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1、 参观走访心得体会范本参观考察心得(6篇)描写参观走访心得体会范本一 在这次参观之旅最初时，我们去欣赏了震撼的国博介绍片国脉。的确如此如题所说，一个国家的历史就是这个国家的脉络。源远流长而不行溯。只有以史为镜，方才能知兴替。 古人那些活生生的例子就是对后代最好的借鉴，明得失而力求做到最好。那一件件古物就是时间最好的证明，或许黄沙早已腐蚀白骨，我们无法从长眠于地下千年之久的古人口中知道曾经的故事，可我们却能通过那一张张泛黄的卷帙，那一件件微锈的器物上，穿越回千万年光阴，透过它们身上残缺的花纹和模糊的样式，看到那时的花开花败、潮起潮灭，云卷云舒。看到那时高大宫门红墙重檐下的一件件陈年旧事。看到那时
2、一个辉煌的盛世王朝如何建立，又如何一步步消灭于当权者的言辞之间。那生动又立体的物件为我们呈现了篇幅宏大的盛世王权，呈现了辉煌表象下的血腥盛宴，那时我们早已跨越了时空的界限，让历史在眼前在耳畔边绘声绘色的呈现，而不再是粗糙纸面上冰冷的字词描现。 国脉而引出的华夏儿女豪情还未平静，片子却让人意犹未尽的播放完毕了。我们只得依次站起排队离席。带路的向导将我们逮到了古代瓷器这一分区。究竟只是方才在影片中的惊鸿一睹，远没有亲身近距离观看看的透彻。可一旦靠近，感觉便立马不一样了。好像每个设计中都藏着神秘，每个纹理间都含着玄妙。细细揣摩，总能在不经意间发觉这之中的小小奇妙设计，给人以一种永久不会停顿的惊喜感，
3、约莫这就是古物中的乐趣吧! 国博这样一个极具文化气息的博物馆，排出来给我们讲解的讲师也布满了浓浓的书卷气。他不仅言辞幽默直戳重点，还有着一个清冽却朗朗上口的名字：梅松松。他不仅能将古瓷器的历史在口边侃侃而谈口若悬河，还是这篇明显就能看出设计者才华横溢与众不同的学案创始人。那一个个问题环环相扣，构造慎密。并无太多啰嗦之处，简明扼要，帮忙我们梳理了全部必要的学问点，让人一眼便了然于心。 他为我们安排下了任务，我们第三小组的任务是找到人面鱼纹镜并且将它图案摹写在学案上。在绘画的过程中我们惊异的发觉它对称的特点，那几处并不听从对称这肯定律的地方好像也有着他们独特之处。画着画着我们好像能透画卷感受出画者
4、所思考的一切。 将自己的身心投入与某一件事时，总是会愉悦之至而遗忘流淌着的时间。梅讲师督促的声音响起时，我还如坠于那种特别玄妙的境地。听过了一系列用来甄别彩陶的方法后，我们又来到了一个布满着纹饰的高大花瓶前。那原先在我眼里毫无规律的美观花纹，竟然可以象征着这么多审议，有着如此多蕴含，有着那么多内涵。从细节处展现的一切俨然让我叹为观止。 这次的国博之旅让我受益匪浅，从今面对历史时我将能依据今日的一切而融会贯穿。而身处于这样一个有着上下五千年文明熏陶的古国当中，我对此感到非常快乐。更为我是这文墨气息浓郁的泱泱大国中的一员而骄傲无比! 描写参观走访心得体会范本二 （1）实习目的： 参观实习是本科教学
5、规划中特别重要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和把握化工机械生产，化工生产步奏，化工生产方法的学问。稳固已学过的专业课程内容，培育学生理论联系实际，提高其在生产实践中调查讨论，观看问题，分析问题以及解决问题的力量与方法，为后续专业课程的学习打下根底。这次的实习是我们工科类学生较为重要的具有特殊意义的活动，对我们这些未出社会的学生来说，实际工作得到全新的熟悉。 （2）实习时间及地点 （3）实习要求： 1、听从教师和企业工作人员的安排指导，有秩序，有礼貌，遵守工厂的相关规定。 2、仔细听取工作人员的讲解介绍，有问题准时虚心提问，有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。 3、仔细学习化肥，石化
6、产品，以及化工机械生产的相关学问，包括氨，润滑油等生产流程，总结出自己的收获和心得体会等，写一篇实习报告。 这次能有时机去工厂实习，我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，在教师和工人师傅的帮忙和指导下,对于一些寻常理论的东西，有了感性的熟悉，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙,我在此感谢学院的领导和教师能给我们这样一次学习的时机,也感谢教师和各位工人师傅的的悉心指导. 这次实习使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实习相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世而、施展才华、增长才于、磨练意志，在实践中检验自己，我们充分熟悉到了实习的重要性，提高了实习过程中
7、的自觉性，特殊是实习中的组织纪律，安全、认真观看、具体记录等往意事项，使实习任务顺当地完成了。 我们这次实习，主要在金石炼化建立有限公司参观了大型工厂设备的生产及加工过程。新洋丰的化肥生产厂，参观了包括高浓度复合肥，三元复合肥，磷酸一铵，合成氨，硫酸等生产设备以及倾听了合成原理。身临荆门石化目睹了酮苯，润滑油加氢改质两个厂区共十个工段机器的轰鸣。通过本次熟悉实习，对我们以后化工原理课程的学习有很好的感性熟悉，有利于理论和实际更好的结合和理解。熟悉实习是我们专业教学规划中一个重要的实践教学环节，为学生由学校到工厂，由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产
8、实际，增加感性熟悉，从而加强工程观点，为学习化工原理、化学反响工程等专业课程打下根底。 第一天，我们在金石炼化建立有限公司进展。 金石炼化建立有限公司由荆门石化总厂工程建立公司改制成立，现有员工700余人，注册资本金7000万元，是中石化建筑安装类改制企业中领先获得化工石油工程施工总承包一级资质的施工企业。 进入车间后，映入的是数据火焰切割机： 其利用的是离子高频起弧的技术产生高温来切割金属。我们看着在我们平常生活中坚硬不摧的金属被犹如豆腐遇牛刀般被切成小块，我们无不感慨如今科技的进步对生活带来的便捷，也让我们更加想投身进入工业的队伍中为中国进展做一些奉献。随后我们又参观了热处理发热炉、压力容
9、器t房、隔板槽、折流管、冷热流体换热器、管板焊机等等的机械，无不使我们感慨。大量的自动扮装置为效率为安全供应了高效与安全。我们观察了工作离我们并不远，为社会效力也近在咫尺。 其次天我们去了湖北新洋丰肥业股份有限公司，它是一家以生产高浓度复合肥为主导产品的大型民营磷化工企业，在湖北荆门、湖北宜昌、山东菏泽和四川雷波建有大型的现代化生产基地。历经多年的快速进展，公司现有资产总额35亿元，员工近5000名，年生产高浓度复合肥力量400万吨，三元复合肥和磷酸一铵产销量连续多年全国第一，并配套了18万吨/年的合成氨、160万吨/年的硫酸等原料生产工程，企业规模位居全国磷复肥企业前三强，湖北省磷复肥领头企
10、业，荆门市属工业企业第一名。 进入工厂后，工人们带我们参观了氨生产区，里面充满着大型机械。各种各样的管道连接着一个又一个的反响装置，一个又一个泵轰鸣着输送着滋润大地的化肥原料，简单而又精细的瓶瓶罐罐在中心电脑掌握下有序的进展着各种的作业任务，整个工区呈现一种混乱又有序的魅力。工人们向我们介绍此由t型煤车间制做的煤棒烘干后送到造气岗位，以空气、水蒸气为气化剂，在高温条件下制得合成氨所需的半水煤气。经脱硫岗位罗茨鼓风机加压后送到压缩岗位；经压缩机一、二段加压到0.8 mpa送到变换岗位，制得合格的变换气。再到压缩机三、四段加压到2.7 mpa送到脱碳岗位，制得合格的净化气，返回压缩机五段入口。经压
11、缩机六段加压12 mpa后送至铜洗岗位,制取合格的精炼气，然后再到压缩七进，经七出加压32 mpa后送至合成岗位进展合成反响合成氨。拥有环保、洁净、高效等优点。 描写参观走访心得体会范本三 坪塬初级中学，一所农村独立初中，在短短一年里，大力推行高效课堂教学改革，教育教学质量取得显著成绩，前去参观和调研的人络绎不绝。20xx年10月18日，在学校领导的部署安排下，我们一行5人驱车赴新集乡坪塬初级中学进展参观学习，让我受益匪浅，让我有了无尽的感想。 一、高效课堂教学给我的印象 我原以为去听课应当正襟危坐在教室内后面听课，事实出乎我的意料，教室的前后两个门都是大开着，听课的教师简直就是在逛超市，从这
12、个门进去，那个门出来，这个班看看那个班瞧瞧，上课的教师和学生根本就不会理睬你，就像没有人听课一样，上课的教师和学生完全进入到了角色之中。开放式的课堂，三面全是黑板，这些黑板，被分割成了几块，每个学生都有一块，上面写有很有诗意的小组名及学生名。学生6-8个人相对而坐成一个小组。上课时学生或站或坐或走动，或念或讲，但都聚精会神、津津有味。课堂上没有教师的呵斥，完全是学生的舞台，他们在教师的引导下争先恐后的发言，自由而不杂乱，大胆而不羞怯，尽情地张扬着青春的共性，课堂的气氛热闹而不失和谐，教师只是在一旁点拨、总结、评价。 课堂因互动而精彩，学生因自主而进展。高效课堂的课堂教学模式毫无疑问，是让教师转
13、换角色，退到幕后；让学生充分投入到课堂中来，最大限度地调动了学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用，真正实现了学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培育。可以说，学生学习中的每一个环节都是他们自觉主动的行为，预习、展现、反应都是以学生为主体。 1、预习课中，我要学习什么、了解、把握哪些学问点，每个人都各不一样却都心中有数。学生们积极地看他们的笔记，找出不会的学问点，遇到的问题先自己去解决，解决不了的找小组长。小组中解决不了的再写在黑板上，全体想方法或教师来解决。 2、展现课中，每个学生将自己负责讲解的学问点以自己设计的方式展现在黑板上，学问构造清楚，重点突出；讲解时过渡自然，
14、表达清楚，这节课中学生们不仅充分地展现了他们的学问水平也充分地展现了他们的组织力量、表达力量、思索力量。教师很少讲话，只是在适当的时候做一下点拨启发。固然教师在课前会提出要求，如展现时学生必需脱离课本。可以说这节课中学生各种形式的展现与点评都闪耀着学生自主学习与创新的才智。在两面都是黑板的教室里，找不到教师的影子，教师只是在“不启，不懂，不发”的关键时刻消失。这些做法都最大限度地发挥了学生的主体性和教师主体性，真正做到了学为主体。这些也都有利的培育了学生自觉学习的力量，真正是“我要学。”我想假如我们能长期坚持这种做法，那么在学生们离开了这所学校后，不管在哪里学习，他们也都知道自己今后怎样学习，
15、由于他们已经把握了肯定的学习力量。 二、高效课堂教学注意提高学生的力量校园宣传橱窗许多，呈现了学校高效课堂改革的理念及相关成果，展现了学生和教师的精神面貌，在教室门前还有班主任的简介，教室里边有学生的优秀作品，各班的板报等分布在学校的每个角落里，可以说是每面墙都能说话，每一处景都能育人。学校如此干净，无论是教室、餐厅，无论是操场还是人行道，校园里全部的角落不见一块纸屑、一块垃圾，也不见成群结队的清扫卫生的学生。以前在会上听说过坪塬中学的课间活动有所不同，听得很模糊，这次身临其境大开眼界。其次节课后，各班的学生在教室门前规定的位置集合。然后在各班体育委员的带着下，整齐地跑向操场，还有一些有兴趣小
16、组，比方：踢键子，投篮，跳绳等，大局部学生站在指定的位置做播送体操，亮点是全体教师也在学生中间一同做播送体操，虽然师生体操不一样，但动作都整齐标准，场面精彩不已，让我更深切感受到“欢乐学习、安康成长”办学理念的内涵。整个课间熬炼井然有序，让人感受到一种昂扬的精神面貌，从课间熬炼的状况可见坪塬中学的治理，这种科学治理是坪塬中学课改胜利的强有力保证。 下午一点到一点半，学校举办师生才艺展现，有笛子独奏，古筝表演，有诵读，有话剧，有舞蹈，形式多样，演技令人叫绝，坪塬中学的每一位教师和每一个学生表现的都积极上进。呈现出一片勃勃生气的气息。 三、高效课堂教学调动了学生的积极性 学生的学习热忱是如何调动起
17、来的？是不是有一种精神层面的东西去影响，感染学生呢？这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案，那就是“从人格上去敬重每一个学生。”虽然简洁，却正中要害，倒出了教育教学的真谛。教师不岐视每一个差生，让后进生本已自卑的心灵得到劝慰。课堂教学的评价标准倾向于学生的参加度。学生得到充分敬重了，学生都有了学习自信念，学生的学习积极性被充分调动起来了，那一切的胜利就不在话下了。再有就是通过一些详细的措施鼓励学生努力学习。例如划分学习小组，小组长每天负责检查各同学的预习状况和学习把握状况，使每天所学的学问都能准时稳固。 细想这坪塬中学的的胜利之处，令人感慨万分，回想实施新课程改革以来，我们也进展了一
18、些改革尝试，但成效不大，归其缘由就在于，我们只看到了或学到了这种形式，学到了皮毛，而没有结合自己的实际进展改革。坪塬中学教师改革阅历就是一个很好的证明，所谓名校是自己干出来的。在取得肯定成绩，社会上有肯定影响的时候，加上领导的支持，同行的认可，专家的引领，促进内外因转化，就能形成合力办学气氛。坪塬中学有许多值得我学习的地方，但在实行六模块“3+x”构建式高效课堂学习模式中遇到以下两个问题，值得探讨： （1）小组合作中弱势群体的问题。一些孩子跟不上团队的步伐、参加不到课堂上来； （2）学生展现环节，学生积极性高，但往往会“放”而不“收”，消失混乱。而且学生之间的沟通互动很难走向深入，总在一个一样
19、的层次上盘旋。 友情提示：本文中关于坪塬初级中学参观学习心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维使用，：该篇文章建议您自主创作。 描写参观走访心得体会范本四 敬重的女士们、先生们： 今日，我们将参观秦兵马俑博物馆， 秦始皇兵马俑导游词。秦兵马俑博物馆位于酉安市东35公里处，从喜来登酒店坐车到那里大约需要50分钟时间。自秦兵马俑博物馆于1979年10月1日开馆至今，已有为效众多国家的党政首脑都参观过这个博物馆，更有数以百万计的中外游客不远干里来参观这个人类奇迹。法国总统希拉克曾留言说过：“世界上原有七大奇迹，秦兵马俑的发觉，可以说是第八大奇迹了。不看金字塔.不算真正到过埃及不看秦俑，不算真正到过中国
20、。”美国前副总统蒙代尔也说;“这是真正的奇迹。全世界人民都应当到这里看一看。”从这些高度凝练的话语中，我们不难看出秦俑的历史价值及艺术价值。下面，我想把秦始皇这位成就一代伟业的历史巨人介绍给诸位，以便使大家能对秦始皇兵马俑和与之相关的历史有一个较详尽的了解。 谈秦兵马俑，必需先介绍一下面赢政。公元前259年，一代伟人赢政诞生了。13岁时，其父死后.他继承了王位。根据泰国惯例.国王在22岁进行过“加冕礼”以后，才可以亲自执政。当时.秦国的大权仍攀握在太后、相国吕不韦、宦官谬瘪(160 6i)手中。特殊是螺贞.手握大权，炙手可热，他见宛改渐渐长大，便阴谋叛乱.夺取政权。公元前238年，22岁的赢政
21、去故都雍城纳新年宫进行加冕礼。谬酉在从霸年宫回咸阳的路上埋下伏兵，预备将赢政杀死。当赢政发觉此事后，凭优势兵力订败锣盔，将其生擒并车裂致死。赢政亲致以后.以吕不韦放纵嫁亮为名，放逐日不韦。吕不韦后来饮毒洒自毙。这样，赢政顺当地毁灭了政权内部的两大敌对势力，稳固了自身的地位。 为了进一步稳固君主权力，赢政选用了一批精明强干酌文臣武将，如把握军事的尉缭，攀管国欧的李斯。接着，赢政制定了远交近攻、离间外敌、各个击破的战赂方针，开头统一中国，完毕了春秋战国以来长达500多年各诸侯国割据称雄的混乱局面。从公元前230年到公元前221年，在不到io年的时间里，泰国灭亡了6国，最终完成了统一大业，建立了第一
22、个中心集权的封建国家，为封建社会经济、政治、思想文化的快速进展奠定了基矗这又一次显示了赢政的维才大赂。 赢政称自己为始皇帝.由于他盼望他的子孙后代能把他所创立的政权干代万代传下去。为此.他整顿了官僚制度。第一.从中心到地方的官吏全由他亲自任免;其次，废除分封制，推行郡县制。第三.秦始皇还统一了法律、文字、货币、度量衡等。这些措施极大地推动了封建社会政治、经济、文化的进展， 另外，他还征用劳役，广修驰道，使各地交通便利，以利经济文化的沟通。他将战国时期秦、赵、燕三国修建的长城连在一起后.又加以扩展，形成了西起甘肃临挑，东到辽东因石的万里长城，有效地遏制tjb方游牧部族对案朝的骚扰。 中国皇帝大都
23、为自己营造巨大而豪华的陵墓。在这一点上，案始皇也不例外。在他13岁刚即位时，就下令为其修建陵墓。这座原高120米.周长2023多米的巨大陵丘、虽经风雨侵蚀和人为破坏，现在仍有76米之高，g长400多米之大.案始皇把都城威阳微缩于自己的陵园内，其布局几乎完全一样。陵园内城西北部为献殿建筑区，陵东北部凹地是用以祭记的养鱼池，陵园外城西北角是石料加工场.陵西外城之外是一个大坟常据史书记载，秦朝全国总人口约2023万，壮丁不过700万，而筑陵时，壮丁最多达70万，可见工程之浩大。 案始皇的陵寝犹如一座浩大的地下宫殿，真可谓是一座地下“福地天堂”。墓室屋顶有天文星宿图，t是由各种均馅生辉的珠宝构成的，下
24、边有五岳、九州以及由机械驱动水银构成的江河湖海。另外，还没有让百官朝拜案始皇的大厅。为防止盗威，每座墓门上都安有自动放射的弓箭。整个陵墓可以说是一个金碧辉煌，固若金汤的地下王官。案始皇把生前所享受的一切也搬到了地下.供他在另一个世界连续享用。他连那些为他伴驾b不曾生育的宫女，以及辛勤修建地下陵寝的工匠们都不放过.下令在他人殆时，将这些人统统活埋，为的是不让宫女外嫁他人，不让陵寝内的隐秘泄露。 现在，我们面对的是秦俑馆一号坑，坑里就是号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑。面对威猛整肃的浩大军阵，你们的脑子里肯定会出现如下问题：这些秦佣是怎么发觉的?为什么他们的相貌各异?为什么要制作这些俑?1、2、3
25、号坑里共有多少俑等等。好，现在我就一一答复大家的这些问题。 这些俑是1974年3月西杨村农夫们在打井的过程中发觉的。据村里的老人讲.早在明朝，就有人在这里发觉了秦俑。有一天，住在村里的难民在村外空地上订了一口井，井水清亮，甚是喜人，可是其次天他们却发觉井底的水不见了。他们中胆大的腰系绳子，下去查看。不一会儿.井里传来惊叫声，上面的人暖紧把井里的人拉上来。这人说，他观察一个站立着的、身穿盔甲的怪物.伸手要抓他。听者都特别可怕，想赶快用土回填那口井。但他们最终打算报告文物部门。 经过考古专家们的勘探、鉴定.秦捅馆内的t、2、3号坑被确认为案始皇棱的陪葬坑。从1974年到1979年，经过5年的艰难努
26、力，在1号坑遗址上耸立起一座气概雄伟、构造科学的建筑物。这就是1979年10月对国内外游客开放的素兵马俑1号坑。3号坑在1989年9月27日世界旅游日对外开放。现在，在2号坑的遗址上，一座大理石建筑又落成了，它于1994年11月开头接待游客。从今，3个俑坑全都被爱护在建筑物里，不再经受风吹日晒雨淋。在供游人观看、怀古的同时，考古工们还在这里连续开掘整理兵马俑。 描写参观走访心得体会范本五 xx年5月24日 xx水电站 1、不乱碰电站设备，保证电站设备安全和人身安全； 2、仔细听取电站工作人员的讲解，了解电站的运行方式和供电方向； 3、参观了解电站坝堤； 通过见习，把书本上的理论和现实中的技术结
27、合起来，让我们对所学过的各种仪器设备有一个感性的直观熟悉，用所学过的学问去分析解决现实中的问题。除此外，见习还是我们在大学期间一门意义重大的必修课，是学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过见习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后去电力部门尽快熟识工作，也开拓了我们的眼界。 1、xx电站位于xx的xx市信都xx水口村，属珠江流域西江水系，xx电站建成于xx年，电站属坝后式电站，主要建筑物有宽缝重力坝或拦河大坝、坝后式厂房、升压站、船筏道及浇灌渠道。拦河大坝最大坝高54.5m，坝顶长1
28、98m，溢流段净宽81m，6个溢流孔，每个孔宽13.5m，水库总容量2.96亿立方米。 2、xx水电站是一座以发电为主，结合浇灌、航运等综合利用的睡了枢纽xx年至xx年，电站投入资金对整个枢纽进展更新改选，对4台机组进展挖潜增容，装机从4台单机容量是1.7万kw增加到4台单机容量2万kw，合面狮电站总装机8万kw。 1、xx年5月24日早晨，经过将近一个小时的车程，我们最终来到了xx市xx电力子公司-xx水电站。我们的车子一进入电站小区，就感到了一份浓浓的电气独有的气息。当车子开往坝堤的那一刻，不禁觉得有一种熟识而又神奇之感。熟识是由于我们是电气人，神奇是由于第一次接触实际的东西。车子连续前行
29、，经过一条蒙阴道，而蒙阴道旁边就是奔涌的xx，闻到的是一股凉爽的河水味，是水电站流出来的味道。车子停了，原来我们已经到了坝底。 2、下车时，看到的是一些工作人员在修剪电站变电区的草坪，每个人都穿着工作服和安全帽。虽然不是道闸操作、检修操作，但是凡在现场环境下工作的，都必需按规章穿好工作服和戴上安全帽，这是一种原则，一种精神。同样也是我们以后工作之中必需留意的事项，严谨、严谨，再严谨。 3、下车之后一位主任从电站监控室里走了出来，微笑这迎接我们。他分别带着我们参观了蓄水堤坝、微机模拟掌握屏、水轮机室和带负荷拉闸室。 4、我们分批进入水轮机室，作为后一批进入的我，首先参观了堤坝建立。我们一步一步往
30、坝顶爬，渐渐体验这坝堤的高度。在坝顶，看着堤坝两边水面的高度差有40多米，可见这能量是有多大啊！再看看溢流孔涌出水势，叹为观止啊！ 前一批参观水轮机的同学出来了，我们随后入内。 5、一进大厅，迎面看到的是一座u形的微机模拟掌握柜，模拟掌握柜正面是微机模拟掌握屏。掌握屏展现的是电气接线图，分别有发电机、电流互感器、电压互感器、变压器、母线、断路器、隔离开关和输电方向指引，屏幕上还显示了发电机输出的电压、有功功率、无功功率、安全运行时间和断路器及隔离开关的分合状况（红灯代表闭合，绿灯代表断开）。旁边还有一个电子钥匙，这把钥匙是用途是掌握模拟屏的指令。主任跟我们介绍了它们的工作原理和它们质之间的联系
31、，这跟我们在课本上学到的是一样的。 6、接下来主任让我们每个人都戴上安全帽进入水轮机房。进入水轮机房门口时就感到了很大的震惊，这是水轮机转动时发出的震惊，可以想象这水能其实很大，总共有四台机子，每台装机容量是2万kw。当我们看到水轮机时，感觉机子并不大，何来那么大的震惊？经过主任的介绍之后我们了解到，是由于上下水位差很大，水轮机机轮与水冲撞时而引起震惊。 7、主任还向我们介绍，我们所看到的发电机与三峡发电站的发电机是一样的，主要的差异是装机容量和体形大小的区分。但结合我们所学的学问，我们熟悉到，其实还有一些差异是它们的励磁和绝缘水平还是有很大区分的。水轮机旁边是一组组二次回路和继电爱护柜，它们
32、负责监控整个发电设备的安全运行，牢靠运行，从而提高经济效益。每台水轮机里侧都会配有一台无功补偿的发电机，以供应系统的无功功率。 8、我在不经意时发觉了水轮机旁还有一个油罐室，里面全是油缸及输油管。这里的油是用来掌握发电机及其它设备的温度的，以保证设备能处于适宜的温度，避开影响系统消失事故。 9、主任带着我们下到水轮机下层，下面带负荷拉闸开关室。室内分隔安全线、防护栏、铁栅栏和电子锁一应俱全。电子锁是锁住拉闸开关的，避开误拉闸导致安全故障，威逼设备和人身安全。其实还有安全防护栏挡住了我们接近开关，而且拉闸开关还是用间接长臂式的开关手柄，进而更好地爱护了设备和人身安全。这里提示着我们每一个电气人都
33、应当慎重操作，标准操作。 假如有可能的话可以增加见习次数，并且参观不一样的发电站和设备，拓宽我们视野及相关学问；加快校企联系，增加实习地点及岗位。 经过一天的见习，我更深入地了解了电气人员应当有的素养：仔细、严谨、有极高的安全的意识。盼望自己以后仔细学习，提高力量，个人综合素养也要向上进展，尽管自己现在还存在着一些缺点和缺乏。在今后的学习中和毕业工作后，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同学、同事学习，连续努力改正自己的缺点和缺乏，争取在思想、学习、工作和生活等方面有更大的进步。 描写参观走访心得体会范本六 杜郎口中学学习心得 但通过对杜郎口中学为期一周的参观学习，觉得自己感悟许多，现在
34、将我个人的学习体会分四个方面进展介绍。 一、领导意识层面 人们常说“老大难，老大难”，但通过对杜郎口中学一周时间的参观学习，我充分理解了，一个问题假如“老大”动真格的了，那就什么问题都不难。就像中国的改革开放一样，任何制度或形式的改革都需要“一把手”具有“舍得一身寡，敢把皇帝拉下马”的精神，用杜郎口中学崔其升校长自己的一句话来说“教学改革，成于教师，败于校长”。 1、崔其升校长认为：领导应当做样本，做榜样，这样教师才能信服于你，才能跟着你走。崔其升校长每天上班根本不会呆在办公室，他每天除了接待上级领导，做报告之外，就是在教室听课，他每年的听课节数达一千多节。他认为，校长除了要做行政方面的领导外
35、，更要做学科方面的领导者，只有中专文凭的他却可以同时担当5个主学科的教学工作。 2、崔其升校长认为：领导应当是真正将教师的利益放到首位，这样子教师才会死心踏地的跟着你干。他曾将市教育局嘉奖他的50万元做为奖金，一分不留的全部发给教师。他觉得杜郎口中学今日取得的成绩绝大部份功绩都要归功于教师，是教师们辛辛苦苦干出来的。杜郎口中学地处乡下，假如教师的孩子要到县城上幼儿园，学校为其供应全部的学费。假如教师买小车，学校将为其报销三万元。 3、崔其升校长感觉：自己把单位看做命，把工作职位看得比亲人还亲。5月13号“全国根底教育论坛”在杜郎口中学进行，上午他做了1个小时报告，接着连继听了三节公开课和专家的
36、点评，再接着立刻召开上课教师的总结会，紧接着参与1点钟的学生的精采展现汇报，之后承受中心台“名人面对面”记者的采访，再到下午五点与局部教师的见面会时，还没有吃中行饭。虽然他家还有爱人瘫痪在床，自己每天还要扎两针胰岛素，但是我在五天的学习中发觉他中午从来不休息的，学校的全部教师也是都中午不休息。 4、校长对教职员工有肯定的人事权。但凡不认同其教学模的教职工，校长随时可以将该教师的人事关系退回教育局，再安排到其它乡村小学。杜郎口中学共有教师五十多人，近三年流淌人数有二十多人，流淌性超过了一半。 二、教师的治理层面 1、每周六下午，全体教师都要参与教学业务论坛。每位教师都要登台演讲，谈体会、说感受、
37、讲心德等等。 2、学科主任每天下午都要批改本科组教师的备课本，并给出文字性的评定，将结果写 在小黑板上，放在在指定位置进展公示。再将量化评价分记入每周的嘉奖中。 3、每天，每节课都会有轮值教师对教师的课堂进展文字评价和分数评定，将每天的评价结果用电子屏幕进展公示。每周一升旗仪式由学生将最终结果进展公布，评出一、二、三等，当场给与现金200、100、50元的嘉奖。 4、班主任有聘用和辞退本班任课教师的权利，对本班几位任课教师的综合考评的平均分就是班主任的得分，没有被聘用的教师就调到后勤工作或调离学校 5、每天早读和午读时间，同备课组的教师都要集中到一个指定的地方进展教学反思活动，由本备课组的轮值
38、教师对每个教师的课堂进展评价，每个上课教师要总结自己课堂中存在的问题，学生消失的问题，阅历，心得等（分语文、数学、英语、理综、文综备课组） 6、每年学校会的特地评审委员会将评比出“教学能手”和“教学名师”，“教学能手”每月嘉奖200元，“教学名师”每学期嘉奖2023元 7、每年学校都会对每个教师的职称进展重新评定，评定出学校的特级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师、一般教师，每月职务津贴分别为：2023元、1600元、1200元、800元、0元、-300元 8、加强结对子工作，对帮扶教师和被帮扶教师进展捆绑式评价 9、教师中午都不休息的，要不在参与各种活动，要不在办公室做事情。优秀学
39、科教师、班主任、中层领导、校长每周固定时间都会对来访的教师做相关的报告，并将此做为课表一样固定安排下来。（我分别听了校长、中层、和班主任的报告，发觉他们的演讲力量都特别强，以班主任为例，两个小时的报告，思路特别清楚，没有一句重复的） 10、教师担当对外公开课有1000元的嘉奖，但同时也有严格的要求。如 4、催促每周每个教师一篇学科论文，可以是总结，反思，感想、领悟等。 5、安排每周每学科推出三节公开课 6、组内公开课“小备课”，学校公开课“大备课”的集体备课制度，并实行一荣俱荣，一损俱损的评价。 7、组对帮扶。帮扶和被帮扶教师间每周相互听一节课，每学期末都要写帮扶总结。 8、同课异构活动。学科
40、组每月搞一次非本任课年级和非本任课班级的周课异构活动。 四、学生层面 1、教室没有讲台，教室三面和走廊外面都全是黑板，每个学生都有自己固定的黑板 2、学生没有特地的作业本，全部的作业都是课堂上解决，写到自己的黑板上，小组内的两成员相互评改，教师巡察。学生的板写特别工整，一排看过去就如一个人的字迹一样。 3、学生上教室前面展现的情愿特别的强，根本不需要教师的提示和催促，每个小组成员有不同见解都会特别主动的跑上前去展现。 4、学校对学生的展现在仪态、语速、语气等方面都有很严的要求和特地的培训。另外还要求学生不得使用口头语，一句话不得重复，不得断句等等。 5、全部、各类大大小小的活动都是由学生主持，
41、学生的主持力量特别强，任凭一个跑出来都是落落大方，胸有成竹的。 6、学生对外来听课的教师都当不存在一样，也不会打招呼，由于每天都会有几十上百的参观者。但是他们的素养却是很高，表现在，随时整个校园没有一片垃圾，教室内没有一个粉笔头，教室内也没有特地的杂物间，没有清洁工具和垃圾桶等，每层楼有一个贮存室存放清洁工具杂物房。这些都与学校的理念“一切从点滴做起”有关。 7、全校全部女生只有一个头式，就是学生头。 8、三个舞蹈课间操后没有教师和领导的各种讲话和的要求，取而代之的是学生的英语口语展现（英语故事），几个学生的新闻简播，历史上的今日等，总之把一切都交给学生。 9、对学生没有评价，学生在课堂上的荣誉感，会让其产生骄傲感，打动、感动、感动是学生展现动力的源泉。学校的理念是：学问的东西是排在学生力量的后的 参观的人数已达100万，但是真正学胜利的不到10%，许多人到课堂上参观，要各种各样的资料等，但他们就是学不成，因原是什么呢？是由于他们没有学到杜郎口中学的精神，杜郎口中学的精神就是：课堂上不能让一位学生坐充当旁观者，都必需一个不少的跑到黑板上来”