一个暖和窝心的家,让全部队友都齐聚她家闭目养神,让队友们

3、深感着这份爱。面对这短暂的时间,队友们做到了兢兢业业,一丝不苟地急躁支教着学生。在支教讲课过程中,我们主要帮忙学生们更好的复习,又为学生们增加了新的内容,以保证同学们能承受到新奇的学问,帮同学们尽量克制一些小缺点。或许在这短暂的时间里,我们转变不了他们多少,但只要有一点点进步,我们就心满足足。课堂上,我们更是为孩子们开设了不同的课题,有学习、舞蹈、唱歌等等。看着学生们脸上那绚烂的笑容,真的觉得好快乐。我在这次支教中,第一课堂是辅导三年级学生的语文与数学,帮忙学生们如何扎实根底,读准字音识字,并教会他们如何对数学计算、运算、口算、笔算,识记周长与面积公式以及解决数学应用题的方法与技巧。其次课堂是

4、教语文、数学与英语,其支教对象是一个二年级的学生和辅导初一的学生,在这,我深触特殊大的是:一个二年级的男孩,带来的却全是三年级的课本学问。我询之后,便开头教他语文学问,学习读一读、写一写、听一听、说一说;教读、领读、自读、背诵古诗、课文等,同时教他唱好学习雷锋好典范等歌曲,除此之外,他学习很上进,我也教了英语,教他读好26个字母,会读、会写、会默、会区分以及教会他几个较简洁的单词,如:Apple,Goat等;而第三课堂是以一种有奖问答的趣味课堂形式教全部支教对象该如何防灾减害:在发生地震时,如何受到爱护、力求安全;在发生火灾或溺水事故时,怎样防卫逃命等等安全防范学问。看到他们好学好问的一面,心里真的很乐。他们很乖很听话,一个个认仔细真听讲的得意的孩子,我真的很爱他们。就这样,在不舍中唱歌完毕了我们这短暂的支教生活。三下乡支教活动,它赐予了我最真挚的友情,让我学到了如何更好地与人际交往,明白了扮演角色的技巧,如何更好地开展工作;它是提升个人力量,挖掘个人潜能很好的平台。无论是传统教学活动的参加,还是特色活动的开展都会对我们今后开展真正的教学活动有所启发,盼望自己收获的不只是一些心得体会,更多的是一些值得我去思索领悟的东西。青年志愿者行动指导中心爱心家教青年志愿者社会实践效劳队支教组:朱素芬2023年7月12日

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