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1、 酒后乡和乐小学汉字听写大赛活动总结 酒后乡和乐小学汉字听写大赛活动总结 酒后乡和乐小学汉字听写大赛活动总结 一、指导思想 为进一步加强中华优秀传统文化教育，向全社会提倡强化书写汉字，爱护汉字的意识，深入开展汉字听写推广活动，在广阔中小学生中提倡爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观面对全体学生，培育学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。特此在我校史校长、各班主任及各级语文教师的统一筹划下举办了本次听写大赛。 本次听写大赛的主要目的有一下几点： 1、通过竞赛活动，提高学生学习语文学问的积极性。 2、引导学生正确识记汉字，把握汉字的音形义，能标准地书
2、写汉字。3、通过组织活动，使学生把握汉字词的识记方法。4、通过活动，使学生体会学习所带来的欢乐。 以年级为单位组织，共有四个组，每组20名参赛同学，统一在学校操场进展现场竞赛，实行单场单淘汰，最终评比出一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。 本次听写大赛在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利，带动了我校学生听写汉字的热忱，增进了我校学生学习语文的兴趣，继承和发扬了中华民族优良文化、弘扬中华民族精神，培育了学生喜爱中国文化的价值观和喜爱祖国的精神。缺乏之处在于以下几点： 1、未将一年级和二年级同学纳入听写大赛的参赛范围，造成了这局部学生的混乱安排。2、各出题教师高估学生的实际识记汉字的力量，将提升学生兴趣变成了挫伤学生自信。3、举办形式较为单一，单场单淘汰制有失公正。 每次活动都有优点和缺乏，在以后的各项活动举办中，我们将再接再厉，努力克制缺乏，承受批判指导。争取将各项活动更完善，更精彩的完成。 和乐小学：201*年11月21日 友情提示：本文中关于酒后乡和乐小学汉字听写大赛活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，酒后乡和乐小学汉字听写大赛活动总结：该篇文章建议您自主创作。