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1、2022-2022 学年第一学期期末测试五年级语文试题学校 班级 姓名 成绩 一、读拼音,用秀丽的钢笔字写出以下词句,(计 5 分)jnbhu hunggutimnnlilshsuM r zh zh, xu r b yn, hu rn b jun.二、给以下划线字选择正确读音,并用另一个读音组词。(计 6 分) 龟裂(jn gu)间隔(jin jin)强逼(qing qing)差异(ch ch)花朵累累(li li)卷轴(jun jun)三、以下词语互为近义词的一组是()。(计 2 分)A.希奇稀疏 年轻衰败B.品尝品位 鼓舞鼓励C.锐利锐利 独立单独D.信任信任 精巧精巧四、用成语替换句中画
2、线局部,错误的一项为哪一项()。(计 3 分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌。(美中缺乏) B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切方法来破坏。(想方设法)C.虽然不行能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思。(流连忘返) D.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心情开心,精神舒适。(心旷神怡)五、在句中括号里填上恰当的关联词语。(计 5 分)1.如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。2. ()海力布焦急地催促大家,() 谁也不信任他。3. ()有人触动一下松鼠所在的大树,它们()从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。4.小时候,我() 对什么花,()不懂得欣赏。5.我()大
3、方()得意扬扬。六、给以下句子换个说法,句意保持不变。(计 6 分) 1.他们把园内但凡能拿得动的东西,统统掠走。2. 几年后,当我再拿起那首诗,不得不成认父亲是对的。3. 但是白鹭本身不就是一首很美丽的歌吗?七、推断以下句子使用的描写方法。(计 5 分)1. 他穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈。2. 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。3. 这个喜讯使他的眼睛有了神采,额头和嘴角的皱纹里好似也蓄满笑意。4. 我心里突然拂过了担忧分的一念 :大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。 5.光明的
4、月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有很多的萤火虫翩翩飘舞。 八、把下面错乱的几句话重排列,将序号写在前边的括号里。(计 5 分)() 当阳光洒在身上时,它更坚决了心中的信念要开出一朵明媚的花。()不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。()从今,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在悄悄地吸取土壤中的养料。()虽然它经受着黑暗的恐惊、暴雨的侵袭,但是它照旧努力地生长着。()种子在这块土地上的生活并不那么顺当,四周的各种杂草都赞扬它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。九、补全以下名句。(计 7 分)1.死去元知万事空,。2.,穿尽红丝几万条。3.九州生气恃风雷,。4.居安思危,。5.,水
5、一程,。十、读句子,完成练习。(计 8 分)1. 母亲说完,马上又坐了下去,马上又弯曲了背,马上又将头俯在缝纫机板上了, 马上又陷入手脚并用的机械劳碌状态(1)一连串的 “马上”说明白。(计 2 分) (2)从写作方法上分析作者这样写的作用。(计 2 分)2. 是蒙蒙细雨的夜晚,有一只两只萤火虫,闪着模糊的微光在飞行,这情景着实迷人。(1) 在横线上填人恰当的关联词语。(计 1 分)(2) “这情景”指。这句话表现了夏天雨夜风光的(静态动态)美,衬托了雨夜的特点。这种写作手法叫。(计 3 分)十一、阅读并完成练习。(计 28 分)(一)题临安邸(计 12 分) 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
6、 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1. 诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的富强太平景象。(各填一个四字词语)(计 3 分)2. “暖风”“游人”在诗中有怎样的含义? (计 4 分)3. 诗人用“”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停顿? (计 2 分)4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (计 3 分)(二)没落下去的手掌(计 16 分) 马孝军那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是同意了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊其次声,女儿还是唔的一声同意了他。他去给女儿
7、做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧房,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去, 可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候,他没留意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊, 你没观察我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己宏大的父爱换来的竟然是女儿的一句“你瞎了”,在他心中,他始终认为自己是与“宏大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买。他始终在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她装扮得漂秀丽亮的!宏大的父爱换来的却是“你瞎了” ,一阵战栗后, 他伸出了手,
8、他想给女儿一记洪亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形好似意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去悄悄地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢乐:曾经拉著女儿爬过山,曾经用来利过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌假设落下去,将击碎他在女儿心中温和慈祥的形象 !他悄悄地对女儿说:“早餐做好了 ,你吃了,抓紧上学去。”在他心中,一个“逼” 女儿认错的方法也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿
9、说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了, 怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,莫非你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了 ,他对女儿说:“婷婷,快拉爸爸去厕所吧,爸爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩。看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢, 看不见哩。”他观察女儿的头一次又一次地低埋下去。他在等第三天的时候,执拗的女儿最终忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他乐呵呵地笑了 ,女儿最终在他的温婉中认错了后来,他还在女儿的作文中看到女儿
10、写了这件事,女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,假设他当时就给了我一巴掌,我也是活该,反正我说错了,该打!爸爸的宏大在于让我不认错都不行,我假设不认错,我将无法承受他赐予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而傲慢 ,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓舞我前进:做一个擅长思考的人,遇事三思的人。爸爸,我爱你!11“做一个擅长思考的人, 遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. 文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处? (计 4 分)2. 女儿的成长得益于爸爸的教育才智 ,概括说说女儿是怎么成长起来的。 (计 3 分)3. 赏析词句。(计 6 分)(1) 他始终在努力地让父爱的阳光照满女
11、儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她装扮得漂秀丽亮的! (修辞角度)(2) 我为有这样一个温婉的父亲而傲慢,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓舞我前进。(分析加粗词语的表达效果)4. 请结合文章内容说说“爸爸”是怎样一个人。(计 3 分)十二、作文。(计 20 分) 题目:我爱家乡的提示:可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面人手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的秀丽富有和秀丽山川。(作文纸自备)参考答案一、金碧辉煌 国泰民安 流离失所 默而识之,学而不厌,诲人不倦。二、jn 乌龟 jin 房间 qing 强大 ch 差劲 1i 积存 jun 卷尺三、D 四、
12、C五、1.即使也2.尽管可是3.只要就 4.无论都5.既又六、1.园内但凡能拿得动的东西被他们统统掠走。2. 几年后,当我再拿起那首诗,必需成认父亲是对的。3. 但是白鹭本身就是一首很美丽的歌。七、1.外貌描写2.动作描写3.神态描写4.心理描写5. 环境描写八、5 4 2 3 1九、1. 但悲不见九州同2. 家家乞巧望秋月 3.万马齐喑究可哀 4.戒者以俭5.山一程身向榆关那畔行 夜深千帐灯十、 1. (1)母亲把时间抓得很紧 (2)用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛苦,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做了铺垫。2.(1)即使 也 (2)蒙蒙细雨的夜晚,有
13、一-只两只的萤火虫,闪着朦战的微光飞行 动态 静谧 以动衬静十一、(一) 1.重重叠叠 鳞次栉比2. “暖风”既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。“游人”既指一般游客,更指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级。3. 几时休4. 表达了诗人对国家命运的忧虑 ,对统治阶级只求苟且偏安,对外屈膝投降的生气之情。(二) 1.是作者的行文线索,贯穿全文。报题奇异,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。是对文章所叙之事的概括,抓住文章的中心大事,表达父亲对女儿的爱的主题。2.生活中父亲对她的慈祥呵护,有了错误后对她的睿智教育。父亲认真良苦,无微不至,女儿渐渐成长起来。3.(1)这句话使用了比方和排比的修辞手法,表现了保护,细腻的父爱, 说明白在父爱的照耀下,女儿安康成长。2“照满”一词原指阳光酒满大地 , 这里指父爱如阳光样,照满女儿的整个心灵,突出了父爱的宏大。4.“爸爸”是一个慈祥、对女儿关爱备至、教育有方、睿智的人。