2022春学校工作计划表.docx
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1、2022春学校工作计划表 工作安排的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的状况或问题设置应对预案。这里给大家共享一些关于2022春学校工作安排表10篇,便利大家学习。 2022春学校工作安排表1 一、指导思想 本学期,学校将仔细学习镇教化组、县教化局有关会议精神,依据我校办学理念及工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主线,接着狠抓常规教学管理,强化校本教研,以九年级中考为突破口,全面提高教化教学质量。 二、目标任务 1、狠抓教学常规管理。一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质
2、量跟踪管理,力争全县质量检测进入前六名;抓实九年级的全员质量跟踪管理,确保_年中考成果进入全县前五名,升入乐亭一中的人数达到或超过40人;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,大力推动课堂教学改革活动。 2、加强老师队伍建设。一是加强师德师风建设,激发广阔教职员工的工作热忱;二是加强青年老师和骨干老师的培育;三是加强班主任队伍建设,努力培育一批年轻的班主任队伍。 三、详细工作 (一)队伍建设: 1、领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;工作抓住时机,决策慎重、坚决,办事大张旗鼓,遇事决不能等一等、拖一拖、压一压;要深化工作之中,想事
3、、干事、干好事,发觉问题、探讨问题、解决问题,引领老师不断提高。在管理上要提高水平,仔细执行学校工作安排;要搞好协调,做到既有分工,又有合作,仔细实施、抓出成效,精彩完成本职工作;要以身作则,不断提高自身的教化教学实力、管理实力、沟通实力、创新实力、人格魅力等,敢于对老师说“向我看齐”。 2、老师队伍建设。要努力营造 爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,弘扬教化人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁用极其苛刻的语言刺激、羞辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不
4、理不问。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通实力,学会与领导、同事、学生、家长开心合作。提倡“五要五 不”,即:要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关切不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的指责与自我指责、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。 (二)德育工作: 1、进一步探究加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法,健全制度,完善教化网络。 2、“学生管理就是班级管理。”因此要接着加强班主任队伍建设,加强班主任的学习、沟通,提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要接着坚决执
5、行学校的有关规定,培育良好的班风、学风。填写好班级工作日志,班主任对学生的出勤状况、班内学生表现每周一公布,每月一小结。 3、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源。 4、接着充分利用周会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、道德观念教化、诚信教化、法制教化、平安教化与文明养成教化,尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教化活动务求实效,打造各年级组每学期特色主题教化活动。坚决反对以课代会、以考代
6、会、以事代会现象的发生。 5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、给家长公开信等途径,宣扬正确的教化观,争取社会与家长的支持,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。 (三)教学工作: 主抓教学的领导,在本学期进一步深化教学一线,刚好了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学管理。教育处和政教处要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、每月一试工作,制定出详实的检查标准: 1、备课:老师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持同头备课,要多进行探讨、沟通,确定章节的学问系统和学问要点。备课应达到的标准为:备教材要融会贯穿、备学生要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟
7、、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。政教处实行周抽查月检查制,年底顺当迎接县局联查。 2、上课:要以老师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学手段要新,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思索,学会理解,学会学习。要杜绝个体阅历教学,以老思路代替新方法。 3、辅导:要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、汲取学问的时间。切忌滥发无选择地篇子,以大题量无端地损耗学生的时间。年级组长、班主任、任课老师要切实保证自习的宁静,学科老师要
8、刚好入班辅导。 4、作业批改:要细,要刚好。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩处性作业。 2022春学校工作安排表2 一、指导思想 本学期,我校教学工作将接着紧紧围绕“促进学生生命成长,成就老师职业追求,实现学校可持续发展”这一总体教学理念,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。推动教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则。坚持随机随堂推门听课,狠抓过程监督,构建有效课堂、高效课堂。接着开展新课标、新教材的探讨和培训,提高老师运用班班通等现代教学手段的实
9、力,推动现代化教学,提高老师教学水平。接着做好“课内比教学、课外访万家”工作。做好体卫艺工作。保障学生体育熬炼时间,加强学生体质监测。开齐课程,开足课时,加强素养教化。完善和优化质量考核评价体系和激励机制。 二、工作要点 1、多种举措推动教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则,做到精、细、实。 2、抓好科研和教研工作,提高探讨水平,做好新近老师的展示课和分组研讨课等活动。 3、抓好学校特色工作,挖掘校内资源,加强二非常钟一日练和经典诵读的管理。 4、以活动促发展,全面提升学生的综合素养,开展一些适合学生特点的竞赛活动。 5、加强科研课题管理,以“数学教学有效性探讨”、“写字教学”等抓好
10、校本探讨。 6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益,加大培训和运用力度。 7、做好学校文化建设,体现学校的文化积淀,要明确特色定位,要注意动态发展,要确立师生主体,要立足感悟践行。 8、加强资料收集和档案整理的力度,搞好老师成长档案建设,完善和优化质量考核评价体系。 三、详细措施 (一)均衡学科发展,有效运行,使教学常规更精细。 1、注意学科均衡,坚持依法执教,严格执行课程安排,根据规定上足、教好各类课程,坚决做到学生、老师、教室、教育室的课表一样。不准有空堂课、不准人随意调课,本学期除教育室人员对课程安排执行状况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进老师增
11、加执行课程安排的法规意识,从而产生自觉行为,用规章制度确保各学科均衡发展。 2、本学期我们将加大对“备、教、批、辅、改、思”这六大常规工作的管理和监控,教育室人员做到每日上午、下午两巡查并仔细做好记载,发觉状况刚好处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。 3、在教学常规管理方面,突出“五个环节”,加强“三个探讨”,严把“一个关口”。“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。加强“三个探讨”即加强老师备课与教案编写实效性的探讨;加强课堂教学有效性的探讨;加强科学布置作业与减负增效的探讨。把三个探讨内容与课题探讨有机整合。严把“一个关口”,即:严把教学常规检查关,进一步建
12、立健全常规检查制度,做到严格检查、仔细记载、刚好反馈。 4、制定并落实巡课、随机听课制度。巡课主要由校级班子和教务室、教科室落实。教学管理人员每天至少巡课两次,主要检查老师是否提前候课;老师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员仔细做好巡课记录,教学校长刚好总结反馈。 5、随机听课由学校教育处,教科室落实,每学期随机听课不少于20_采纳推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课,驾驭学校常态下教学的亮点和不足,从中找出带有共性的现象和问题并加以探讨解决。 6、加强毕业班的管理工作。毕业班工作做到早抓、细抓,抓紧、抓好。毕业班领导小组做到领导深
13、化,强化管理,统一思想,统一布署,共同提高。学校要精确驾驭状况,刚好反馈,刚好指导。拟写好复习安排,做好复习工作,注意各学科成果的实质性提高。 (二)抓好校本培训,创学习型老师队伍。 教学成败的关键在于老师,课改进展如何的关键还在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。 1、依据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进老师专业化成长。 2、加强骨干老师自修自练,通过多读书、勤反思、多练笔等形式提高老师自身师德修养、理论水平和业务实力,促进老师自主发展。 3、坚持业务提升与发挥骨干老师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则,以课堂教学、课题探
14、讨、教学研讨、网站建设为主要载体开展教学探讨活动,促进老师专业化成长, 4、我们将围绕同课异构开展教学研讨活动。各年级语数学科老师在本期教材内共同选定一个教学内容进行“同上一节课”的同课异构活动。同时加强“拓潜”课题、“课堂有效性”、“习作课题”等相关课题的探讨工作,突现教学特色。 5、“班班通”、信息技术教化、学科整合是一项以现代技术为支撑的事业,须要我们不断探究和完善,在“班班通”的建设、老师的培训、设备的运用等方面作出探究。充分利用“班班通”、微机室、图书室、试验室等信息技术教化资源,本着以学生发展为本的理念,以老师发展带动学生的发展,以学生的发展促进老师的提高。 6、加强音、体、美、科
15、学、英语、信息技术等学校薄弱环节工作的指导。仔细实行体育工作条例,执行体育与健康课程标准,落实“阳光体育”精神,保证学生每天一小时活动时间,上好“三操一课一活动”。 7、充分发挥试验仪器设备的运用效率,加强试验教学工作,强化试验教学在科学教学中的地位,提高科学老师试验教学水平和学生的实际动手实力。 (三)抓好学校特色工作,营造书香校内、活力校内 1、开展阅读评比活动,营造书香校内启动阅读评比活动,由教育处组织,语文教研组协作,全体班主任和语文老师参加。开学初教科室出台阅读评比活动要求,教研组协作拟定各年级阅读书目,各班主动参加,并组织全校性的读书评比活动。学校还将协作阅读评比活动,开展各类读书
16、活动:师生共读活动、朗读竞赛、班级小书架评比、读书的故事评比活动等;切实落实课前诵读。 2、开展写字竞赛活动,进一步提高学生的写字水平,探究二非常钟一日练和写字课由语文老师辅导的模式。 落实好二非常钟一日练,加强训练的力度。 营造校内墨香氛围,开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展示评比活动,布置于各班教室风采展示板上。 举办学校写字竞赛活动。 实施毛笔书法提高班辅导安排。 3、以活动促特色。 (四)加强科研课题管理,抓好校本探讨。 加强课题探讨。教科室要组织好课题探讨和校本行动探讨,重点抓好课题组的课题探讨实施安排的制定和落实,抓好课题探讨的过程管理和指导,提倡老师之间的互助合
17、作。努力达到“四个结合”的要求,即:课题探讨与课改相结合,与日常教学相结合,与老师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。 完善教科研常规。每位老师主动撰写教化教学论文、教化随笔,努力使教科研活动形成有序、无缝连接。主动组织老师参与优秀“教学设计”、“教学课例”、“教化案例”等评比,形成良好的教化科研氛围。 2022春学校工作安排表3 少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教化是家长们希望的寄予。为孩子们创建一个平安和谐的教化环境便成了基础教化工作中的重中之重。20_年春季学期学校平安工作要紧紧围绕创建平安校内工作目标,全面加强学校平安工作,健全制度,明确责任,加强教化,严格检查和监督,切
18、实推动“平安校内”建设。 一、切实提高对学校平安工作重要性的相识 学校平安工作事关师生的生命平安,关系到千万个家庭的华蜜,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校老师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分相识学校平安工作的重要性,要坚固树立“珍爱生命、平安第一,责任重于泰山”的思想,以构建“平安校内”为目标,扎实开展“平安校内”创建活动,确保师生平安。 二、全面落实学校平安工作责任制 学校已与班主任签订了平安工作责任书,明确了班主任为学校平安工作第一责任人和学校平安工作的责任和要求,班主任与家长等逐级签订学校平安工作管理目标责任书,明确学
19、校平安工作的职责和要求,学期末进行平安工作专项考核,并将履行平安工作职责的状况列入教职工年度考核范围,使学校各项平安制度、平安措施落到实处。 三、贯彻完善学校平安管理制度 学校要依据上级的平安文件精神,结合学校实际,进一步完善学校平安工作各项规章制度和平安应急预案,同时将平安工作各项规章制度落到实处。定期召开平安工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善平安事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必需在第一时间内逐级上报区教体局。 四、扎实开展“平安校内”创建活动 以构建平安校内为目标,接着扎实开展“平安校内”创建活动,努力消退各种平安隐患。 1、检查
20、校舍和教化教学设备。学校要严格执行平安工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校内周边状况进行检查,发觉隐患刚好解除。检查要有记录,解除隐患要有“台帐”。切实加强校产平安管理,珍贵物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校内网、学校特种设备的维护和平安管理。 2、切实加强平安教化和平安防范。全体老师要充分利用教化网上的教化资源,加强对师生的平安学问教化,提高师生的平安防范和自救实力。接着加强对学生交通平安法规教化,教化学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教化。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等
21、教化,使学生熟识相关平安学问,驾驭救援的基本学问和技能。加强师生自救自护基础学问教化和学生日常行为习惯养成教化,做好紧急疏散平安演练。 3、加强消防平安和消防演练工作。重视学校校舍消防平安,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防平安,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发觉问题,马上整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火平安教化,进行消防平安演练,使学生驾驭消防平安学问和基本技能。一旦发觉火警,马上向有关部门报告,严禁组织中小学生参与火灾扑救。 4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的平安防范
22、措施和应急预案,确定平安责任人。 5、食品卫生,防疫把关。 学校严格执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格限制。建立供应索证、定期检查制度。学校要主动开展食品卫生平安宣扬教化,让学生驾驭食品卫生学问提高自我爱护实力。要加强校内饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。 6、加强对学生的心理健康教化和辅导。学校要主动开展心理健康教化和心理问题询问、辅导,使学生能正确相识自我,增加自我调控和承受挫折的实力,提高学生的心理健康水平,消退学生心理障
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