防疫期间小学班主任班级管理计划三篇.docx

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1、 疫情期间小学班主任班级管理计划锦集三篇 新的学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定规划如下: 一、学情分析: 我班共有学生28人,其中男生12人,女生16人。这是一群聪慧、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了肯定的了解,能够按时上学,班内学风较好,取得了抱负的成绩。但也存在一些自控力量较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良

2、好的习惯。建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素养进一步得到提高。 二、本学期工作目标 1.向学生进展思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2.贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3.积极参与

3、学校各项活动,在活动中培育学生的力量。 4.注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养进展。 5.培育一群可以帮忙教师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、详细措施: 1.充分利用班队会及晨会的时间向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发

4、挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 2.利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差规划,对后进生进展辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深入了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。 3.发挥班干部的作用,师生共同治理班级。由于年龄特点,教师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部治理消失问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。路队纪律方面,为了让学生

5、养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理 4.注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。在班级连续开展各种活动,促进学生德、智、体、美、劳五育均衡进展的根底上,进展学生的一种特长,培育其共性和兴趣爱好。进一步改良德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理安康教育,培育学生坚韧不拔的意志,艰难奋斗的

6、精神,增加青少年适应社会生活的力量。尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能治理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5.树立安康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生把握根本的运动技能,养成坚持熬炼身体的良好习惯。仔细抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。“安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提示孩子们上学放学排对整齐、过公路时在中间不打闹,上好每周的安全教育课,对学生进

7、展适当的防火、防电、防水和防震教育,防患于未然。 6.在家校联系方面,做好亲子活动的筹备工作,开好家长会;做好家访工作,做到准时联系。积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学此文转自斐斐课件园的有益助手。 家长是孩子们的第一任教师,他们的一言一行影响着孩子们的共性进展,因此只有家庭、学校、社会共同协作才能使孩子们更加进步。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题,需要联系家长的问题要准时联系家长。使用家校联系本,作业有记录,家长有签字,平常多联系,有事早处理。 【篇2】疫情期间小学班主任班级治理规划 疫情期间,随着疫情的好转,我们度过了历史上最长的寒假

8、,最终迎来了2023年春季学期的开学。为了做好这个特别学期的班级治理,制定了这个规划。 本班主要有两个方面: 一、疫情防控相关工作。 1.积极协作学校做好晨午检、因病缺勤、因病追查登记工作,准时报告晨午检。 2.疫情完毕返校后参与第一次班会。首先,确立生命安全教育活动班会的主题。生命教育要教育学生了解、敬重、防控疫情。 3、做好课堂环境卫生工作。学校开学后,重点防治新型冠状病毒肺炎等传染病,全面治理课堂环境卫生条件,促进教室、走廊、走廊等区域环境卫生,实现日常通风,保持室内空气循环,为学生制造安康、干净、安康、文明的课堂环境。 二、班级教育教学治理相关工作。 (1)指导思想以学生进展为根底,以

9、欢乐的儿童道德教育为模式,注意创新精神和实践力量,结合学生的实际状况,开展儿童兴趣教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我治理力量,积极探究共性培训、休息和爱国主义教育,展现现代试验学校学生的新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,努力打造优秀的班级!(二)工作思路1、搞好日常治理工作,组织和建立班集体 (1)训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遭章守纪。 (2)训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 (3)建立正常的卫生值日制度,实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。 (4)培育团结

10、协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),3、成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常治理工作,协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,常常进展家校沟通,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。 7、和各科任教师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见,把教学搞活。 三.班级活动安排

11、: 1.加强安金和新冠肺炎病毒疫情防控教育,上好开学第一课,抓好学生常规,早日进入正常秩序。协作支持学校做好疫情防控工作。 2.平常连续抓好常规教育,进展常规训练。 3.五一劳动节对学生进展爱劳动教育,主题活动“为妈妈做一件事二4.常常对学生进展安全教育。培育学生的参加意识和集体主义精神。 5.连续抓好纪律和学习目的教育。进展爱国主义运动,纪念为国献身的革命者。教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 6.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 7.加强安全教育,做好放假前的预备工作。 【篇3】疫情期间小学班主任班级治理规划 指导思想 班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主

12、体、以教师为主导”的素养教育需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关心”,为建立有特色的班级我制定如下规划: 工作目标 1、学生能养成自主学习的良好习惯; 2、开展多样多彩的主题队会,培育学生自我进展的力量; 3、爱护班级的备品,避开损害; 4、培育喜爱劳动的行为习惯; 5、通过预习手册的媒介,提高自学力量,把预习当成学习生活的一局部; 6、本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法; 7、能与人沟通,学会沟通; 8、能查阅与课文有关的资料; 9、习作独立完成,不照抄。 10、每月进展单元测试,做好批阅,评价,总结。 11、这学期尽量应用多媒体教学

13、,丰富学生的学习兴趣; 12、学困生的辅导坚持不懈,争取顺当毕业。 实行的措施 1、加强与科任教师沟通,准时了解学生的学习动态。 2、按时批改学生作业,针对作业完成状况查缺补漏,作业不拖欠。 3、利用班会即使解决班级普遍消失的问题,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙,实行手拉手的形式,实行一帮一。 6、深入到学生中了解学生,帮忙学生,作学生的知心朋友,帮忙学生形成安康的世界观和人生观。 7、按学校要求检查催促落实学生的作业标准性,帮忙学生改良学习的不良习惯,形成安康的学习心理,把握良好的学习方法。 8、做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家

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