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1、 音乐教师工作个人总结报告5篇 音乐把一切在人类心灵中占据地位的东西都拿出来供应给我们的感性和情感，让人深刻体验到审美的愉悦。音乐又把人类社会的进展历史融进了一个个音乐之中，有效地记载和传承着人类的绚烂文明。总之，人类生活假如没有音乐是不行想象的。而做为一位音乐教师，更要通过音乐教育对学生进展艺术实践，提高音乐修养，培育音乐感受力量。 本学期来，本人听从领导安排，并仔细完成了本职工作，坚持目标教学主要做如下几方面的工作： (一)仔细抓好每个教学环节，仔细备好每一节课，扎扎实实地上好每一堂课。教学必需以制定教学规划入手，注意实行启发式的教学方法。结合教学大纲及教材，对所教的课程体系作了全面的了解
2、，让音乐课富有艺术性和趣味性，能唤起学生的美感，对他们产生极大的感染力，激发学生兴趣，从而使学生学得生动活泼，能以积极、主动的态度来克制学习上的难点。同时，本人还喜爱每一位学生，而且在教学中留意面对全体学生。在学生对不感兴趣的某些歌曲中渗透嬉戏，律动来活泼课堂的气氛，并加以乐器来把课堂的气氛推向高潮，更好地发挥学生的音乐想象力、制造力。 (二)坚持贯彻党的教育方针，始终把美、德、育摆在教学首位。美育是培育学生全面进展的教育方针的重要组成部份。音乐教育是实施美育的重要手段之一。它对于建立社会主义精神文明，培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民有着重要作用。通过音乐教育对学生进展爱国主义和共产主
3、义思想教育，培育学生喜爱民族民间艺术。还要通过完善的艺术形象的感染来进展教育，而不是空洞的，口号式的政治教育。通过音乐进展美的教育，而不单纯是依靠歌词的“望文主义”的教育，还要让学生“参加意识”和实践活动。 (三)本人还积极组织学生开展各种文娱活动。本人还在节日或适应的时间开展班级唱歌、舞蹈竞赛;丰富了学生的文化生活，提高了学生音乐修养，培育音乐感受力量，鉴赏力量，开阔学生的音乐视野，丰富他们的音乐学问，使学生比拟全面了解各种音乐语言，各种表演形式，更好地发挥学生的音乐想象力制造力。并带着学生到外面参与各种文艺竞赛，得到了校领导和全体师生的高度赞扬。 音乐教师工作个人总结报告2 马上开头为期两
4、个月的教育实习，为了让整个实习工作更加顺当地、目标明确地进展，我已经有规划地完成一些预备工作，现将这些工作总结如下。 大三我们音乐教育专业的教师和学院安排了我们到广雅中学，华师附中，五羊小学，奥尔夫教育法培训班等见习，让我们提前了解教师这个教育平台的工作。广雅中学的学生音乐素养比拟高，承受力量也强，所以教师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课，又让我了解一些初中这一环节的状况。初中生和高中生之间是连接的关系，但究竟是不同的两阶段，年龄不同,还有思想的转变。相对高中生来说，这些初中生要活泼一些，课堂气氛也活泼,没有高中生那么沉闷。对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛
5、多了。学问承受程度而言：初中生简洁一些，一般学生(非专业的学生)没有什么音乐根底，只要点到为止，讲一些根本的音乐学问就够了，讲得太深，太简单，学生不懂，很简单让学生失去了兴趣，导致课堂气氛沉闷，或学生在课堂上干些与音乐无关的，那音乐课就失去它的意义了。高中生相对来说，有了初中音乐学问作为根底，更注意创作，教师只是引导作用,但初中生就要教师的带着，而且教师的领导也比拟重要。五羊小学也是另一阶段的学生，小学生一般都比拟天真活泼，什么都敢尝试，求知欲很强，主要就是引起他们的奇怪心。奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段，这个阶段历也会分几个小阶段，整个来说就依据孩子状况拟定教法，让孩子在轻松的
6、状况下学习，不会是一种很硬的教与学的方式，即是玩中学。无论是那个阶段的学生，都要以生为本，从学生动身，让学生在学到课本学问之余，主要是感受音乐。 每次见习下来每个同学都要写见习心得，提示我们今日学到了什么，有什么的感想，从而有什么启发，为接下来的实习做好预备。 还有教师师范技能方面的努力。粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们学院以每个班级的学习小组为单位，组织进展微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进展点评，教师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中，我们的微格教学力量有了肯定的提高，试讲训练完毕后，每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校完毕后
7、，我们随即投入到实习队的预备工作中去，与实习学校取得联系，确定实习教材，明确整个实习流程，拟定实习前预备工作的规划。 暑假期间我到母校进展了见习工作。带了音乐主修生，声乐，视唱，乐理等专业课。让学生稳固学问的方式方法。此外，还向教师们请教了教学问题，要求我扣紧新课标的教学理念并依据学生的实际状况进展教学设计，整个见习过程让我受益匪浅，为接下来的详细实习工作打下了良好的根底。 教材、教案上的预备。针对实习踩点反应的实际状况，对实习学校的初中高中的音乐教材做了一些了解，初步进展了相关的教学设计以及活动方案设计等预备。由于反应回来的信息太少以及不确定，只能预备一小点。 以上是我在大三和暑假期间针对教
8、育实习做的预备工作，自己收获了许多，力量得到了很大的提高，为实习打下了良好的根底。但通过这些预备工作的进展，也发觉了自己在好些方面的欠缺，所以规划在实习之前的冲刺阶段做更大的努力，查缺补漏，以最好的状态迎接实习的到来。 音乐教师工作个人总结报告3 三天的培训生活已经完毕。太多不舍、太多感动、太多收获、也给了我太多思索。现将个人培训状况总结如下; 本次培训我受益非浅。在提升个人教学力量的同时也使我明白了自身的缺乏。 一、 先自育，后育人 几位培训教师的人品、学识、阅历、思想深深的感染了我。使我深刻的熟悉到，教师苦并幸福着。当今社会对教师的要求很高。教师是教育工，也是德育工。教师的一言一行直接影响
9、身边的每一个学生。为师者要从自身做起，提高自己的品德修养和业务水平，做到“学高为师，身正为范”。从而产生教师对学生的正面教育链条。表里如一的言行，会在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化作用，使他们受到感染，引起他们的共鸣和仿效。做到以高尚的人格感染人;以文明的仪表影响人;以和气的态度对待人;以丰富的学识引导人;以博大的胸怀爱人;然“冰冻三尺非一日之寒”。古人云：“养技与自爱者无敌于天下”。因此，向教师们学习将会是我的新课程。 二、 扬长避短，学以致用 俗话说“虚心使人进步傲慢使人落后”，今后在平常利用课余时间专心去研读一些名人名家对小学音乐教学的看点、分析及论文。向身边的每位同事
10、学习，每个人都有教学亮点，虚心去学习、细心去发觉就能学为我用。要提高教学水平，平常的“积存”是必需的，教学阅历宜积不宜丢。俗话说：“积沙成塔，滴水成河”“留心就是阅历，阅历在于积存”。在教学实践中，留心收集、积存点滴的阅历、体会、做法、事例等这些都是提高教学水平的根底。反思为教师开拓了一条专业进展的新路。教师的教学阅历是教师进展的重要教学资源。教师的阅历是教学的宝库，开启的钥匙就是反思。反思是连接教师自身阅历与教学行为的桥梁。阅历不会自动成为自己的财宝，没有反思的阅历毫无价值。因此，不断学习常常反思，发觉缺乏准时弥补，必能扬长避短，学以致用 三、定位目标，永不止步 培训让我深刻感受到：学无定法
11、，教也无定法。今后我将自己的教学目标定位为三个字“新”“活”“实”。 “新”是指在教学上的创新，教学上我将不拘泥于课本内容，不局限与某一教学模式。在教学环节设计上创新、教学方法手段上创新、教学内容形式上创新，旧的内容设法上出新意来，只有推陈出新，教学才会有生命力。创新是一种才智，或许还需要灵感，更需要我们有深厚的功底，但这是我努力的方向，我想只有我朝着这个目标努力了，才会与这个目标越来越近。 “活”是指敏捷运用教法，在教学上我会几种教法协作 运用。把握学生的学习状况，设置一些学生感兴趣的教学活动，以至于让课堂活起来。教无定法，只要有效就行。“实”是指教学的实效性。“有效教学是始终以来都是教师们
12、特别关注的一个话题，在课堂我将会更加关注学生当前进展，同时关注学生的将来进展，可持续进展。高效的课堂教学就是学生获得充分进展，其内容包括学问技能、过程与方法、情感态度价值观的和谐统一进展音乐课堂教学是否有效，核心的一点是看学生是否情愿学、主动学以及怎么学、会不会学。教学上我会促进学生主动参加学习;强化学生在学习中的体验;鼓舞学生合作沟通。我信任只有想不到没有做不到。 三天的培训将是我为师路上得到的又一笔珍贵财宝，我会以此为契机向前再向前。“高山仰止，景行行止，虽不能至，心憧憬 音乐教师工作个人总结报告4 时间荏苒，劳碌中时间的脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。今年是我工作的第一年，很荣幸
13、来到我们新曹农场学校，这里的每一位教师都是我学习的典范。在这里我劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年将开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(学生、教师活动预设)。 2、仔细制定教学规划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3、仔
14、细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学期，我担当一年级二、三、四年级及初一年级的音乐教学。刚开头新教师入校我第一次上了一节公开课，对教学各环节还不熟识的状况下，上了二年级的一节公开课，完毕后领导给我提了许多珍贵的意见和建议。我也仔细反思总结，不断的学习，到学期中段
15、又上了一节公开课，感觉越来正规了，自己也慢慢摸索到了门路。很快乐在最终全校优秀青年教师的优质课竞赛中我获得了二等奖的第一名，这对于我来说是对我这一学期努力的最大确定，也为使我在以后的教学工作上有了更多的信念，给了我很大的动力! 但是，今年在国庆后，全市文艺汇演上，我很惭愧我指导的舞蹈只拿了三等奖。由于这是第一次，我知道刚工作，这个荣誉对我来说很重要。在这过程中我也努力了，真的付出了，但是最终的结果可以说很糟。对于这件事，我也仔细总结了自己的缺乏，一方面自己刚工作，对于学生这一块的治理还要加强;其次，这个节目的形式等方面也可以有进一步完善;还有，不得不曾任在舞蹈这一块我自身的功底也不够，需要自己
16、也要在这方面加强，才能更好的指导学生。 盼望在来年，关于学校的这些文艺活动，我肯定全力以赴，争取能够取得佳绩! 三.努力目标 1 加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生 各种力量和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。 3、指导学生的一些参赛节目都能取得优异成绩 我盼望在今后的工作中，能够与不同学科的教师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长和进步 音乐教师工作个人总结报告5 本学期劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实
17、际状况，努力使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结： 一、教学思想方面： 作为一名教师，我留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;同时仔细学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己。 二、教育教学方面： 本学期我担当三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，挖掘他们自身的潜能，激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活泼，在课堂上我敏捷把握学生的学生的习惯，注意学生对音乐学习的兴趣培育，积极调动他们学习的主动性，通过各种
18、课堂互动活动来制造良好的课堂气氛，从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。 三、工作考勤方面： 我喜爱音乐，同时我更喜爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵守学校的各项，从来不由于个人的事情而耽搁教学工作，同时为了提高教学效率，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。 人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的缺乏，例如在专业学问方面还存在欠缺，教学缺乏，另外课外活开工作的开展缺乏等，因此在新的学年里我制订了自己的教学目标： 1、加强专业学问的学习，提高教学质量，丰富的涵。 2、多与有阅历的教师沟通学习，丰富自己的教学阅历。 开展更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出一套适合自己的特长。 总之，在过去一个学期的教学工作中，有收获也有圆满，但是我会把收获连续发扬，让圆满不在连续，我会用我的全部热忱来浇灌我深爱着的音乐教学工作。 音乐教师工作个人总结报告