高中学习计划范文范本(7篇).docx

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1、 高中学习计划范文范本(7篇) 进入高二,同学们应当适时调整学习时间,要留意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信念。根本概念和根本规律是学习物理的根底,首先必需很好地把握根本概念和规律。高中物理学问体系严密而完整,学问的系统性较强。因此,应注意把握系统的学问、培育讨论问题的方法。 二、留意培育阅读、语言表达和动手的力量。 学生应能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;高二的电学试验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此肯定要学好这局部的内容。在做试验之前肯

2、定要弄清晰试验的原理及步骤,留意观看,做好每一个试验。有力量的同学可以自己设计一些试验,并且到试验室进展验证。这对试验力量的提高是有很大的帮忙。上课仔细听讲,并能独立主动地归纳总结。 三、较之高一,高二的教学内容多,课堂容量大,同学们肯定要留意听教师的讲解,跟上教师的思路。 在听课中要积极思索,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。除课上仔细听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习根底上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。每学完一章后,都要总结出具体的学问构造,从中把握学问的内在联系和区分及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的学问体系,有助于分析物理过程中全面考虑问题,克制片面性。培育物理的解题思

3、维,提高对物理问题分析力量。 四、学习物理必需要擅长学习,勤于思索,从教师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理模型,并明确其产生的条件和特征。 当学生有清楚的解题思维的时候,简单的物理现象分解成的若干简洁物理过程与物理模型联系起来,使问题迎刃而解,从而培育了良好的学习习惯。 五、还必需多做题,强化思维训练。 当学生的物理解题思维建立之后,还要进展强化训练。强化思维训练是对根底学问的进一步加深稳固,是思维方法的详细应用,是使你敏捷运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题,特殊要敢于做一些综合性较强、物理过程较简单的练习题。通过不断训练,不断归纳总结,才能提高解决问题的

4、力量。定期复习总结 六、学习物理要培育自己定期复习总结的习惯。 复习不是学问的简洁重复,而是学问升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章学问的主干线,把握其学问构造,使学问系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的熟悉构造和学问系统。既稳固和加深了所学学问,又学到了方法,提高了力量。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发觉,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快转变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。 推举高中学习规划范文范本二 新的学期,新的开头;新的自己,固然有新的

5、规划。 对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。 在新的学期里,我打算要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的力量去争取,争取一个好成绩,或许过程中会困难重重,但我信任自己有这个力量去挑战一切。 为此,我制定了以下规划: 1. 上课仔细听讲!这是最重要的一条,上个学期我就由于上课听讲不好而考试吃了大亏,所以这个学期肯定不能布我自己的后尘。但是由于住宿的关系,睡眠缺乏,上午的课常常走神,所以我肯定要尽量保证自己的睡眠但是这常常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一下,物理、化学

6、、数学课不能走神! 2. 遇到不会、不懂的问题积极请教高手,不要羞怯和不好意思;有时有人问我题时,我也要积极解答,先不说帮忙别人是应当的,教学相长嘛,对我也是有好处的 3. 数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业就是一个好时机。 4. 下功夫背!英语的单词、笔记、范文,还有语文、历史、政治这些都需要背 5. 每天完成一篇英语阅读。 6. 听力课上完成一整篇听力。 这个学期至关重要,因此我不仅定下了规划,还给自己定了目标:级部前进70名!我会想着这个目标努力的! 推举高中学习规划范文范本三 一、引言 以前初中的时候,觉得学习比拟轻松。但是上了高中,我们面临的问题不

7、再是那么简洁和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度熟悉和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了学问和力量两大台阶。高中的学问内容与学问构造与初中相比消失了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提高。在力量方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维力量、规律推理思维力量、分析综合力量、自学力量等等都要求有较大的进展和提高。 从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有足够的思想预备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的

8、抱负并不难,难得是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份高中学习规划书。 二、自我期望 盼望我在高中能够学会学习 能够学以致用 常常反思自己 坚持熬炼身体 三、高中各学期阶段要实现的目标 为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科教师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一

9、个比拟客观的熟悉,因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面进展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开头稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和他人,究竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,根本确定自己在年级的学习地位。 推举高中学习规划范文

10、范本四 以前初中的时候,觉得学习比拟轻松。但是上了高中,我们面临的问题不再是那么简洁和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度熟悉和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了学问和力量两大台阶。高中的学问内容与学问构造与初中相比消失了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提高。在力量方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维力量、规律推理思维力量、分析综合力量、自学力量等等都要求有较大的进展和提高。 从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有足够的思

11、想预备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的抱负并不难,难得是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份高中学习规划书。 盼望我在高中能够学会学习 能够学以致用 常常反思自己 坚持熬炼身体 为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科教师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的

12、学习态度、方法、力量有了一个比拟客观的熟悉,因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面进展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开头稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和他人,究竟“知己知彼,百战不殆“。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,根本确定自己在年级的学习地

13、位。 推举高中学习规划范文范本五 最终9月了,最终上升中了。对于初中上升中的新高一生来说,人生的又一个里程碑已经开头了!为了在高中各个阶段都能够有清楚的方向,同学们们需要在高中生活马上拉开序幕时进展一个全面的规划。高分网高考频道小编整理高一整年学习规划书给大家。 不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,仔细学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份合理的学习规划来辅导我学习: 学习前先预习。在仔细投入学习之前,先把要学习的内容快速扫瞄一遍,了解学习的大致内容及构造,以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方,略微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要准时协作

14、教师,做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思索,跟得上教师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后准时复习,不仅要复习教师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。 找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆,宁静而没有干扰。开头学习时,应当全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习规划并严格遵守。 严格根据学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课

15、本,复习本章内容,做适量习题,加以稳固。背诵全部科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。 上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。 仔细上每一节课。集中留意力,思索教师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向教师提问,做到当天的学问当天融会贯穿。 学习态度端正,仔细改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的熟悉,深刻的自省,不骄不躁。 积极参与学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上抱负的大学。 这就是我的学习规划书,盼望我根据规划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。 推举高中学习规划范文范本六

16、1.正确理解物理根本概念,娴熟把握物理根本规律。 根本概念和根本规律是学习物理的根底,首先必需很好地把握根本概念和规律。必需做到如下几点:(1)每个概念和规律是怎样引出来的?(2)定义、公式、单位或留意事项各是什么?(3)其物理意义或适用条件是什么?(4)与有关物理概念、规律的区分和联系是什么?(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)适度训练。 2.留意在阅读、语言表达及观看动手三个方面进展有效训练,制定合理目标。(1)在阅读力量训练上,能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;(2)在语言表达力量训练上,能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;(

17、3)在观看动手力量训练上,能细致观看物理现象,归纳出物理规律,能独立写出试验报告,处理试验数据。 3.独立主动地归纳总结。 除课上仔细听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习根底上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。每学完一章后,都要总结出具体的学问构造,从中把握学问的内在联系和区分及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的学问体系,有助于分析物理过程中全面考虑问题,克制片面性。 4.重视建立物理模型,提高对物理问题分析力量。 建立物理模型是讨论物理问题的根本方法,是典型的“分析综合”思维方法的训练。必需要擅长学习,勤于思索,从教师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理模型,并明确其产生的条件和

18、特征。当头脑中有了建立物理模型的主观意识时,简单的物理现象分解成的若干简洁物理过程与物理模型联系起来,便使简单的物理问题演化成一幅幅生动形象的物理画面,这样既丰富了想像力,也使问题迎刃而解,从而培育了良好的学习习惯。 5.把握各种物理思维分析方法的模式,进展正确思维。 要想进展正确的思维,要做到以下三点: (1)弄清物理根本概念和规律,使思维活动建立在概念和规律的根底上;(2)要按物理内在规律进展思维,当你遇到一个问题,要弄清物体在什么条件下,遵从什么规律。需用什么公式,只要物理过程搞清晰了,题目就会简单做了; (3)积存和总结几种物理思维分析方法模式,诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析

19、法、能量状态分析法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有许多同类的习题,可以用类似的方法和步骤去解决。 6.强化“比拟”和“类比”的思维方法训练。 在学习中要常常做到,在外表上差异大的概念和规律通过“比拟”找出他们的共性;对一些外表上相像的概念和规律,通过“比拟”找出他们的差异,加深对概念和规律及物理现象的熟悉。例如“重力场”和“静电场”,外表看来存在着很大的差异,但它们之间有着共同点(同为势场),即重力和电场力做功与路径无关,因而可以引出重力势能和电势能的概念。再例如动量和功率,它们所具有的单位外表看来相像,但它们是根本不同的物理量。 另外对抽象的概念和规律的学习

20、,还可采纳“类比”法。例如电场、磁场像风一样,是看不见、摸不着的,但却是客观存在的。讨论风时,可以从树枝摇摆的方向、幅度来反映风力的方向和强弱;讨论电场时引入检验电荷,讨论磁场时引入通电导体,依据受力的大小、方一直讨论电场,磁场的强弱和方向。用“类比”法可分解概念的难度,进展学生抽象思维力量。 7.强化思维训练。 物理概念和规律建立之后,还要进展强化训练。强化思维训练是对根底学问的进一步加深稳固,是思维方法的详细应用,是使你敏捷运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题,特殊要敢于做一些综合性较强、物理过程较简单的练习题。通过不断训练,不断归纳总结,才能提高解决问题的力量。在训练

21、中要留意“一题多解”和“一题多变”,运用“一题多解”可以到达“弄清一道题,明白一串理”的目的;运用“一题多变”可以培育应用学问,敏捷解决问题的应变力量。 推举高中学习规划范文范本七 高中了,我想应当更加仔细地投入学习中。于是就执笔写这个的规划,以提示自己要好好学习。 首先,要真正地抛开电脑。电脑,不会是不用,但限制在学习之内。除非是必要,例如学习电脑课,否则不去主动玩电脑,也不去落入嬉戏的陷阱。 其次,限制读课外书。这个有点难度,不过我想可以通过修改时间规划来调整。在学校的时候,全部的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题,此外,就要好好地在学习方面下功夫了

22、。 睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学习上,复习、预习、做作业都要仔细,竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点,扩展学问的范围,使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书,尤其削减在非学习书籍上的投入。 提前学习。对于一些积存性的学问,例如单词的积存和阅读,每天都要抽点时间去背,去看。睡前的一个小时,最好用于课外文言的阅读上。 留意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参与体育活动,不能在书桌前坐太久,避开打瞌睡。必要时饮用咖啡。 向级前一百进发。 假如在高一上期末(学段2)的考试中考到级前一百,盼望父母嘉奖新的电脑。并放置在书房中。 保持每个月180元的零花钱有结余并存起来。 1.熟识高中

23、的学习环境,结识同学和教师们。 2.在每一个科目课堂上仔细听讲,争取每一科都到达较好的水平。 3.超前学习数学、物理、化学等学问。 5.竞选班长或团支部书记,在高一多为班级做一些工作,多熬炼自己的力量。 6.参与学生会和团委的竞选,努力工作,争取为全校同学效劳。 1.选科目时选择物理班,争取进入“尖尖班”。 2.经过一年多的预备,数学竞赛能在高二出成绩。兼顾一下物理竞赛。 3.在学习中多进展自主探究。 4.更热心于学生会的工作。 1.学习更加紧迫,可能会退出学生会和班里的工作,全力以赴学习。 2.数学竞赛争取更大的进步,争取进入奥林匹克冬令营。 3.假如能争取到保送名额,会自学一些大学学问,热

24、心帮忙同学。 4.假如争取不到,会全力以赴预备高考,为一中争光。我信任我自己的实力。 上课前肯定要预习,上课用心听讲,课后仔细做作业。教师讲的例题肯定要过关,不能漏一题,此外最重要的是 仔细,细心,错题更正本肯定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。 上课前预习,上课用心仔细,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业肯定要仔细。多记些名人名言,拼音,诗词。 课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要教师讲出口的我没听过的就记。课后肯定要复习,此外,数学,语文也要复习。练习册肯定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。 背肯定要细心,急躁,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。 上课仔细听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。 上课前肯定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。 黄昏历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活 上早上跑一圈步,黄昏隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

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