《镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“快乐留守快乐成长”留守儿童关爱活动的总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“快乐留守快乐成长”留守儿童关爱活动的总结.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“快乐留守.快乐成长”留守儿童关爱活动的总结 镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“欢乐留守.欢乐成长”留守儿童关爱活动的总结 镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“欢乐留守.欢乐成长”留守儿童关爱活动的总结 一、我校高度重视该工作。我校接上级关于寒假期间集中开展“快 乐留守.欢乐成长”留守儿童关爱活开工作的通知后，唐盛凯校 长随即召开行政会，争论和安排了详细工作。二、详细开展工作： 1寒假期间班主任走访留守儿童家庭。 2学校行政人员慰问工作。学校行政人员给局部留守儿童发放“爱心笔记”一本。 3给局部留守儿童家庭拍摄“全家福”照片。 三、取得成效。我校胜利
2、开展这次活动，取得了较好成绩，获得了家长和社会人士的全都好评。有家长这样说：“今年学校是不一样哎，这么关怀学生哇！感谢教师们，感谢你们哈！附图片： 扩展阅读：留守儿童欢乐成长活动规划 青山铺赛头小学 留守儿童“独立自强欢乐成长”活动规划 为了树立和宣传留守儿童自强独立的精神，鼓励更多儿童像留守儿童一样不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。让更多的人关怀支持农村留守儿童工作，共同营造儿童安康成长的良好社会环境，我校将把留守儿童“独立自强欢乐成长”活动连续深入地开展下去，开展形式多样的活动，关怀帮忙留守儿童，架设起爱的桥梁。制定规划如下： 1、摸底造册，建立留守儿童特殊档案。学
3、校德育组成员和班主任对留守儿童的状况深入了解，随时关注留守儿童的动态。 2、班主任到留守儿童家中家访，了解学生在家中学习、生活的实际状况，发觉潜在的问题，帮忙他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关怀、帮忙他们，让他们感受到来自教师的暖和。 3、在班级开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起嬉戏，共度周末，让留守儿童感受到来自小伙伴的关心与暖和。4、学校将进行留守儿童道心声的演讲竞赛，让全部惦念父母的孩子把思念都说出来，与同学一起共享心情，感受有朋友的乐趣。 活动过程：一、队仪式 1、集合整队，各小队报数。2、奏乐出旗敬礼。3、唱队歌。（配乐）4、
4、大队长宣布：留守儿童道心声主题活动开头。二、演讲局部 A：所谓留守儿童，是指父母双方或一方流淌到其他地区工作，孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童。 B：大规模的人口流淌形成了一个特别群体：留守儿童。父母外出打工后，孩子留在了家中(主要在农村)，他们被称为留守儿童。 A：由于种种缘由，他们的父母不能和他们在一起！当我们站在父母的角度看的话，他们又何尝不想陪着孩子，和孩子们玩耍，教他们道理，又有几个不想让子女绕膝承欢呢！ B：可他们不能，为了建立，为了生计，为了父母，为了家庭A：面对这样的状况，我们能帮父母什么呢！我们又能给留守儿童带过来什么东西！可能我们只能带过去我们的劝慰，带着我们的热忱，爱心去暖和他们始终渴望暖和的心灵！ A：有时，一个人是做不到的！我盼望我们能联合起来，给他们一屡阳光！照亮他们渴望爱的心灵！ B：下面让我们来一同走进留守同学的心灵，来倾听他们的心声！演讲选手进入竞赛三、活动总结，完毕 友情提示：本文中关于镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“欢乐留守.欢乐成长”留守儿童关爱活动的总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，镇子镇玉清九义校关于寒假期间集中开展“欢乐留守.欢乐成长”留守儿童关爱活动的总结：该篇文章建议您自主创作。