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1、党史学习教育总结汇报材料 在XX党史学习教育领导小组的统一领导下，XX严格按照中央、省、市、区关于党史学习教育的工作部署，紧扣学党史、悟思想、办实事、开新局目标要求，进行谋划、突出重点，推动党史学习教育走深走实。现将工作开展情况总结汇报如下： 一、坚持学字为先，在对标对表中明责任、促落实 一是坚持以上率下。XX把党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间成立领导小组、召开动员大会、印发实施方案。XX党组理论学习中心组成员先后开展4次专题学习。主要负责同志带头开展专题宣讲，科级以上领导干部讲专题党课党小组长牵头组织集中学习，以关键少数示范带动绝大多数，兴起党史学习教育热潮。二是压紧压实责任。领导
2、小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力，抓好指导协调、督促检查，推动学习教育各项任务落到实处。党组落实主体责任，按照整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色的工作思路，主要负责同志带头学、具体抓，及时研究解决重要事项、重大问题，确保学习教育质量，推动党史学习教育走深走实。三是加强督促指导。党组班子综合运用调研访谈、随机抽查、列席旁听等方式，对各党小组学习教育情况真督实导，不折不扣把党中央决策部署和XX党史学习教育领导小组各项要求落实到位。 二、坚持热字托底，在深学细悟中抓重点、求实效 一是突出学习重点。以习近平论中国共产党历史等4本指定学习材料为重点，制定短期学习目标，细化68月党史
3、学习计划，指定学习主题、领学人，把握学习进度，引导干部职工通读4本书，学原文、悟原理。以习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为学习重点，党组理论学习中心组专题学习1次，党组成员专题宣讲2次，党员干部集中研讨1次。二是丰富学教形式。以党小组为单位每周开展1次集中学习，党组班子成员讲专题党课3次，以三会一课、办公室党组会议、干部职工大会为载体，开展党史第一议题行动4次，举办跟着总书记学党史读书会、红色故事大家讲、红色经典诵读会、观看优秀红色影片、参观党性教育基地等活动10余次。定期督促干部职工利用学习强国、云岭先锋、网上党支部、云南省干部在线学习平台等资源，通过指间课堂深化学
4、习成效。三是开好专题组织生活会。严格按照制定方案、学习研讨、征求意见、谈心谈话、检视反思、相互批评、民主评议、落实整改的流程，把党史学习教育专题组织生活会开好开实。结合党史学习教育有关要求，对照4个方面深入进行检视剖析，深入查摆党史学习教育存在问题，扎实开展整改、补齐短板。四是扎实整改巡回指导反馈问题。XX紧紧围绕XX党史学习教育第一轮巡回指导反馈的4个方面问题，召开专题党组会议研究整改方案，明确整改措施和整改时限。召开会议专题部署整改工作，压实整改责任，深化学思践悟，XX巡回指导反馈问题基本整改到位。 三、坚持实字为要，在知行合一中办实事、开新局 XX坚持学史力行、厚植担当，坚持党建、业务两
5、手抓、两手硬，始终把政治建设摆在首位，引导党员干部胸怀国之大者，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，自觉站在全区工作大局上思考谋划工作，在为群众办实事中砥砺为民初心。一是为民服务有力度。坚持把党史学习教育同解决实际问题结合起来，开展群众急难愁盼，党员率先领办主题实践活动，主要领导亲自带队到共驻共建社区开展调研，制定民生实事计划5件，副处级领导干部围绕十个一批重点任务制定为民清单XX件，党员梳理个人实事清单XX件，已办结XX件。动员干部职工参加干部规划家乡行动，选派1名职工到XX担任第一书记，深度参与乡村振兴。二是暖心惠民有温度。结合党员双报到双服务双报告工作，围绕疫情防控、群众安全感满意
6、度调查、创文等重点工作，组织职工开展接种疫苗志愿服务，组织党员到共驻共建社区、创文挂联小区开展为民办实事志愿服务活动。参与背街小巷环境整治，走街串巷清理卫生死角。进社区面对面号召群众广泛参与群众安全感满意度调查，进家庭实打实了解安全感满意度真实反馈，零距离到身边开展防范电信网络诈骗宣传，坚持以人民为中心的工作导向，帮助解决群众最关心、最关注、最现实的问题，提升城市基层党建引领基层治理工作实效。三是开创新局有态度。XX将党建成果落实到业务能力提升上，不断从党史中汲取奋进力量，聚焦服务发展、服务决策、服务落实职能定位，自觉弘扬三牛精神，更好发挥政府办综合协调、以文辅政、参谋助手、督导落实、运转保障
7、等作用，参在点子上，谋在关键处，服务保障XX工作高效运转。 四、坚持严字当头，在学思践悟中强作风、提效能 党史学习教育进程过半，XX始终以学为脉、以悟为络、以思为基、以践为本，激励引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，党史学习教育取得突出成效，但对照党史学习教育的目标要求，还有以下两个方面的问题和差距： 一是工学矛盾较突出。由于XX的工作性质，部分党员把党史学习教育作为一项软任务，存在重业务轻党史学习的倾向，有一手硬一手软的现象。部分党员对党史学习教育认识不足、重视不够，没有真正做到深入骨髓、触及灵魂，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，还存在跟不紧，跟不住，跟不好的问题
8、。 二是服务基层有差距。平时忙于事务性工作，接地气不够，在深入基层上还有差距，面上检查多，调查研究少，眼睛向上看得多，向下看得少，坐在办公室思考我要为群众干什么的时候多，走进基层倾听群众需要我干什么的时候少，在顺应人民群众的美好期待、解决基层群众的实际困难方面还有差距。 在今后的工作中，XX将从以下三个方面加强党史学习教育： 一是用好红色资源，创新党史学习教育形式掀起学教热潮，让党史学习教育热起来。组织参观四史馆、烈士纪念碑、长征纪念馆，开展领导干部上讲台党史我来讲红色经典诵读会等党史学习教育活动，丰富学教形式，掀起新一轮的党史学习热潮。 二是涵养初心使命，扎实开展我为群众办实事实践活动，让党
9、史学习教育实起来。自觉践行党的初心使命，深入开展领导干部基层调研，扎实组织在职党员双报到双服务双报告，坚决杜绝办实事项目空洞宏观、小事杂事列入台账、日常工作代替办实事等搞形式、走过场问题，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫、见实效。 三是传承红色基因，凝聚办公室服务发展开新局的奋进力量，让党史学习教育活起来。把学党史、悟思想与办实事、开新局有机统一起来，总结运用党在不同历史时期应对风险挑战的成功经验，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，聚焦办公室工作职能，按照XX有关部署要求，围绕XX工作大局，发挥服务保障发展作用，凝聚起办公室服务发展开新局的磅礴力量。