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1、 高一的物理必考知识点总结高一的物理必考学问点总结1 速度变化的快慢加速度 1.物体的加速度等于物体速度变化(vt v0)与完成这一变化所用时间的比值 a=(vt v0)/t 2.a不由v、t打算，而是由F、m打算。 3.变化量=末态量值 初态量值表示变化的大小或多少 4.变化率=变化量/时间表示变化快慢 5.假如物体沿直线运动且其速度匀称变化，该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间转变)。 6.速度是状态量，加速度是性质量，速度转变量(速度转变大小程度)是过程量。 第六节用图象描述直线运动 匀变速直线运动的位移图象 1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲
2、线。(不反映物体运动的轨迹) 2.物理中，斜率ktan(2坐标轴单位、物理意义不同) 3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。 匀变速直线运动的速度图象 1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。(不反映物体运动轨迹) 2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。 高一的物理必考学问点总结2 1、受力分析： 要依据力的概念，从物体所处的环境(与多少物体接触，处于什么场中)和运动状态着手，其常规如下： (1)确定讨论对象，并隔离出来; (2)先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力; (3)
3、检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态(静止或加速)，否则必定是多力或漏力; (4)合力或分力不能重复列为物体所受的力 2、整体法和隔离体法 (1)整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。 (2)隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。 (3)方法选择 所涉及的物理问题是整体与外界作用时，应用整体分析法，可使问题简洁明白，而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时，要应用隔离分析法，这
4、时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。 3、留意事项： 正确分析物体的受力状况，是解决力学问题的根底和关键，在详细操作时应留意： (1)弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处推断弹力和摩擦力是否存在，假如存在，则依据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力 (2)画受力图时要逐一检查各个力，找不到施力物体的力肯定是无中生有的.同时应只画物体的受力，不能把对象对其它物体的施力也画进去 易错现象： 1.不能正确判定弹力和摩擦力的有无; 2.不能敏捷选取讨论对象; 3.受力分析时受力与施力分不清。 高一的物理必考学问点总结3 【1.物质与运动】 世界是物质的，而物质是运
5、动的。运动是物质的存在方式和根本属性。恩格斯说：“运动，就它被理解为存在方式，被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说，囊括宇宙中发生的一切变化和过程，从单纯的位置变动起直到思维。”运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。 物质和运动是不行分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。另一方面，物质是一切运动变化和进展过程的实在根底和担当者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。 【2.运动与静止】 物质世界的运动是肯定的，而物质在运动过程中又有
6、某种临时的静止，静止是相对的。静止是物质运动在肯定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质临时未变这样两种运动的特别状态。运动的肯定性表达了物质运动的变动性、无条件性。静止的相对性表达了物质运动的稳定性、有条件性。运动和静止相互依靠、相互渗透、相互包含，“动中有静、静中有动”。无条件的肯定运动和有条件的相对静止构成了事物的冲突运动。只有把握了运动和静止的辩证关系，才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性，才能理解熟悉和改造世界的可能性。 【3.时间和空间】 时间和空间是物质运动的存在形式。物质运动与时间和空间的不行分割证明白时间和空间的客观性。 时间是指物质运动的持续性、挨次性，特点是一维性。 空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。 物质运动总是在肯定的时间和空间中进展的，没有离开物质运动的“纯粹”时间和空间，也没有离开时间和空间的物质运动。详细物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的;物质运动时间和空间的客观实在性是肯定的，物质运动时间和空间的详细特性是相对的。一切以时间、地点、条件为转移，详细问题详细分析，是马克思主义的活的灵魂。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。