高三学生发言稿范文汇总高三毕业学生发言稿(2篇).docx

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1、 高三学生发言稿范文汇总高三毕业学生发言稿(2篇)关于高三学生发言稿范文汇总一 把握好平常的每一天,每一个学问点,稳固好学问串,使自己形成良好的思维方法和学问网络。把新旧学问学习和复习结合起来。合理运用书本学问,作为预习或稳固的法宝。 从考试中把握出题、解题规律,找到自己的易错点,详细做到三点。 1.把握题型。虽然题目的内容可能千变万化难以背记,但题目的类型却万变不离其宗。这在文科考试中尤其明显。找出自己头疼的题型,针对薄弱环节对症下药,一针见血,事半功倍。 2.学会利用答案,找出答题规律。文科考题的答案大多是标准化的,因此,认真讨论答案,发觉其中包含的答题套路、语言风格、专用术语。这不是抄答

2、案,只是他山之石可以攻玉,从答案中提炼的专业化术语比自己临时想出的语言精确。 3.培育程序化解题思维。生活中,过多的程序化思维会禁锢人的创新力量,但在考试中,程序化的思维模式就非常重要。每次看到题,不要风风火火地抢先去作答,而应观看题型,进而选定与之匹配的答题套路等。固然,这离不开前两步的实现和平日的积存。一旦思维形成,就会条件反射解答出题目,想出错都难。 做好每天的作业,提高做题的娴熟度。 要有针对性的做好作业,通过作业找出自己学习漏洞。 第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进

3、展复习,保持与任课教师步伐全都,进展各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,做到毫无遗漏。这个阶段,复习中保持冷静不急躁、不急躁,循序渐进、查缺被漏、稳固根底,把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,为在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目打好根底。高三第一学期的期末考试非常重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,要非常重视这次考试。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习最珍贵的“黄金期”。任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的

4、学问系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。 第三阶段从一模完毕至高考前,时间大约两个月。这是高考前最终的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。 要擅长调整自己的学习和生活节奏。花些工夫讨论讨论历年高考的题目,由于这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接表达,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上。 一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取到达较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周肯定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚

5、持,效果不错。 关于高三学生发言稿范文汇总二 从数学这门学科看,学霸菌认为高三同学可以利用寒假时间做两件事情。 第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进展整理,以自己做错的习题作为线索,来检查对根底学问和根本方法的把握状况。可以特地预备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的学问点,具体地记录下来,以便最终阶段复习时参考。 学霸菌认为同学们肯定要珍惜“错误”,弄清错误的缘由。由于只有坚固把握根底学问、根本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正稳固所学的学问。 其次件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短,所以同学们在寒假里可以提前进展复习。而复习的方法和模式可以类比已经经受过的复习方法,这样的超前预备类似于晨跑,可以带来一个稳定的心态。当新学期开头,复习进入紧急状态,还可以有力量来关注自己最简单犯的错误。 对于学习力量较强的同学,可以通过做专题来提升对学问的综合力量。比方同学们可以结合寒假作业的每个大题,把整个章节的学问都进展融会贯穿。 高三学生每天可以安排一个小时来复习数学,时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册,经常是做一题换一本书,这样的方法可并不利于循序渐进。 最终要提示同学们,千万不要每晚弄到深更半夜,而其次天却始终睡到中午,结果精神萎靡不振。

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