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1、 参观酒厂心得体会参观酒厂心得体会范文(三篇)对于参观酒厂心得体会一 第一次在xx的带着下以校长的身份参与这样的现场会，印象比拟深刻，四天的拉练式培训会，每走一处都能让自己眼前一亮。精神抖擞的小小交警训练，气概宏大的威严锣鼓表演，全员参加的马头琴展现，整齐化一的民族舞蹈，诵诗起舞的国学经典，精彩纷呈的文艺演出，栩栩如生的师生作品，以学为主的新型课堂，以人为本的精细治理，校本生成的理性思索，这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。下面就自己参会的感受和由此而引发的思索谈几点粗浅熟悉。 学校的健康持续发展，取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式，管理的着眼点和归宿是师生健康快
2、乐的成长和可持续发展。西四旗的教育都已开始重视透过专家把脉及在专家引领下构成自己对本校教育的理性思考，并对其理念文化进行阐述。如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下，摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式，给学校的发展带来了生机和活力，也逐步构成了真正属于自己的办学特色。 作为校长，我们也就应提炼自己所在学校的办学思想和办学理念，并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念，并透过解读与践行，让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想，为此而共同努力，即理念上的认同产生行动上的合力，从而构成学校教育共同体。把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动
3、的组织过程中，体此刻学校的各项规划、计划和工作行动中。只有理性的高度和行动的深度结合起来，才会有效果，才能有成果，才能促进内涵发展。 在现场会期间，我赞成一位校长的说法：“校长最就应关注的文化是课堂文化”。课堂是实施素养教育的主阵地，是学校进展教育教学活动最根本也是最有效的途径。因此，课程改革要取得突破性进展的关键是要切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，从而实现课堂教学的高效化。会议期间所考察参观的中学大多都在讨论并践行东庐中学的“讲学稿”教学法，四个旗区的学校都分批派出领导和教师亲自去xx中学学习考察，也屡次请该校的领导和教师到校进展理论讲座和示范教学活动，并结合本地、本校实际提出了“导
4、学案教学法”、“导学案思维导图习得法”、“三元载体学科异步导学法”等外乡化的讲学稿。 由此也引发了我们的一些思索：东庐中学的胜利在于该校能在逆境中大胆创新，依据本校实际改革摸索出了以“讲学稿”为载体的先学后教、以学为主的课堂教学模式，其实这与从前“洋思中学模式”有异曲同工之效果。认真想来，其间所表达正是新课程理念的宗旨和要求，全部这些改革，都是在新课程理念引领下的操作层面的创新，这种胜利的模式学来为我所用，已初见成效，若真能坚守和坚持下去并生根发芽，那确实是件好事，她能使我们迈开缓慢前行的课改步伐。那么，除“讲学稿”模式外，我们能不能开拓出更新的、更切合我们教师个人实际的、外乡化的有效教学模式
5、和科学的教学方法刘永胜教授也指出：“教学模式能够敏捷，教无定法”。这就需要我们全部的教育工仔细学习新课程理念，吃透新课程标准，领悟新教材意图，一切以全体学生能专心参加、能学会且会学为衡量标准，充分挖掘一线教师的专心性和潜能，从“教无定法”中得法，得到更多的、更适合每位教师自己的“法”，在新课程标准的统领下，让“条条大路通罗马”。 我们准旗的初高中教学质量在全市处于水平，世纪中学、准一中、准民中和准九中的教学质量在全市高中、初中学校分别位居前茅，准民中连续五年中考全市第一，说明我们的课堂是高效率的，是贴合新课程理念和新课标要求的，但我们所欠缺的是没有对自己的成果和阅历进展准时的总结和推广，我们缺
6、乏必要的自信！这也正是我们今后需要努力的方向。 xx曾多次说过：“质量是学校的生命线，质量是素质教育的核心所在”。我们也听过好多教育专家的讲座，最终都要用所带学生的中考或高考成绩为依据来说明其理念的超前性，思想的先进性和方法的科学性。会上对20xx年全市中、高考质量进行了科学的分析，并高屋建瓴地对当前存在的问题和今后的教学提出了宝贵意见和推荐。市教研室梁耘主任强调：“素质教育不是不追求质量，而是在提升内涵的前提下追求高质量，是教育发展的硬道理”。校长和教师在教学中只有真正做到静下心来、全身心投入，以学生为本，而不是在做表面文章时，才能实现课堂教学的高效化，才能让学生全面主动地发展。 xx教授在
7、点评时指出：“真正的高质量是让优生更优，让差生变优，从单一到丰富，为孩子的未来、幸福和生存奠基”。我们所参观四个旗区的教育，都以课堂教学改革为抓手，把中考成绩作为评价学校教学质量的重要标准之一，把科学文化素养作为学生全面发展的重要指标之一，各学校的主要领导也把精力主要放在了教学管理上。虽然他们的中高考质量和我旗相比还有较大差距，但这种努力的方向和劲头是就应引起我们重视的。 “不求人人升学，但求个个成才”，“没有不好，只有不同”，这些朴素的教育理念诠释着西部学校新的人才观念和对素质教育的深刻理解。“马头琴拉响乌审召，蒙古舞跳亮毛乌素”，全员参与的特长教育已不仅仅仅是一门校本课程，更肩负着传承民族
8、文化的历史使命。在讨论时王广源j长曾说：“民族的东西是我们自己的，也是属于世界的”。杭锦旗中学的体育竞技队能在区运会上一举夺得十几枚金牌并非偶然，其艺术类考生高考成绩喜人绝非一日之功，这些成绩的取得恰恰是因为该校生源质量较差，靠文化课成绩无法生存而逼出来的，这些事实更加说明，每一个孩子都有潜能可挖。学校、老师应努力去发现并用心地为每一位孩子的健康成长搭建平台”。 透过三位专家的点拨和校长间的讨论交流，自己对什么是学校特色，怎样才能构成自己学校的特色也有一些思考： （一）学校特色不完全等同于特长教学，但持之以恒的特长教学能够构成教学特色。 （二）当我们把学校的办学理念和思想贯彻到学校各个环节的管
9、理和教育教学的实际行动之中，并能持之以恒，与时俱进，不断创新时，这就是一种学校的文化和特色。 （三）当我们把校本课程或某一项常规活动或改革、管理行为做精、做细、做实并能坚守、坚持和不断改善时，这就是一种学校的文化和特色。 学校是在做人的工作，需要人去做工作，学校的一切工作都务必是以师生为本的，学校全部规章制度的制定和实施都应以师生的安康向上、和谐幸福为宗旨。四个旗区各学校都很重视抓师资队伍建立，“三名工程”的实施，“青蓝互助”活动的开展，都说明白这一点。以校本教研为中心，强化群众备课工作，实现教学、教研、培训一体化，注意反思、总结和积存。鄂旗试验小学建立的师生成长档案袋，已成为该校科研课题的一
10、个亮点，他们曾和北京地区一些名校进展互动沟通，让师生学会记录成长过程，校刊、校报、学生成果集、学生作文集、教师论文集、课改成果集、校史展览、系统化的学校彩封简介、宿舍餐厅的效劳承诺、学生治理的各项措施等都表达了“在积存中走向成长胜利，在反思中不断进步”的理念，都说明白各学校都在注意实施“以人为本”前提下的精细化治理。注意提升内涵，提高办学品位，都在注意师生的持续进展和安康成长。 他山之石能够攻玉，我们应虚怀若谷海纳百川，虚心学习是务必的也是肯定正确的。我们需要学什么怎样学怎样用怎样定位自己实地参观学习、听专家讲座和名师示范课都有三个层面的东西，即“道，法，术”，道即思想理念和道理，法即方法，术
11、是技能和技巧。道大家都能够领悟，只是程度不同；法可借鉴不能照搬，术是属于自己的，是学不来的东西。这或许正是全国再没有消失其次个xx和xx，也没有消失其次所盘锦中学的缘由所在吧。学了道，借鉴了法，结合自己的实际取长补短，让学来的东西在自己身上生根发芽，使其外乡化、校本化，这也是我今后学习培训的思路和目标。 我们不能在学习别人的同时丢掉了自己，一个人不能没有自信，一所学校，一个地区的教育更不能没有自信！作为准格尔旗的教育工我们没有理由不自信！由于我们正处在准格尔经济迅猛进展和准格尔教育稳健跨越的大好时期。拔尖教师、骨干教师、优秀教师和优秀校园长嘉奖制度，极大地激发了教师和校长的工作专心性；全国名师
12、试验基地的诞生和名师工作室的成立，让我们的教师能与专家零距离接触；有规划地外出学习和校本培训，名师育名师活动，校际结对互助活动，学段连接讨论，强化群众备课，引进xx讲学稿，出台各学科教学常规等措施，都在有效地促进教师专业成长；自上而下的质量意识在不断强化，中高考成绩在全市位次不断前移，学校特色化建立稳步推动，全旗素养教育质量明显提高；校安工程和校园城域网工程的实施，正在快速改善全旗城乡的办学条件；xx教育事业进展“十二五”规划的出台，为我们明确了目标，指明白方向，为准格尔教育的将来绘制了完善的蓝图。我们有理由信任，xx教育的明天必需会更加绚烂辉煌！ 对于参观酒厂心得体会二 一、实习目的 1.通
13、过下厂生产实习，深入生产第一线进展观看和调查讨论，猎取必需的感性学问和使学生较为全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和把握本专业根底的生产实际学问，稳固和加深已学过的理论学问，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下根底。 2.在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论学问和实践相结合起来，培育我们的考察，分析和解决问题的工作力量。 3.通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们有价值的生产阅历，了解技术革新和科研成果。 4.通过参观有关工厂，把握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织治理，设备选择和车
14、间布置等方面的学问，扩大学问面。 5.参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。 6.通过记实习日记，写实习报告，熬炼与培育我们的观看，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量。 二、实习内容与要求 1.机械零件的加工 依据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，把握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在此根底上对典型零件进展重点的分析讨论，要求如下： (1)阅读典型零件的工作图，了解该零件在机器中的功能及工作条件，零件的构造特点及要求，分心零件的构造工艺。 (2)大致
15、了解毛坯的制造工艺过程。 (3)深入了解零件的制造工艺过程，找消失场加工工艺。 (4)对主要零件加工工序做进一步的分析。 2.典型零件工艺 (1)箱体零件的加工：了解某机械设备机座、机体的机械加工方法，并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。 (2)轴类零件的加工：了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的详细加工工艺(技术要求，刀、夹、量具，切削液等)。 3.了解刀、夹、量具的构造及使用方法，常用机床型号及其特点。 4.装配工艺： 1)了解化工设备的构造特点及其装配工艺; 2)了解化工设备装配后的最终检验工程和检验方法; 3)了解主要化工设备零部件在加工车间
16、的检验状况。 三、实习收获及总结 在现场技工师傅，工程师的指导和讲解中，我们对各类车床，铣床，钻床，冲床，磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号，不同用途，不同尺寸的零部件，有各种不同类型的加工机床进展处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的根底学问和根底操作，我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程，精加工流程，装备流程，修改处理流程等加工流程。 技工师傅们给我们展现了娴熟操作各种机器生产零部件的过程和技巧，其根本原理和操作标准同小型简洁机床是大同小异的。整个参观过程中，同学们就一些机床的工作原理，精度问题等方面的疑问请教了指导师傅，如磨床，钻床等机床详细的功能及其在生产过
17、程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。 教师在给我们解答疑问的同时，也给大家讲解了很多关于公司经营，生产治理等方面的根本常识，让我们真正正确地熟悉一个大型机械公司的生产流水线，各类部门的职能，各工种的职责，各类技术要求，同时也拓展了我们对大型机器公司购置，生产，包装，销售的流程，公司经营，治理等方面的常识。 我们对各类机器的功能，型号及操作标准等都做了具体的记录。最终，我们就对各自的参观疑问和看法做了初步的沟通和争论，取人之长补己之短，对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结，并结合各拘束金工实习期间所把握和了解的机床学问，沟通了各自对某些机器的改良或存在的缺陷等方面的观点看法。 通过这次
18、实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 经过这次实习，让我明白做事要仔细细致，不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质，不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规
19、章和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。 很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。 就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，
20、去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达真正目的。 明确校外实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量，以让我培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。“校外实习、工学结合“是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生，学生通过工学交替完成学业实现从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯，同时感到其生活乏味
21、和升学的压力，这使得我们憧憬社会、憧憬工作，渴望独立的开拓一片天地，发挥了自己的才智。 对于参观酒厂心得体会三 这次暑假我有幸参观了xx市大路段治理的大路工程。全部的施工工序都有序的进展。一到工地，就观察工地的生活区域。施工区的门上也写着不带安全帽者不得进入施工现场，固然在大路两旁的防护网上也写着标语：“安全责任，重于泰山”。于此可见在建筑施工当中，首先要留意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和损害。同时，为了确保施工顺当的进展和施工的安全，正在施工的大路都是封闭的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。 跟着
22、工程负责人在工地观看，看到钢筋焊接那么简单的工序，想到了每一座结实的桥梁根底都是由这些钢筋和模板组成的，钢筋笼很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 看着那些那些已经完工的道路和桥梁，可自己却什么都不懂，问负责人为什么要用这种材料，作用是什么，是不是每一条道路的根底都是这样的，随着时间的推移，问的问题就愈加多了起来。回过神来想想自己快大学毕业了，学的也就是自己专业的学问，对生活的中的根本常识几乎不了解，想想真的很惭愧。我不知道这是个人问题还是大家都一样。 接下来，我又去看工人现场搅拌混凝土。通过对混凝土的学习和了解，我大体知道了一些讯息：混凝土是现在世界最主要的土木工程材
23、料之一。在我们的生活中，无时无刻不看到混凝土的存在。 从拆迁的房子里，修理的大路上，或是正在建筑的桥梁中，都能看到混凝土的踪迹。听负责人讲，混凝土是由混凝土是由胶凝材料、水和粗、细骨料按适当比例协作、拌制成拌合物，经肯定时间硬化而成的人造石材。针对为什么大路要修理和养护，负责人作出一下答复：我们经常见到有的道路有裂缝，这主要缘由就是温度梯度的影响；再者就是严寒地区温度骤降也易形成裂缝。所以对混凝土的爱护是对防止外表早期裂缝尤其重要的。混凝土的早期养护也尤为重要。 混凝土的早期养护，主要目的在于保持相宜的温度条件，以到达两方面效果。一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
24、一方面使混凝土水化作用顺当进展，以期到达设计的强度和抗裂力量。在这期间我还学到许多不曾接触的学问。 正所谓，实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，我近距离的观看了整个道路的修建过程，使我能够同施工人员面对面，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变为美丽的道路，与此同时，我也学到了许多很有用的施工学问，而这些学问又是我在学校从未见到，从不接触的。 尽管观看大路工程仅仅一天时间，尽管所获得的学问并不像书本得到的那么全面，但是所获得的实践阅历对我是终身受益的，这正应了那句古语“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”。 作为一名学生来讲，我想学习的目的并不是在于通过每一次大小考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说就是为了能适应社会的需求，通过学习完成将来的的工作，为社会尽一份力气。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够用实践来作为缓冲，对我而言也是一种幸事。通过实践了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也是更好的。 在实践后我发觉，学问是相通的。事事精很难，但是想要有大成就，事事通是必要的，所以在以后的学习中，尽量拓宽自己的视野，完善自己的学问储量，为以后的工作打下根底。