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1、 青龙小学201*年度德育工作总结 青龙小学201*年度德育工作总结 青龙小学201*年度德育工作总结 在201*学年度，我校仔细贯彻党的教育方针，坚持以德立校，以德立人的办学方向，以党的十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指针，以引导青少年形成正直、和善、诚恳、有爱心的道德根本观念为目标，坚固把握德育在素养教育中的“灵魂”地位，在德育的内容、途径、手段、方法上积极探究更适合学生年龄与身心特点，更适合社会进展规律的新举措。以大力弘扬和培育民族精神为核心，以文明行为的养成教育为抓手，
2、不断增加德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作更上一个新台阶。现将本学年的德育工作总结如下： 一、加强德育队伍建立，提高德育工作质量。 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建立 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关
3、系。2、加强以班主任为主体的德育队伍建立，组织班主任培训班，学习有关班级治理方面的学问内容，通过学习，更新了教育理念。今年开展了“文明礼仪”为主题的教育活动，要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好，学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年，每位班主任都结合文明礼仪记录，撰写了符合班级年龄特点的阅历论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比进展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作，对各班黑板报,读书角,卫生角，通过开学初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点. 二、把课堂教学作为德育
4、工作的主渠道。 为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进展教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。 三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中。 1、重视学校的安全工作：与师生签订了安全责任书；开展了“百日安全活动”；组织师生参与了消防安全学问网络大赛；组织师生参与了两次应急疏散演练，开展了安全生产月活动；开展了中小学生安康学问知晓率、行为形成率问卷调查活动；开展了崇尚科学，反对邪教专题
5、讲座；开展了禁毒教育活动；重视食品卫生安全教育，开展了麻风腮疫苗查漏摸底补种工作；定期召开了家长座谈会，与家长签订了学生乘车安全责任书；利用周会、班会对学生进展各方面的安全教育。 2、连续深入开展城乡环境综合治理活动，申报内江市环境美丽示范学校，开展了爱惜城乡环境，提倡文明新风等主题班会；深入开展“六个一”活动，开展了“禁烟优化校园环境”活动；开展了“弘扬雷锋精神、参加志愿效劳”活动，评比了学雷锋先进个人；组织师生参与了班级文化建立的评比活动；把学生和教师的美术作品装裱上墙，营造了浓郁的文化气氛。 3、开通了红领巾播送站，进行了“七彩阳光”播送操竞赛和冬季田径运动会，组织师生参与了诵中华经典活
6、动，连续在中高年级诵读校本课程。 4、组织师生参与了建立幸福中国读书月活动；开展了与经典为伍，与才智同行活动；组织教师积极参与童谣的创作；在学生中开展了我们的节日手抄报活动；开展了喜迎十八大黑板报评比活动；组织学生参与了魅力隆昌征文活动和“做美德少年传文明佳话建幸福内江”青少年书信竞赛活动。 5、开展了关爱留守儿童活动，对留守儿童进展了具体的摸底调查，成了留守儿童活动室，每周一和周五向留守儿童开放，把关爱落到了实处。 6、做好了县级最正确文明单位的创立工作。 回忆过去，我们学校在以德立校、以德立人方面的确做了大量工作。然而，社会在进展，时代在进步，学校作为育人基地，作为培育人才的摇篮，可谓任重
7、道远!因此，把学生塑造成德才兼备的栋梁之材，是学校义不容辞的责任。今后，我校要结合小学德育工作的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，一切从孩子动身，扎扎实实地加强德育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美劳全面进展的新型人才而不懈努力。 响石镇青龙小学201*年1月 扩展阅读：青龙小学201*-201*年学年度一年级上学期班主任工作规划 201*-201*年学年度一年级上学期 班主任工作规划 安龙县青龙小学：曾利 新的一学期又降临了，班主任工作在学校、班级又是极其重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方
8、面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有学生41人，其中男生22人，女生19人。这些孩子大都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标： 作为一名从高段转到低段
9、教学的教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向有阅历的教师学习，不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体
10、育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和班级一日规班级班规等，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“各项竞赛”活动为杠杆，结合班级“最正确班级之星奖“，注意在班级内树立各方面的良好典范。2、加强班干部的建立。班干部是教
11、师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思
12、想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用班会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 五、详细工作九月份 1.做好开学的各项工作，如：做好入学入托、常规教育、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生、组织编投校园播送稿件等。
13、2、庆祝“教师节”。3、.教会校园集体舞。 4、搞好班级文化；制定班级鼓励机制。6、建立一个得力的班干部团体。十月份 1、庆“十一”，进展爱国主义教育。 2、家长学校、进展敬重父母的教育、培育学生正确的选项是非观念。3、少先队新队员入队仪式4、一年级拼音过关测试 5、.预备期中考试；.连续抓好法制和安全教育十一月份 1、期中考试2、特色班级文化十二月份 1、12.9运动会 2、迎元旦班诗歌朗读竞赛一月份 1.预备复习迎考。2.期末考试 3.寒假工作安排。 201*年9月1日 友情提示：本文中关于青龙小学201*年度德育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，青龙小学201*年度德育工作总结：该篇文章建议您自主创作。