2022春季学前班教学工作计划五篇范文.docx

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1、2022春季学前班教学工作计划五篇范文 全面实行党的教化方针,加强学前班教化教学工作,加强师德教化,为人师表,关切学生善待家长端正教化思想,转变观念,加强学前班教化探讨。以下是我整理的学前班教学工作安排,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学前班教学工作安排范文一 一、拼音课的教学思想 以学生为主体,老师为主导,在轻松的情境之中,开心地学习汉语拼音、相识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学生状况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有肯定的困难。在学习过程中小挚友简单疲惫,留意力分散,

2、坐担心定,做小动作甚至厌学现象。如不留意方法,很可能会导致他们对学习失去爱好,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、拼音课的教学目标 拼音教学要过三关:爱好关、部件关、拼读关。 爱好关:爱好是的老师,所以教学肯定设法激发学生的爱好。部件关:拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。 拼读关:学生能精确拼读。 四、拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中,拼音是重点!拼音教学中,相识部件,拼读音节是重点! 五、教学打算 打算工作要考虑教学须要,考虑实际状况,多做一些卡片,也可让学生做。 六、拼音课的教学关注 1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异,要关注略微慢一点

3、的学生。 3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细微环节。 4、关注教学评价,要擅长激励学生,多表扬。 5、关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做嬉戏,让学生感受到学习的欢乐,但并不要一弄一些花架子。 6、关注自身成长,为了让学生学好,老师要先学,即活到老学到老。 7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要爱护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。 学前班教学工作安排范文二 一、指导思想: 本学期,以素养教化的思想和理论导向,更新教化观念,面对全体幼儿,面对全体幼儿的每一个方面。全面实行党的教化方针,加强学前班教化教学工

4、作,加强师德教化,为人师表,关切学生善待家长端正教化思想,转变观念,加强学前班教化探讨,加强过程管理意识和质量意识,推动学前班教化改革,提高学前班教化质量。 二、工作目标: 1、以素养教化的思想和理论导向,更新教化观念,面对全体幼儿,面对全体幼儿的每一个方面。 2、接着加强学前班教研活动的管理,主动进行幼儿素养教化的探究和探讨,为幼儿作好升入小学学习的心理打算和行为习惯方面的。 3、培育幼儿综合实力,学会认知,学会做人,学会共处打算。 三、主要工作: 1、仔细学习新的教化教学理论,端正教化思想,更新教化观念。 2、各校坚持单周一政治学习,双周一业务学习。 3、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,

5、抓实施,抓检查。 4、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。 5、加强教化过程管理,激励老师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。 6、坚持学前班教研活动,了解老师教化教学状况,了解各班幼儿状况,商议制定改正措施。 7、学前班工作纳入学校工作安排中,对于学前班出现的各种状况和问题,通过行政会探讨解决。 四、工作措施: 1、支持和激励老师努力学习业务学问,主动参与各种培训和竞赛。 2、主动开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动,注意幼儿特性发展。 3、加强早操课间操活动管理,合理编排早操结构,提高活动质量,坚持每日三非常钟早操活动。 4、开展说一般话活动,引导幼儿在校、在家都

6、说一般话。 5、变更旧的传统教法,努力学习教化新理念,以新的教化方法搞好教化教学工作。 6、稳定学生思想心情,加强常规教化,加强爱校,讲文明守纪律教化。 7、加强环境卫生、个人卫生教化,每天坚持晨检,防止危急品带进学校,放学时小结卫生状况,让学生漂美丽亮上学,干干净净回家。 8、坚持不懈地进行平安教化,让学生高兴奋兴上学,平平安安回家。 9、仔细学习教化理念,深钻教材,仔细备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,汲取学问养分。 10、主动参与教研活动,相互学习,取长补短。 11、主动完成学校布置的各项任务,主动参与学校布置的各项活动。 12、充分利用课内时间抓紧教学,留意教学密度,

7、语言教学留意多读,发音精确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。 13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,敏捷地驾驭计算方法。 14、进行革命传统教化,深切悼念革命先烈,化哀思为力气,教化学生珍惜今日的华蜜生活,努力学习,本期游烈士塔一次。 15、开展"我能行"活动,通过穿衣、系鞋带竞赛,培育学生独立生活实力。 16、加强体育熬炼,教化学生熬炼身体,保卫祖国。 五、主要活动支配: 九月: 1、开学常规教化、常规检查。 2、教室环境布置。 3、早操活动编排。 4、检查学前班平安设施。 5、学前班家长会。 十月: 1、早操活动竞赛。 2、环境创设评比。 3、组织学前班室

8、外运动竞赛。 十一月: 1、学前班一般话抽查评比。 2、争当环保小卫士,打算元旦活动。 3、组织学前班绘画大赛。 十二月: 1、学期末教学考核,组织老师分析总结幼儿试卷。 2、各项活动及工作总结。 元月: 总结、沟通。 学前班教学工作安排范文三 "一年之际在于春",当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地仔细开展教化教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。 本学期我主要担当了学前(1)班的拼音、数学、写字、图画、手工的教学。

9、我力求上好每堂课,在课前仔细探讨教材,精确把握重难点,留意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有安排、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学安排: 一、拼音教学安排 (一)、本学期拼音的教学重点 学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。 (二)、措施与方法 1.汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的协助手段,激发幼儿的学习爱好,扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.重视读写训练,有效地提高

10、幼儿的读写拼音字母的实力。 4.注教学评价,要擅长激励学生,多表扬。 5.结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。 6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教化教学方面,仔细写好教学安排,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好纲要,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的看法,改进教学方式。每天刚好写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的爱好为主,以抓好拼读为重点,驾驭肯定的拼读方法,正确运用"情境图"、"语境歌"。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采纳

11、歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的爱好,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教化,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教化,我注意"欢乐教学""寓教于乐"让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的氛围中学习。 二、数学教学安排 (一)、教学目的要求 幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能精确的进行20以内加减运算。 (二)、数学教学的重难点 1、能对四周的事物有肯

12、定的空间想象实力。 2、对生活中的物体能有一个基本的相识实力,如相识钟表、学习等分、学习分类等。 3、能理解数字的意义并能精确的进行20以内加减运算。 4、相识钱币及钱币的简洁计算。 5、数的连加、连减及加减混合算式。 (三)、教学措施 教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的爱好,创建和供应肯定的条件帮助幼儿合理地运用驾驭的数学学问,将其转化为相识事物的实力。教学中组织创设各种情景,以好玩的故事和嬉戏绽开,并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。 三、写字教学安排 1、写字方面,娴熟驾驭基本的

13、汉字笔画名称及书写,加强相识汉字的深度,要求能在田字格中根据笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,具体的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,娴熟驾驭每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。 2、培育良好的学习习惯,让幼儿驾驭正确的读写姿态和疼惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培育正确的写字姿态作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长帮助协作练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。 3、体会汉字的美丽。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、

14、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种胜利感,这种胜利感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地视察字形、练习写字。 本学期,我在把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的打算工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 学前班教学工作安排范文四 当秋天缓缓向我们走来的时候,新的学期又起先了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。因为这是孩子们进入小学前最关键的学期,为了保质保量的做好各项教化教学工作,使每一位孩子身心各方面的健康都能够得到发展。结合幼儿的生活,下面我将所教主要科目做简

15、洁的教学安排: 本学期我主要担当了学前班的拼音、语言、品德、音乐的教学。 一、拼音教学安排 (一)、本学期拼音的教学重点 学会生母,能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。 (二)、措施与方法 1.汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的协助手段,激发幼儿的学习爱好,扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.注教学评价,要擅长激励学生,多表扬。 4.结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。 5.关注家庭作业,拼音作业布置要适量。让孩子通过(1)编小故事;(2)采纳歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的

16、教学环境,让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的氛围中学习。 二、语言教学安排 1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、会说一般话,为小学打好基础。 总之,在这个学期里,我和学前(一)班的每一个孩子都将共同努力,为孩子们创建一个良好的学习环境,为孩子们进入小学前打下坚决的基础。 学前班教学工作安排范文五 学前教化是基础教化的重要组成部分,是学校教化和终身教化的奠基阶段。发展学前教化对促进幼儿身心健康成长,普及义务教化提高国民素养,实现全面建设小康社会奋斗目标具有重要意义。为了进一步加快和完善学前教化的建设,不断扩展育人范围,

17、提高育人质量,把校中园真正办成群众满足,幼儿舒心开心的乐园,推动我中心小学学前教化健康发展,现就本学期学前教化教研工作做如下安排: 一、指导思想 以"三个代表"重要思想及十七大精神为指导,仔细实行幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要,以改革发展为主题,以做好幼儿的早期保育和教化作为服务宗旨,以规范内部管理为重点,强化老师思想意识、行为意识、观念意识、专业技能的转变和提高,有针对性、敏捷性、实效性的开展好各项工作。 二、工作目标 1、在这学期里,我教研组将结合老师、幼儿的实际状况,制定工作安排,力争在开发幼儿潜能,发展幼儿健康特性,确保他们的身心得到稳定而又健康的发展。 2、以

18、"纲要"为指导,以教研室教学安排为依据,进一步加强政治和业务学习,学习新课程理论,加强幼儿早期教化探讨,主动参加改革,统一思想,全面贯彻党的教化方针,深化幼儿教化改革,提高保教保育质量,全面推动幼儿素养教化。 3、深化开展园本教研工作,通过开展专题研讨等形式,切实抓好幼儿教化工作,提高育儿质量。 4、加大宣扬力度,提高服务质量,争取政府和社会对幼儿园建设的支持和重视,改善办园条件,吸引更多的幼儿入园,接受良好的学前教化。 5、依据幼儿教化指导纲要以及学前幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好打算,打好基础。 6、以教研组为阵地,进行教学探讨,以老师实践中

19、的问题为抓手,进行分析,探讨,通过再实践促进教学实力的提高。 三、工作要点 1、平安工作 把平安工作放在首位,做到时时刻刻留意幼儿平安教化指导与管理。 2、加强理论学习,提高教学实力,珍惜校内外的各种学习、沟通机会,激励组员主动参加,将理论与实践相结合。主动开展教化教学研讨活动,老师间相互听课,在听课中相互了解他人的教化观念,教学水平和教化行为,同时了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展状况等。刚好捕获教化教学活动中的闪光点和存在的问题。进行研讨、沟通。 3、切实做好日常教学工作,提高服务质量。接着做好幼儿常规教化。把幼儿的发展放在第一位,要敬重幼儿的各性差异,树立良好的班级常规形象。接着开展主题

20、活动,各班依据主题内容,创设与教化相适应的环境,使幼儿轻松愉悦的学习、嬉戏,欢乐的成长。 4、抓好班级管理,促进良好行为习惯的养成。老师要为幼儿创设良好的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己找寻爱好点,同时在学习过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。 5、做好家长工作,多和家长沟通,刚好反馈幼儿在校的生活状况,并听取合理化的教化看法和建议,使家长能主动、主动协作学校做好各项工作。 6、做好卫生保健工作,提高老师的服务意识、平安意识,加强晨检检查,加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育,促进幼儿身心健康发展。 四、重点工作 三月份:依据实际,制定好教研工作安排。 四月份:1、组织老师仔细学习纲要精神,增加育儿的责任心。 2、沟通抓好幼儿教化活动的方法。 3、班主任汇报课 五月份:仔细抓好课堂教学工作,促进育儿质量的提高。 六月份:做好科任老师教研汇报课工作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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