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1、 防震演练防震演练活动总结幼儿园(六篇)2023年防震演练一 1. 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的特别表现。 2. 幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃命及自救技能及躲避损害本事。 活动预备 1. 有关地震防震图片和vcd。 2. 防震科普片和防震科普宣传画。 活动过程 1. 通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的特别表现，培育幼儿观看力和自我爱护能意识。 动物反常情形谚语 动物震前有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 2. 看vcd、科普片
2、及宣传画教师讲解地震时应留意的问题： 1) 应预备好食物和必备的物品做应急。 2) 个人防护 室内躲在坚实的家具下 教室在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下，地震停了立刻有秩序撤离，不要拥挤。 室外远离狭窄街道、高大建筑等。 3. 以嬉戏形势进展简洁防震演练。 小结 通过谚语、图片、嬉戏等方式使幼儿根本把握地震突发大事时逃命和自救技能，让幼儿把握来不及逃离状况下如何躲避地震损害的本事，到达教学目的，效果很好。 延长 把今日学到的学问讲给家人听，或者考一考他们防震学问。 2023年防震演练二 1.牢记汶川、唐山地震教训，爱护国家和人民生命财产安全。 2.削减灾难利国利民。 3.加强防灾减灾宣传教育，提
3、高全社会的防灾减灾意识。 4.加强抗震设防治理，提高震害防备水平。 5.防灾减灾靠大家和谐平安你我他。 6.灾难之前早预防灾难来了少伤亡。 7.敬重规律讲科学防灾减灾重行动。 8.传播减灾文化共创人类文明。 9.全面推动防灾减灾学问进学校、进农村、进企业、进机关、进社区。 10.积极加强地震应急救援志愿者队伍建立。 11.防震减灾，造福人民。 12.有备无患平安相伴。 13.全民携手防灾减灾。 14.安全属于你我他防灾减灾靠大家。 15.防灾减灾从娃娃抓起。 2023年防震演练三 为宣传落实落实市区教育局关于中小学幼儿园防震应急疏散演练通知的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和治理水平，提
4、高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动快速，有序逃命，特开展本次地震疏散安全演练。 吸取地震教训，科学自救互救 提升幼儿园应急疏散演练的组织治理水平，强化师幼安全意识和应急避险力量。 20xx年5月20日，在幼儿园教学楼内。 全体教师和幼儿 （一）组织机构：总 指 挥：副总指挥： 成 员： （二）人员分工 1、组织协调组： 负责制定演练方案； 安排演练前的宣传教育；演练过程中的协调指挥； 信息的上传下达和对外联系；演练的记录、计时、总结、宣传报道等。 2、 疏散引导组： 引导组织幼儿安全有序疏散；帮忙伤病幼儿疏散并妥当安置；
5、疏散完成后帮助其它组工作。 3、抢险抢救组： 负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视状况抢救重要财产、档案等；演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，实行必要的救助措施，并快速联系急救中心或拨打120。预防次生灾难的发生。 1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案；普及防震减灾安全学问问答内容，明确演练的必要性和根本步骤，把握应急避震的方法，熟识地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险学问和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进展就地避震和安全撤离演练的讲解。 3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进展紧急和奔驰的幼儿，
6、安排专人照看。 4、预备演练器材：话筒、报警器、照相机、抢救箱。 1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视状况可提示：小朋友们留意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；留意爱护头部，当心坠物；有人摔倒了，大家当心；不要往回跑，不要捡东西。帮忙有困难的人员疏散，排解险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。 东楼门外：一楼东台阶：； 一楼西台阶：；西楼： 跟踪照相： 2、疏散路线安排 班从西楼道撤出；班从南东侧楼道撤出；任课教师要提示幼儿留意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。 3、演练开头 （1）由总指挥进展最终的检查，并通过播送发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警6
7、0秒。 （2）听到信号后，在教室里的教师第一时间通知幼儿地震来袭，进展避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角；用手或其他松软的物品爱护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避开被砸。避险动作12秒。 （3）12秒钟后李志负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开头向操场疏散。逃命时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。 全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班立刻清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散状况。园长对本次疏散演练进展总结。 1、整个演练过程应保持紧急、严厉，不准喧哗、嬉闹。 2、时间掌握在23分钟。 3、这次演练的意义是进一步增加师幼的防震减灾意
8、识，提高地震应急反响力量。这一点教师肯定要向幼儿讲清晰，以免发生地震误传等。 2023年防震演练四 一、设计意图 “安全重于泰山“，安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的叙述对地震有肯定的了解，但因幼儿年龄小遇到危急不知道怎么办，大多会哭。依据幼儿的年龄特点特组织此活动，培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护力量。 二、活动目标 1、知道简洁的地震学问。 2、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下，依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 3、有防震减灾的安全意识和自我爱护力量。 三、活动预备 1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、课件：家庭、
9、学校、户外、公共场所避险视频， 四、活动过程 (一)出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。 1、师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象? 2、幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清晰。 3、小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗? (二)播放地震的课件，激起幼儿探究的兴趣。 1、看完后教师引导：地震是怎么产生的? 2、幼儿沟通，教师边引导幼儿把话说清晰。 3、小结：哦，原来地震是由于地壳的运动产生的，是自然现象。假如有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢? 4、幼儿自由发表。 5、师幼一
10、起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。听教师或者大人的指挥，就近找安全的小地方躲避，爱护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。假如是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。 6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全? 7、播放视频：在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。 8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。 (三)教幼儿安全有效的撤离 1
11、、学习正确的撤离动作，提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿争论查找最有效的爱护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 2、出示班级撤离图，带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。 3、带幼儿观看撤离路径的条件(几层楼梯、弯道状况等)，引导幼儿争论：怎样走，到达安全地带最快?启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧快速撤离;按挨次，不拥挤;听教师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手，女生靠墙同时下楼。由于男女生的反映、运动力量相比拟男生
12、要强，分开可以提高逃离的速度，也可以给女生更多的行动空间) 4、组织幼儿“实战演习“。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下消失拥挤、用时过长等状况，教师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。 五、活动完毕。 2023年防震演练五 为了培育学生珍爱生命、关爱生命意识，增长根本的安全自救自护学问，依据沙河口区局的要求，打算在5月12日开展防震疏散演练。全校师生能够根据各项程序要求进展有条不紊的演练，现将演练的状况总结如下： 首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员相互出谋划策，积极协作，从各个方面、全方位思索制定演习方案，经过几次修改，又征求局部教师的意见，制定出一套比拟
13、完备的演习预案。 演习预案成型后，5月11日召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的详细过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程全部的要求精确无误的传达给学生。 5月11日利用下午间操时间，对学生进展了演练发动，提出了本次演习的要求。而后，5月12日早晨，每位班主任教师又对学生进展了教育、指导。 5月12日间操，各护导教师到岗到位，9:30，预警铃拉响之后，全体领导和教师立刻赶到预定的地点，预备组织学生，教室内的学生在班主任教师的组织下借助课桌、墙、书包等进展“三角区”的防震避难训练。9:35，警报再次拉响，全校各班根据预定的方案，安全、有序地逃离现场。在整个
14、演习过程中，全校的领导和教师各司其职，有机的协作，亲密协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进展，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生把握了初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。 演习完毕之后，学校进展了总结，演练活动缺乏之处:个别学生消失慌乱，有跑跳、嬉笑行为。 1、抓好落实，加强教育教育工作。 2、加强学生的过程治理，注意学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。 3、本次演练活动，全校师生的参加率为100%，并全部把握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃命方法。 2023年防震演练六 16.防灾减灾从我做起。 17.加强防震减灾法制建立，提高防灾减灾法制保障力量。 18.落实减灾责任，加强减灾教育。 19.普及防灾减灾学问，爱护人民生命安全。 20.防震减灾，从我做起。 21.重大建立工程必需依法开展地震安全性评价。 22.减轻灾难共创和谐。 23.群策群力防灾减灾同心同德共建和谐。 24.学习减灾学问营造安全家园。 25.依法爱护地震监测设施与观测环境。 26.防震减灾，构建和谐。 27.防震减灾，利国利民。 28.防震减灾，利在当代，功在千秋。 29.防震减灾，平安常在。 30.防震减灾，人人有责。