部编人教版六年级上册语文第六单元知识点归纳.docx

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1、人教部编版六年级语文上册学问点梳理第六单元拼音局部1.易读错音山郭g gu 排闼d t 矿产kung kng 颠簸b b 绚烂cn chn 晶莹yn yng 威逼xi li 目睹d zh 星宿s xi泛滥lnnn蝈蝈gugu耙地pb肆虐nele大方ki gi 蹚坏tng tng盘踞jj 粼粼lnlng铁锹qioqi2.一字多音曲弯曲 歌曲供供给供奉卷jun 卷走jun 试卷种zhng 种子 zhng 种地簸 b颠簸 b簸箕载记载 下载空 kng天空 kng空闲)禁 jn不禁 jn禁令钻 zun钻研 zun钻石参 cn参差 cn参观 shn人参字词局部1.易写错的生字.簸:右下部是“皮”,不是“

2、页”。蔼:下部右边是 ,不是“匈”。睹:左边是“目”,不是“日”。2.形近字组词涯(天际)裹(包裹)莹晶莹慷(大方)贡(奉献)慨(感慨)崖(山崖)衰(年轻)营军营糠(糠秕)贵(贵重)概(或许)基(基地)滥(滥用)蔼和气篮(篮球)簸颠簸资资源其(其他)槛(门槛)喝喝水蓝(蓝天)筋筋骨姿姿势莹晶莹蔼和气绕围绕睹目睹涯生涯萤萤火虫霭雾霭饶富有堵堵塞悬陡崖3. 近义词大方大方抑制把握赏赐赏赐毁坏破坏舒适舒适盘踞占据期望期望顺溜顺畅凶狠凶悍感慨感慨晶莹剔透和气慈祥渺小微小赏赐赏赐滥用铺张威逼胁迫适宜适宜松散疏松劲挺直立领悟领悟奉献奉献肆虐摧残敬重恭顺雄伟雄伟险恶凶险4. 反义词和气粗暴渺小宏大 奉献索取

3、 裂开完好无私自私大方吝啬抑制放纵 枯竭充分 有限无限威逼劝慰一般宏大舒适难过 松散坚硬 温顺严寒眷念厌倦敬重骄傲解除保存 凶狠温存 勇敢脆弱适宜不当宠爱厌烦常常间或 敬重骄傲 治理破坏6. 词语搭配晶莹的球体薄薄的纱衣严峻的威逼生命的摇篮遥远的事情松散的土地数不清的星球绚烂的宇宙温顺的怀抱参天的杨柳了不起的奇迹有限的资源粼粼的波光险恶的地方不紧不慢地说雄伟的设想绿色的波浪大方地供给不顾后果地滥用 生命的归宿可敬的老伴敬重地补充勇敢地顶住 绿风荡漾的小院7. 词语拓展ABCC 式:生气勃勃波光粼粼ABB 式:白霎霎笑嘻嘻乐呵呵不不式:不紧不慢不知不觉不伦不类不折不扣不慌不忙带数字的词语:三番五

4、次七零八落五花八门五光十色佳句积存1. 佳句积存(1) 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际巡游时远眺地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互穿插,四周裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。比方句(2) 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的秀丽壮丽,和气可亲。比喻句(3) 这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒适。拟人句(4) 观看自己种的荞麦,已经开花,白霎霎的像一片雪。比方句(5) 山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶狠。拟人句2. 古诗积存浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天际。如今直上银河去,同到牵牛织女家。诗歌大意:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波

5、涛滚滚如巨风掀簸来自天际。到今日我们可以沿着黄河径直到银河,我们一起去寻访牛郎织女的家。江南春【唐】杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。诗歌大意:千里江南,处处是莺歌燕舞,绿树衬托红花,在临水的村庄,依山的城郭,随处可见迎风招展的酒旗。南朝统治者笃信佛教,建有很多座寺庙,如今还有多少楼台掩盖在这蒙蒙的烟雨之中呢?书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。诗歌大意:茅草房庭院常常清扫,干净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是仆人亲自栽种。庭院外一条小河保护着农田,并且环围着农田;两座大山翻开门来为人们送去绿色。3.

6、重点句子含义(1) 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,原来是可以不断再生,长期给人类作奉献。资源在合理利用、乐观保护的状况下应当能够再生,长期为人类奉献。“原来”强调了这些资源原来的可再生性,突出了现在的不行再生性。表达了说明文语言的科学性、严谨性。(2) 这位一般老人让我领悟到:青山是不会老的。这句话是文章的中心句,“青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的崇高精神。这种精神不会随岁月的消逝,年龄的增长,老人的年迈、离开而消逝。(3) 农民有了土地,就把整个生命投入了土地,活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里。这是一个比方句,把农民比作了旱天的鹅,把土地

7、比作了水。“连头带尾”一词指农民见了土地的愉快之情,表达了农民对土地宠爱及依靠。文章主题1. 古诗三首中浪淘沙描绘了黄河的雄伟瑰丽,从而抒发了诗人的豪迈气概和奋勉精神。;江南春写的是春天的风光,诗中所描写的“莺啼” 和“绿映红”是春天的景物,表达了作者对江南春天的宠爱和赞美之情。;书湖阴先生壁通过对湖阴先生 庭院 内外的几处景物描写,赞美了湖阴先生的高洁脱俗、朴实勤劳。2. 只有一个地球一文从地球自然资源有限、地球格外渺小、目前我们人类无法移居到别的星球上去这三个方面来说明只有一个地球的事实。呼吁人类 应当珍惜资源,保护地球。3. 青山不老赞扬一位山野老农 开拓山林、绿化家园 的精神和 造福后代 的情怀。4. 三黑和土地一诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。抒发了农民对土地的宠爱和对将来惊奇生活的向往。单元阅读考点1. 白鹭是一篇文质兼美的文章,在考试中常考察对课文的背诵和对课文内容的理解。2. 落花生一课常考察对重点句子的理解,要求写出“花生”所蕴含的独特品质。3. 桂花雨一课一般从两个方面考察:(1)这篇课文中讲了带给作者惊奇回忆的哪几件事?(2)对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。4. 珍宝鸟一课常考察对全文中心思想的把握。如:课文中哪句话说明白这篇文章的主旨?

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