防疫期间教师心理健康教育学习心得集合7篇.docx

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1、 疫情期间教师心理健康教育学习心得集合7篇 又是一个浪漫的冬季,不经意间,进入大学已将近半年了,从不熟悉初的拘谨到“混熟”后的融洽,而自己也荣欣的担当了班级的心理委员。一开头担当这个工作,我很迷茫,不知道应当做些什么事,后来经过学校的培训后,我受益匪浅,学习到许多关于心理方面的学问,也深刻地熟悉到心理委员工作的重要性,于是我慢慢开头了解这个工作,也开头承受这份工作,最终也喜爱上它。 在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去共享他们的欢乐,去分担他们的苦恼,为此我做了以下工作: 一、加强自身的心理素养熬炼,提高工作力量 (1)作为心理委员,必需具备剧烈的责任感,每次都

2、按时参与学校,学院进行的心理委员培训讲座和素拓活动,准时了解学校在这方面的措施和政策,并且通过活动过程还与其他班级的心理委员相互沟通阅历。 (2)课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,学习一些心理学问,以此来提升自身的素养,提高效劳同学的水平。 二、积极开展班级心理活动,培育同学们乐观向上的阳光心态 (1)x月x日:刚进入大学,彼此之间还很生疏,为促进同学们相互了解熟悉,尽快融入班集体,在心理委员的建议下,全体班委的积极组织下,我班筹划了“我们在校园”的集体活动,并且在校园开展一系列互动环节。 (2)x月x日-x日:为了尽快了解同学们的思想、心理状况,便于以后针对性开展心理活动,在心理委员的组织筹

3、划下,全班同学积极参加,我班胜利开展了“大学生心理安康调查”活动。 (3)x月-x月:为丰富同学们的课余时间,带动个别参加积极性不高、性格内向害羞的同学融入集体,我班在辅导员的关怀下全体班委的组织了“班级篮球友情赛”“班级羽毛球友情赛”等心理活动。 (4)依据自己和同学们的时间,有针对性的和同学们谈心沟通,搞好同学关系,成为他们知心信任的倾听者,并取得良好效果。 总体来讲上一学期的心理工作比拟顺当,但也发觉自身在工作中有一些缺乏和缺陷,有待改良和提高。 (1)没有充分地与每一位同学沟通沟通,可能无视了局部需要我帮忙的同学。 (2)积极主动找我倾诉的同学不多,大局部是我主动找他们,说明我的信任度

4、还不够高。 (3)我班举办的心理活动不够多,参加面还不够广泛,有局部同学参与不太积极。 (4)自身的水平还比拟有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的答复,处理问题的阅历还缺乏。 鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下准备: (1)为提高大家对我的信任,我将一贯坚守保密原则。 (2)为便利同学们与我的沟通沟通,我将统计大家的E-mail地址、号和手机号,建立一个完整的无障碍沟通渠道。 (3)每周一群邮件的方式为每一位同学供应心理方面的小学问,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。 (4)连续主动联系同学,与他们沟通掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。 (5)建立信息回馈制

5、度。将自己和校学生心理询问的联系方式、地址告知每一位同学,收到同学们的信息准时给与回复,同时也鼓舞大家对我的工作提出珍贵建议。 以上是我担当班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调中遇到许多困难,也投入了我不少精力,但我发觉我的付出是有意义的,我很有成就感,我现在已经爱上这份工作,总结教训,吸取阅历,我会在以后的工作中更加积极主动效劳同学,与大家一起欢乐阳光成长。 疫情期间教师心理安康教育学习心得篇2 _学年(下学期)主要活动介绍及总结 一、主要活动以及工作成果 一、换届以及工作交接 1、依据学院推举以及选举,打算由我担当哲学学院心理卫生协会会长,并招募新会员。 2、进行全体会员大会,内容包括选举新一届的协会副会长以及秘书长等、广泛听取大家的意见进一步完善和修改原有的协会章程并制定学期工作规划。 制作协会通讯录并建立协会群和公共邮箱。 二、本学期活动开展 (1)心理安康教育活动 1、4月,筹备心理学期刊,主要为心理学以及心理安康教育

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