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1、 配班教师教学总结5篇 繁忙而又充实的一学年马上过去，回想一学年来幼儿园工作的点滴，倍感欣慰。本学年是坚守的一学年，是提升的一学年。本学年我们坚持以3-6岁幼儿学习与进展指南为指导，通过全体教师的学习引领，为幼儿后续学习和终身进展奠定良好的素养根底，帮忙教师和家长了解3-6岁幼儿学习与进展的根本规律和特点，努力让幼儿在这里度过欢乐而有意义的童年;通过开设形式多样的活动，为幼儿搭建熬炼展现的平台，提升我园教师组织治理力量，提升幼儿自信、合作、动手等力量。为了把下学年的工作做得更好，特把本学年的工作总结如下： 一、制度保障责任明确 制度是全部工作能否执行的保障。第一学期一开学，我园通过教师大会争论
2、，在原来的根底上完善了教师考核治理条例，通过园内人员的分工，通过负责人考核检查、组长值班检查和园长抽查的方式综合考核。初步建构了公平竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、具有竞争鼓励和约束的治理机制，增加了全体教职工的工作责任感。 二、队伍建立常抓不懈 我园始终重视加强教师政治思想觉悟提高，每周三下午仔细组织教师进展政治学习，以国家政策法规、幼儿园教师专业标准、教师职业道德标准、山东教育之幼教园地等为学习素材;针对虐童大事，开展师德师风讲座，签订师德建立责任状。鼓舞教师提高个人文化修养及专业理论学习;开学初，我们依据市中区教育局学前班的学习指南用好指南的方案精神，给每个班级印发一份36岁儿童进展指南，我
3、们利用业余时间，定期学习研讨;我们还学习了早期教育、幼儿教育、幼教新视野、幼教博览等专业杂志，给教师们强调把理论学习和教学实践结合起来，用工作实践来检验自己，提升自已的教育教学水平。我们还采纳自学、集中学、看专家讲座视频等多种学习形式，以老带新，有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学驾驭力量的提高。一学年，在校领导的大力支持下，大局部教师到周边优秀园参观学习。开阔了教师专业视野，提高了教师业务素养。宋照会、马琳教师到薛城试验园参观学习;张芳等9位教师参与市中区试验园听课活动;全园二十多位教师均参与了区级培训一次以上。今年的4月份，在山东教育社组织的学用评征文中，我园有20位教师撰写的征文
4、获得一等奖。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩，让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。 三、教师活动组织有序 1、开展年级组集体备课活动，发挥团队作用，取长补短，共同进步。 全园每周一次的集中备课，鼓舞教师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，相互探讨、相互指导，转变教学策略;依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学方案，为使大家能相互学习，相互借鉴，相互促进，我园还要求把自己研讨后撰写的案例按时上传到中国幼教论坛自己的班级版块中。这样大大提高了教师们研讨和撰写的积极性。 2、开展课堂竞赛活动，提高教学质量。 两学期来，我园重点进展了教师试课、摹课、上课竞赛。教师们在课堂中
5、注意激发幼儿的主动性、制造性，更多地以师生互动的方式进展教学，有集体、分组、个别等形式;我们尽可能多地供应各种材料、用具，让孩子们能多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得阅历，获得丰富的感性熟悉。这样的活动让教师们上出了水平，显示了力量;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了教师们课堂的驾驭力量。 3、开展教师技能技巧竞赛活动，为教师构筑施展身手的平台。 一学年来，我们依据市中区教育局学前办关于教师根本功训练的方案，进展了行之有效的培训练习竞赛活动。去年10月份，我们进展了全体教师写案例、说课、讲课竞赛;12月份开展了“庆元旦，迎新年”环境布置创设竞赛;今年4月份进展
6、了撰写学用评征文竞赛;5月份，进展了青年教师绘画大赛;6月份，进展了青年教师的弹唱竞赛。通过这样的竞赛活动，大大促进了全体教师根本功的提高。竞赛中，涌现出一批精彩的多才多艺的幼儿教师。 四、幼儿活动丰富多彩 本学年，我们利用节日进行了一系列活动 1、9月10日教师节教师我们爱您。那一天一大早，一束束五颜六色的鲜花分散在教师的身边，“教师节日欢乐，教师我爱您”孩子们的话语暖和、感动、幸福着我们每一位教师。这美妙的场景不就是的德育教育吗? 2、10月1日国庆节祖国祖国我爱你系列活动 活动之一主题班会课;活动之二绘画我的祖国;活动之三利用七天小长假查找家乡的变化;活动之四把十一见闻上传到中国幼教论坛
7、中;活动之五共享我的十一假期。这一系列的活动让孩子们享受到一个开心而有意义的假期。 3、秋叶飘飘果壳蔬菜大变身。 黄叶飘落的季节里，我们带孩子们在校园里捡落叶;让家长带孩子们到野外找秋天;在课堂上教师带着孩子们做手工。树叶粘贴的各种图案;蔬菜雕刻的各种小动物;果壳制作的精致风铃都让我们沉醉在丰收的美妙季节里。 4、庆圣诞、迎元旦韵律操竞赛活动 2022年12月28日下午，学校的操场上，孩子们穿着节日的盛装、整齐的队列、喜悦的笑脸、优美的动作随着踏浪音乐的节拍交错成一副漂亮的人间画卷。 5、新年联欢会 放假前一天的下午，我园以班级为单位开展了新年联欢会的活动，孩子们载歌载舞，度过了一个难忘而有意
8、义的下午。 6、三八送给妈妈的祝愿 3月7日的下午，我们进展了我给妈妈送祝愿全园绘画活动。放学时，孩子们拿着自己的绘画作品无比快乐地回家送给自己的妈妈。可以想象回到家的那一幕该是多么让人感动又幸福呀! 7、清明节系列活动 清明假期，我们进展了全园系列活动：主题班会课的开展;绘画才能的展现;中国幼教论坛中孩子们假期祭扫烈士墓的场景，让孩子们懂得今日幸福生活的来之不易。 8、庆五一系类活动 劳动节降临之际和五一三天假期中，我园开展了一列活动：我给桌椅洗洗澡;我给花儿浇浇水;我帮爸妈洗洗碗，捶捶背等活动让孩子们从小懂得劳动的意义。 9、庆六一系列活动 六一是孩子们的节日，为使孩子们过一个难忘而有意义
9、的六一节，我园开展了庆六一韵律操竞赛活动和庆六一文艺汇演活动。活动得到领导和家长的全都好评。 10、毕业典礼活动 7月是大班孩子们毕业的季节，在这个炽热的夏天，孩子们在自己班的舞台上最终一次留下最想说的话，最想展现的才艺，在美妙的音乐中与幼儿园告辞、与教师告辞、与小伙伴告辞 11、34月我们参与了山东省“明天杯”幼儿才艺大赛。 经过一个多月的预备，我们评比出全园40多位小朋友的绘画作品和7位小朋友的讲故事视频寄送到济南举办地参评。 通过这些活动的开展有效地增进了家长与子女之间的情感沟通，同时增加了教师与家长之间相互了解的时机。使家园联系更为亲密，关系更为融洽;同时使我园幼儿教师的专业素养和师表
10、形象进一步受到家长的确定和欣赏，为进一步促进家校合作，推动全园幼教事业大进展画上了最浓墨重彩的一笔。 五、警钟长鸣牢记安全。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，开学初，成立安全工作领导小组，按“谁主管谁负责”的原则与各班级签订了安全责任状。通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。一年来，每天姚园长都是亲自进展校园巡察，定期做好各种嬉戏器械、设备设施的检查工作。还结合本园实际状况，围绕幼儿园工作重点，建立幼儿园突发大事应急预案和传染病防控机制预案。我们还特殊重视幼儿出、入校园时段的安全，门卫和保安持械上岗，维持秩序，家长与班级教师进展无缝对接，保证幼儿进出安全万无一失。本学年的其次学期
11、，我园根据教育局的要求进展了每周一次的防震、防火逃命演练。平常将安全工作纳入正常的一日教育活动中，普及交通安全、消防安全、意外损害逃命安全、防震安全学问班会教育，其次学期，我们根据市中区教育局的要求进展了每周一次的防震防火逃命演练，这些活动的开展，让全园每个幼儿在潜移默化中获得安全自我防范力量。 六、严抓后勤：注意保教。 依据市托儿所、幼儿园卫生保健治理方法实施细则，坚固树立安康第一，预防为主的原则促进了全园幼儿安康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的治理细则，包括对教师的详细工作、对保育员和食堂工作人员的详细要求：定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒，让每位工作人员明确工作职责和
12、工作程序，标准地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。每日由带班教师协作保健宋照会教师按时晨检，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天入园幼儿的身体是安康的，一年来，从未消失过流行病毒扩散和穿插感染现象。依据季节变化和幼儿发育的安康状况对家进步行育儿学问的宣传和指导。食堂治理巩庆堂专人负责，严格确保全园师生饮食、饮水安全。 七、家园社区，联手共建。 开学初要求各班制定好家长工作规划，有目的有规划地开展各项家长活动。因此，我们架设了家园心灵交融桥梁，准时真诚主动地与家长沟通，通过家长会、登门家访、电话访问、联系手册等方式，准时了解与反应幼儿在园和在家的状况。橱窗宣传工作由谢孝敏教师专人负责，每
13、月更新一次橱窗内容，利用橱窗宣传向家长展现幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用家园联系专栏公示一周的学习内容;利用家园联系册反应孩子当天在园的表现状况。本学期，我园开展的庆六一文艺汇演亲子活动，让家长共同参加其中，共同感受幼儿园活动的欢乐。我园从不连续与社区的联系。 一学年来，我园全体教职员工，踏实圆满地精彩地完成了各项工作任务，同时也存在诸多缺乏。如：教科研的深入开展、园本课程的构建、名师名园的打造等还有待我们去努力、去探究。盼望通过总结过去，反思将来，大家齐心协力，使我园再上一个新台阶，真正做到让家长满足，幼儿快乐，打造真正适合孩子身心安康进展的优秀园所。 配班教师教学总结2 太阳
14、一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本事、看着小朋友做嬉戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，在这个学期，我和_各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同协作，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的进展和进步，但是也存在一些缺乏之处，回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。 一、保育工作方面： 1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心安康。 本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿的身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序
15、标准化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。 2、提高幼儿的自我效劳力量，培育幼儿为集体效劳的意识。 我和许教师进展鼓舞爱劳动的小朋友，让其他幼儿受到熏陶，从而积极参与各项值日活动。在日常生活中，我们常常提示幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，但凡孩子衣物、被褥不适宜的准时提示家长为幼儿预备，使家长对我们的工作更加放心。 3、通过各种体育活动增加幼儿的体质。 我班每天坚持晨间
16、活动，本学期我班和大1班进展运动会竞赛，在让幼儿熬炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，尽量避开幼儿安全事故的发生。在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 二、坚决信念，标准良好 常规俗语说：没有法规，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期，依据我班小朋友的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着
17、帮教师做事情，利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：今日谁来帮教师发饼干、发牛奶等，但教师有个前提就是谁坐的的小朋友来做。孩子们一下子宁静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培育了孩子喜爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习惯 三、教育教学方面 在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以人文教育为动身点。我们两位教师仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿渐渐
18、积极参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐兴趣方面，我还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探究兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。 四、家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作
19、开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，急躁、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 本学期我努力做好自己的本职工作，并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一个宽松、和谐
20、的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责，大家齐心协力共建文明班集体。人无完人，金无足赤，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比拟急躁等，以后要克制自身的弱点，争取更大的进步。 配班教师教学总结3 经过半年的教育教学，我们学前班的孩子现已完成了学前班上半年教学任务，望着慢慢成长起来的孩子们，我感到了一种作为一名教师的骄傲，近半年的学前生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大。总结过去的工作以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、班级状况分析 共51名学生。男生27人、_24人、大局部孩子在5岁左右，在学习方面比拟仔细，特殊是语文识字阅读，音乐、美术、心脑速算，我们班学生都比拟
21、喜爱，经过半年的严格治理和培育，大局部学上的生活习惯也得到了很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了学生的阅读、识字、计算、绘画、等方面的培育，提前做好了幼小连接工作。在学期初我们为学生预备了田字格本、中方格本、绘画本和画纸，还开展了绘画竞赛，通过活动学生对绘画更加提高了兴趣，识字教学也取到了明显效果，大多数学生都可以独立阅读小故事的力量。速算通过每天的坚持练习，也得到了很大提高学习数学主要在于教会学生算题的方法与技巧，绘画教学熬炼了学生的想象力和制造力。生活方面，我对学生进展了独立性的训练，通过嬉戏，谈话，故事与生活实践，培育学生的独立意识，同时增加独立解决问题的力量，在生活中培育学生自己的
22、事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂上，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章和安全意识的灌输，这些训练都收到了很好的效果，我信任这些学生到一年级的时候肯定是最棒的孩子。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一，保障每个学生的人身安全，是每位教师的怎人和职责，为了让家长放心，让学生能在一个安全的环境中生活成长，我做到以下几点： 1、每天下课前两分钟给学生讲安全教育课，教学生自我爱护力量，2、不吞食异物、3不玩火、4水、电、5不快步奔驰，6不从高处往下跳，7不乱爬高处，8不吃生人的东西，9不跟生疏人走，10发生危急时，会大声呼救等安全学问，教育学生正确的自我爱护方法和力量。 四、积极做好家园沟通
23、 教师与家长互动的效果直接影响班级经营成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对学生的关怀，共同分担教育责任，沟通方式许多，我做了一下工作。 1、注意沟通的实践性和针对性，当问题消失，第一时间余家占联络很重要，让家长知道教师对问题的重视，对学生的进展很在意，平常热忱对待每位家长，留意和家长沟通，接送孩子是和家长聊上几句，了解一下学生在家的表现或关怀一下学生的身体状况，家长都会感觉特别暖和。 2、班级需要让家长帮助的地方家长总是尽力给与帮忙。 3、召开家长会，家长会上我向家长介绍了本班的学期教学目标，是他们了解了班内的课程特点，并针对一些问题开展争论。以上这些的努力，也换来了家长的信任，
24、在今后的日子里，家长的工作会做得更好。 总之：本学期特别忙也特别累，收获固然也很大，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉了一些存在的问题，在今后的工作中，我还会不断的学习新的学问，努力提高自己的思想及业务素养，大胆的创新教学方法，学习每个教师们的教学阅历，对学生加强德育教育，加强学生常规教育，注意学生的自身力量培育，力求把今后的工作做更好。 配班教师教学总结4 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，积极思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师，
25、也始终朝着这个目标奋进。回忆这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 积极参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思
26、维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展辅导。 4、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。 三、配班工作 这学期我担当了大一班的配班教师。作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准
27、。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进展家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累，收获固然
28、也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好! 配班教师教学总结5 回忆这学期，劳碌而开心的工作在全体教师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我仔细工作、积极探究，协作班主任杨教师进展小班的班级治理工作和教学工作，顺当的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。 一、提高思想熟悉，强化理论学习 本人团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到急躁、爱心、
29、公正、敬重地对待每一个孩子。作为配班教师，我在思想意识上始终把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个教师开心相处，共同努力，相互协作去完成。 二、教育工作 (1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，鼓励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行
30、为训练，使幼儿提高熟悉，渐渐形成良好的行为习惯。 (2)全方位教学。小班教学内容是比拟丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。 (3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，通过播送操的表演，展现课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们教师和家长之间，从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨教师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿学问，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我
31、们都急躁解答，同时也通过电话沟通询问孩子的安康状况，针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 三、供应细心的保育，进展有效的教育 1、保育工作 小班孩子年龄小，自理力量差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量协作杨教师，并在保育员的帮助下共同为幼儿供应洁净、干净、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。 (1)卫生保健。人们常说：“病从口入”，特殊是对于小班孩子来说，她们防病力量较弱，极易感染各种疾病和传染病。
32、因此我每天早晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和杨教师一起细心观看病情，给他准时喂药。 (2)生活治理。由于小班的孩子比拟依靠父母，所以有些幼儿这学期仍旧会表现出焦虑担心，哭闹不止，自理力量差等现象，特殊是六位插班生。面对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活安康欢乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟杨教师一起首先利用讲故事、做嬉戏、小红花嘉奖等多种形式吸引幼儿的留意力，稳定幼儿心情，让孩子们高快乐兴的来幼儿园。其次，我们用“教师妈妈”替代了“教师”的称呼，拉近了教师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓舞孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等
33、活动提高幼儿的自理力量，和相互帮助、助人为乐的情感 (3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子快乐，我会每天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我爱护的常识，和杨教师通过故事橡皮膏小熊，教育幼儿玩嬉戏要留意安全。要求幼儿“仔细地学，快乐地玩”，不做“危急宝宝”。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下漫步，陪着孩子们在大型玩具旁嬉戏。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了担心全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和杨教师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简洁的安全保健常识，使幼儿学会爱护自己。 一份耕耘，一份收获。通过我和杨教师，保育员苏教师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关怀，家长的放心，幼儿的童心。 仔细地回忆总结一年来的配班工作，有成绩但也有缺乏，与领导的要求和孩子家长的期望确定还有差距。对此，我有信念在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。 配班教师教学总结